教育
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訓練課程及研討會。為小五及小六學生舉辦的一九九四年閱讀獎勵計劃,吸引了 63 000名來自290 間小學的學生參加。
修畢小學課程後,學生可獲分派官立或資助中學學額,或向私立學校購買的學 額。中學學額分配辦法是根據校內評分,加上中央統籌辦理的學能測驗成績,並考 慮家長的選擇而作出分配。全港共分為19個學校區,以便進行學額分配。年內共有 85263名學生參加學額分配,其中74834名(87.8%)獲派官立及資助文法中學學 額、4808名(5.6%)獲派職業先修學校學額、5621名(6.6%)則獲派買位私校學額。
中學
一九七八年,政府把普及免費教育擴展至初中。當局的政策是:官立及資助學校 提供的中三以上學額,大致上可以滿足高中或職業學校學額的需求。一九九四年, 有八成半的15歲學生獲得資助中四學額,另有一成學生在職業訓練學校修讀全日制 技工課程。中六教育的目標,是為每3個在兩年前已設立官立及資助中四學額,提 供一個官立及資助中六學額。
本港中學主要分為3類:文法中學、工業學校和職業先修學校。當局現正發展 兩類新學校---實用中學及特別技能訓練學校,以便照顧對主流課程不感興趣或覺 得太艱深的學生的需要。
年內,文法中學共有410間,學生總數達415430人。這些中學開設5年制的中 學課程,教授多種學科、術科及實用科目,學生修業期滿可參加香港中學會考。文 法中學亦大多設有兩年制中六課程,修畢可參加香港高級程度會考。
全港共有工業中學20間,就讀人數達21330名。學生可參加香港中學會考,但 較注重工商科目。成績符合要求的學生,可升讀中六或工業學院。
全港共有職業先修學校25間,學生人數達21439名。這些學校比較注重實用及 工業科目。學生可在職業先修學校學習普通學科及技術入門知識,從而為日後接受 職業訓練奠定穩固的基礎。在中一至中三的課程中,工業及實用科目約佔四成,而 中四及中五的工業及實用科目比例則降至約三成。職業先修學校的學生在完成中三 課程後,便可參加認可的學徒訓練計劃,或繼續修讀中五課程至參加香港中學會考 為止。成績符合要求的學生升讀中六、科技學院或工業學院。
完成中三教育的學生可以按照校內的成績評核和家長的意願,獲選派中四資助 學額,或修讀技工課程。這項甄選程序,旨在盡量讓更多學生在原校升讀中四。年 內,有78261名學生參加這項甄選,其中64472名(83.4%)獲派官立及資助學校的 中四學額,另有5004名(6.5%)獲取錄修讀基本技工課程。
中六收生準則主要取決於學生在香港中學會考所考取的成績。年內,23480個 可供編配的學額已全部收錄學生。
為達到既定的建校目標,當局不斷興建中學,並向私立學校購買學額。年內, 共有5間中學落成,包括兩間職業先修中學,提供學額5800個。大部分新校舍都是 按照一九九零年開始採用的新標準設計興建。當局已把50間中學列入學校改善計劃 的首期工程,該計劃旨在為教學以外的工作提供更多活動空間。
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