教育

政府自二零零八年起實行的多項促進教育國際化措施已漸見成效。這些措施包括:把公 帑資助課程的非本地學生限額增加一倍至20%、為傑出的非本地學生設立獎學金,以及 放寬非本地學生的入境和就業規定。二零一二至一三學年,約有26600名來自七十多個 國家的非本地學生在本港接受專上教育,另有逾4600名外來交換生入讀本港各大學教育 資助委員會資助院校,同時約有相同數目的教資會資助院校的本地學生前赴海外交流, 換言之,大約每四名本港學士學位課程學生中,有一人有機會到海外交流。

政府將於二零一四年年初推行其他措施,包括把學生交流計劃擴展至副學位課程,以及 把非本地學生的留港期限調整至與其修讀課程的一般修業期一致。政府與專上教育院校 合作,致力鼓勵更多非本地學生把香港視為首選升學地點。此外,教資會已推出促進教 育國際化的新措施,包括撥款資助由學生提出的鼓勵多元文化融合計劃。

截至二零一三年九月,本港共有50所國際學校,其中15所(當中一所為特殊學校)由英基 學校協會營辦,合共提供約39700個學額。這些學校開辦各項非本地課程,包括英國、 澳大利亞、加拿大、法國、德國、日本、韓國、新加坡、美國等國家的課程,以及國際 預科文憑課程。自二零零七年以來,教育局已把四幅全新土地和七所空置校舍分配予辦 學團體發展國際學校。

自資專上教育的發展

政府通過多項支援措施,包括以象徵式地價和租金提供土地及校舍、發放免息貸款供開 辦課程之用、設立自資專上教育基金、提供學生資助和質素保證津貼,以促進自資專上 教育界別的持續發展。

截至二零一三年年底,當局從90億元的承擔額中,向專上院校批出共70億元的貸款, 以供開辦課程。政府又於二零一三年向自資專上教育基金額外注資2,000萬元,為有特殊 教育需要的專上學生設立獎學金。此外,二零一三年,基金在質素提升支援計劃的首輪 申請中,批出11個項目,合共撥款超過7,300萬元。

學生成績

二零一三年,香港學生在多項國際比賽中創造佳績。在國際數學奧林匹克、國際物理奧 林匹克、國際初中科學奧林匹克和國際電腦奧林匹克比賽中,香港參賽隊伍共奪得五面 金牌、九面銀牌和九面銅牌。

在音樂方面,香港學生在第三屆亞太合唱比賽男聲合唱組及第二十四屆國際合唱節(24th Concorso Internazionale di Canto Corale)青年及年輕人組奪得金獎,又在2013意大利敲擊 樂比賽(Italy Percussion Competition 2013)馬林巴琴組奪得第一名。此外,兩名學生在靈 閣嶺國際音樂大賽(Llangollen International Musical Eisteddfod)取得樂器獨奏組冠軍。

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