CHI-2009 — Page 174

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122】 教育

2 000 個高年級學額和約2000 個增修學士學位課程學額,為副學位課程畢業生和持 有其他資歷的學生,提供銜接升學的機會。

在副學位程度課程方面,自資課程學額約有 26000 個,而香港城市大學、香港 理工大學、香港教育學院、職業訓練局和香港演藝學院,也合共提供約9700 個公帑

資助的副學位課程學額。

教資會屬非法定機構,成員由行政長官委任,負責就發展本港高等教育及所需經 費等事宜,向政府提供意見,並處理八所受公帑資助高等教育院校的撥款事宜。教資 會的另一重任,是保證高等教育的質素並推動研究。教資會的成員包括本地和非本地 學者、專業人士及社區領袖。

八所由教資會資助的高等教育院校都是獨立的法定組織,受所屬法例規管,並設 有本身的管治組織。各院校享有高度的學術自由和自主權,可在法律規限的範圍內自

行處理內部事務。

這八所院校各有不同的歷史背景和宗旨,面對香港不斷轉變的需求,承擔獨特的 角色和使命,發揮相輔相成的作用。教資會致力以較具策略性的方式,建立既互相緊 扣又多元化的高等教育體系,讓每所院校因應本身優勢擔當獨特的角色。

政府由二零零三年起推出四輪配對補助金計劃,每次撥款達十億元,以擴闊院校

的經費來源,並增強院校籌募經費的能力。第四輪計劃在二零零八年一月至二零零九 年二月期間進行。除了八所教資會資助院校之外,兩所財政自給的大學也首次參與計 劃。在第四輪計劃中,參與計劃的院校共籌得超過21億元捐款,而十億元的配對補

助金亦已悉數批出

本港院校頒授的學士、碩士和博士學位,都獲世界各地高等教育院校廣泛承認 教資會資助的院校全部具備自行評審資格,並設有良好的質素保證機制。二零零七年 四月,教資會成立半獨立的質素保證局,俾能以第三者身分協助執行質素保證工作。 至於不具自行評審資格的高等教育院校所開辦的課程和科目,則由香港學術及職業資 歷評審局評審

教資會已展開新一輪的高等教育檢討,以審研香港高等教育的理念和角色、發展 趨勢、質素保證和研究支援策略。教資會的目標,是在二零一零年向政府提交報告。

資歷架構

香港資歷架構由二零零八年五月起正式推行,目的在於推動終身學習,以提升本 港勞動人口的整體競爭力。資歷架構把資歷以級別區分,共分為七級,涵蓋學術、職 業和持續教育界別的資歷。香港學術及職業資歷評審局根據《學術及職業資歷評審條 例》獲指定為評審當局,負責有關學術及職業資歷及其相關課程的質素保證工作。

所有通過質素保證並獲資歷架構認可的資歷及課程的資料,都會上載至互聯網上 的資歷名冊,供公眾免費查閱。“過往資歷認可機制”讓從業員為已具備的知識、技能

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