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第九章

教育

教育是香港最重要的長遠社會投資。政府一向大力投資於教育,為香港的未來培育 人才。近年,政府儘管整體財政緊絀,但投放於教育的資源仍不斷大幅增加。二零零一. 至零二財政年度,教育方面經核准的政府經常開支和總開支分別達476億元和553億 元,佔政府經常開支總額的23.4%和政府開支總額的21.9%。高等教育的開支約佔教育 經費中經常開支的30%。目前,教育開支總額佔本地生產總值的4.4%。

本港提供九年免費普及基礎教育。凡年齡介乎6至15歲的兒童,均可免費入學。二 零零一年,有95.4%修畢中三課程的學生繼續升讀獲得大幅資助的高中課程或職業訓練 課程。在有關的年齡組別中,17%的青年修讀大學教育資助委員會資助的第一年學士學 位課程。年內,約有130萬名學生接受全日制教育,佔總人口19%。

政府自二零零零年十月起逐步推行教育統籌委員會提出的教育改革措施,改革的範 疇涵蓋幼兒教育以至持續教育各個階段。教育改革的整體目標,是協助學生全人發展, 培養終身學習的能力,以應付新紀元的挑戰。

二零零一年是本港課程發展的重要里程碑。為配合二十一世紀的教育目標,這次教 育改革的工作之一,是由課程發展議會全面檢討學校課程。這項工作已經完成,課程發 展議會亦發表了報告書,確立未來十年的課程發展路向,並制定了一套開放而靈活的課 程架構,着重協助學生學會學習。課程發展處現正與學校緊密合作,分階段推行有關的 工作。

政府繼續鼓勵學校推行校本管理,讓學校可以更靈活運用資源和編訂課程。校本管 理諮詢委員會已就參與程度和問責程度更高的校本管理架構進行廣泛諮詢,並已向教育 署署長提交建議。政府接納了有關建議,現正草擬條例草案,為建議的新架構提供法律 依據。

年內,教育署加強了以客為本的文化,並與教育事務有關的人士和團體建立了更密 切的伙伴合作關係。四個區域教育服務處全面投入服務,通過連串的學校發展探訪、專 題研討會及教師專業網絡,為學校和市民提供全面的綜合服務。

優質教育基金繼續為各項一次過的計劃和具創意的計劃提供另一個資助途徑。這些 計劃涵蓋的範疇包括提高學習成效、校本管理、均衡教育、資訊科技及教育研究。

為應付知識型經濟的需要,高等教育院校必須鞏固基礎,致力提高質素。政府鼓勵 各院校盡展所長,發展最出色的學科,達到國際水平。政府亦積極鼓勵專上教育院校多 開辦自資副學位或以上程度的課程,供高中畢業生修讀,以提高香港市民的整體教育水 平。

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