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本港教育何去何從
政策以來,政府加注重提供足夠的專上教育。就高等教育而言,該份白皮書特別 建議政府應向專上學院提供資助,使其分擔推行已獲核准的專上教育擴展計劃的部 分工作,並應擴展兩間大學,增加學額,此外,亦應增設兼讀學士學位課程,及在 徵詢大學及理工教育資助委員會的意見後,在香港理工學院酌量開設學位課程,以 便增加學位課程的學額。
該份白皮書發表後不久,政府於一九八零年十一月委任專上及工業教育檢討委 員會。該委員會的職責包括:就目前專上院校的模式和種類是否足夠而提供意見; 以及就大學教育、師資訓練、職業訓練、專業教育和工業教育等在目前和未來的 育訓練需求,向政府提供意見。該委員會亦須就擴展現有院校、增設新院校和採用 遙距學習方法等問題,向政府提出建議,以便釐定政策。該委員會於一九八一年六 月向總督呈交報告,其中多項建議已獲採納,現正施行
例如,在學士學位程度方面,自一九八一年以來,兩所大學的學生增長率每年 均達4%,而一九七八年白皮書所訂定增長率則為3%。政府在批准這個增長率 時,認識到在提供不同程度的課程時,須保持各課程的均衡發展,才能使整個教育 制度適應不同行業對人才的要求及不同才能學生的需要。當局有感於若干行業的人 手嚴重短缺,故要求兩所大學在截至一九八八年的三年期以前,暫時增加學額,收 容更多學生,在醫科、法律、社會工作、會計、經濟及商業學、電腦科學、建築及 建造學系,及各工程學系就讀,這些學系人數的增加,高於每年4%的增長目標。 為免影響大學的正常發展,增加的學額將於截至一九八八年的三年期屆滿後停止, 而回復每年4%的正常增長率。根據既定的增長率,到一九八五至八年的三年期 屆滿時,兩所大學合計的學生人數應為1萬5千人,香港大學8千人,中文大學7 千人。
在一九八二年,本港年齡在17至20歲的青少年中,僅有2%就讀於大學一年 級,新加坡及英國的比率分別為5%及10%。一九八三年,比率稍增至2.8%。政 府目前的政策,是增加大學一年級的學額,在一九八九至九零年時,比率可增至 6%(即學額 5200個),一九九四至九五年則增至8%(即學額7千個),而到二零 零一至零二年,學額將增至8千。當局經促請大學及理工教育資助委員會考慮可否 再擴-
兩所大學,以期達到目標。惟令人關注的是,由於地方、教職員人數及其他 因素所限,兩所大學不能毫無止境地擴-
下去。
牙科學院
香港大學於一九八零年成立牙科學院,為該大學歷史中的一個里程碑。同年該 學院共取錄76名學生修讀臨牀前課程。這批學生及翌年取錄的學生現於菲臘牙科醫 院進行臨牀實習,該醫院專為訓練牙科人才而設,並由一個法定管理局負責管理。 香港大學牙科學院不單是本港第一所牙科學院,該學院與一個法定管理局合作提供 臨牀教學設施,更是本港醫療制度中所僅見。在這龐大管理架構中,學院與管理 局之間在日常工作上的關係,需要時間和努力才能建立。然而,該學院正在良好的 環境中茁壯成長,實在使人感到鼓舞。
醫學課程
香港大學成立牙科學院,為該大學掀起新的一頁。香港中文大學亦不遑多讓, 增設醫學課程,於一九八一年取錄60名學生修讀臨牀前的第一年課程。同年,該大