134

教育

年內參加香港中學會考的考生共有120600人,而參加香港高級程度會考的則有 26000人。共有17科高級補-

程度科目首次作考,其中包括兩科主要語文科目:英 語運用和中國語文及文化。該等高級補-

程度科目為中六學生提供較為廣泛的課 程。在中學會考及高級程度會考兩項考試中考獲E級及以上者,分別由一九九三年 的62.2%及76.1%下降至一九九四年的60.5%及70.9%。教育及人力統籌科和香港 考試局已開始討論導致及格率下降的成因,以尋求措施防止考生成績進一步下降。 在高級程度會考方面,原因顯然是由於學校考生的人數較一九九三年激增23.5%。

參加海外考試的考生共有197000人,其中參加英國倫敦商會試的有61100 人,參加英國皇家音樂學院聯合考試委員會考試的有45000人,而參加「托福(英語 作為外國語言考試)的則有18 500人。

香港學術評審局

香港學術評審局是一個獨立的法定組織,有成員22人,其中包括本港與海外資 深學者及本地工商界人士。該局的行政事務是由一個小規模的秘書處負責,而秘書 處的成員均具備專業知識和豐富經驗,同屬高等教育和素質保證方面的專業人士。

香港學術評審局負責對頒授認可學位的非大學院校和其開辦的課程進行審核, ==以確保所頒發的學位達到國際認可水平。年內,香港學術評審局曾評審嶺南學院、

香港公開進修學院和演藝學院的學位課程,並對院校的水平進行監察。該局亦舉辦 確保高等教育素質的研討會及專業教育素質發展討論會,吸引了各高等教育院校人 士參加。香港學術評審局備有一份名冊,列名於內的本地與海外學者及專家超過 1000名,院校檢討及甄審小組的成員都是由這些人士擔任的。此外,該局亦從這份 科目主任名冊選出評審人員,協助高等教育院校對其學位課程進行校內評審。

年內,香港學術評審局曾就本港和海外院校的水平,以及這些院校所頒發學位 的地位,向政府和其他組織提供意見。該局特別就師訓與師資的學術水平和關乎教 師專業的實用問題,以及承認非從本港取得的學歷資格,向師訓與師資諮詢委員會 提供了意見;此外,亦就承認海外學歷資格向一些政府部門作出建議;以及就評審 程序向多個專業組織提供意見。

有關非本地高等教育院校和專業組織在香港的運作事宜,該局亦就草擬規管法 例方面向政府提供意見。年內,該局首次印備一份學科指南,列述海外院校在本港 開辦課程的綜合資料

該局與世界各地的素質保証及評審組織保持聯繫,及發起把確保高等教育素質 的組織組成一個國際網絡,並支援行政及編訂工作。該局亦與中國評審當局保持緊 密關係。該局成員於年內曾前往中國與這些機構進行研討及舉行會議。

校董會

每間根據教育條例註冊的學校均設有校董會。校董會負責確保學生受到良好教 育和維持學校的運作。其中一名校董須註冊為校監,主要負責處理校董會與教育署 之間的聯絡工作。

Page 165Page 166

教育

Share This Page