四
教育署應在參加中學學位分配辦法的學校名軍上,加上「學校管理新措施」 計劃的指標,以顯示已參加計劃的學校・參加計劃的學校亦應印製學校簡 章和資料單張,分發給可能入讀該校的學生·宣傳策略將繼續把「學校管 理新措施」的理念推廣至尚未加入該計劃的學校,
教育署分區教育主任、輔導視學科目督學和課程發展處課程主任,均應 加强對「坐校管理新措施」計劃的支持·
徐思明表示,教育署將審慎考慮這些建議,
「學校管理新措施」計劃始於一九九一年,目的為加强優質教育,給予學校在 管理其財務和學校事務上有較大自主權,並鼓勵教師、家長、學生和舊生多參與 學校的管理·
教育署推行若干措施
以改書坐校教育質素
教育署署長黃星華今日(星期一)出席香港道教聯合中小學暨幼稚園联合 業典禮時表示,為青少年提供優質的教育是香港市民的期望,也是教育署一翼的 目標
黃星華說,近年來教育署除了不斷為學校提供額外資源,增加教師人數、加强 培訓和設備外,更推行「學校管理新措施」,「以學校為本位的輔導方式」,鼓 吹學校和家庭的溝通和合作,及成立「學校與家庭合作事宜委員畬」等·
他說,這些措施正是朝著改善教育質棄的目標前進,深信各項措施,均為教育 界人士和家長的支持,教育署亦會繼續尋求額外的資源,推行更多新的措施,以 進一步改善學校教育的質素·
黄星華並指出畢業同學除了在課室學習外,有很多機會參與學校為他們到 的各項課外活動,以擴闊學習空間和提高學習興趣,使學校生活更多姿多采和愉
藉著這個機會,苗星華再次强鹞課外活動對個人發展的重要性,並呼籲各中小 學校校長、教師和家長更積極的推動和鼓勵學生、子女多些參與各種有益身心的 課外活動,
No comments yet.
Private notes are available after approval.