教育

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服務承諾

教育委員會通過轄下的教育服務聯絡小組,根據教育署承諾的服務目標和水準,監 察其服務表現。監察結果顯示,年內教育署已達到超過99%的服務承諾既定標準。一九 九五年四月,教育署展開了一項試驗計劃,探討是否可以將服務承諾計劃的實施範圍擴 展至學校。由一九九六年五月起,服務承諾計劃已推展至全部官立學校和4間資助學 校。

輔導視學處

輔導視處負責就課程的推行、教學法及教育資源等問題,向各學校提供意見,並 為教師開辦在職教師進修課程,培訓形式包括短期課程、研討會及研習班。該處的教學 及資源中心則負責就語文、數學、科學、人文學科、電腦教育、美工、音樂及幼稚園教 學,以及其他跨課程問題,例如公民教育、德育、環保教育、性/愛滋病教育及藥物教 育等,向中小學及幼稚園教師提供教學資源和意見。

課程發展處

課程發展處的職員包括公務員及按合約僱用的教育工作者。該處負責編訂及檢討課 程,並就此與香港考試局及各大專院校聯絡;協助學校推行各項課程政策和改革措施; 為課程發展議會提供秘書處服務;及負責進行各項與課程策劃有關的研究、試驗及評估 工作。

年內,該處繼續推展「目標為本課程」計劃,以備分期在各學校全面實施。在評估 「目標為本課程」方面,該處亦取得進展,並已在諮詢工作完畢後將有關指引送交各學校 參考。

學校公民教育指引的修訂工作已經完成,修訂的內容着重為學生作好準備,以配合 香港過渡成為特別行政區所出現的種種轉變。課程發展處已向全港學校發出該份新指 引,以便於一九九六年九月推行。

年內,該處繼續推行多個計劃,包括課程統整工作、課程單元化工作,以及為學業 成績卓越及學業成績稍遜的學生擬訂課程。馮漢柱資優教育中心則為學業成績卓越的學 生擬訂以學校為本位的計劃和舉辦有關訓練課程,並為這類學生提供增益課程。該處又 為學業成績稍遜的學生,推行一項校本課程剪裁計劃,並由中央課程發展輔助小組協助 推行。截至一九九六年九月,該計劃共推展至80間學校。該處並為有各種特殊教育需 要的學生,編訂課程指引。

閱讀計劃

香港英語廣泛閱讀計劃已是第六年於中學推行。年內,來自2231班中一至中三班 級的89240名學生因這項計劃而受益;該計劃已由一九九五年九月起分期推展至小五及 小六班級。參加第二期計劃的學生來自437班,共有17480人。

香港教師中心

香港教師中心在一九八九年成立,目的在於促進教師的專業和團結精神。該中心由 一個諮詢管理委員會負責督導,委員會的成員有廣泛代表性,分別來自學校、教師組織

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