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教育

當局於一九八八年修訂中學學位分配辦法,包括將25個學校網減為19個;設 立一個中學學位分配諮詢委員會;以及採用新辦法處理學校自行分配學位。由一 九八九年起,當局或會批准一些中小學首次參加聯繫學校制度。

學生輔導組爲809間小學提供輔導服務,受惠的學生共達426905人。

中學教育

中學教育繼續擴展,以期達到核准的政策目標。年內有11間中學落成,包括 4間職業先修學校,共提供12120個學額。另有23間中學,計劃在一九八九至九 三年間落成;這些中學已列入中學校舍興建計劃內,以便把學位過剩地區內的中 學,遷往需要中學學位的地區繼續開辦。此外,尚有7間中學計劃在一九九一和九 二年落成;這些中學亦已列入中學校舍興建計劃內,以便全面提高學位數目。

本港中學主要分為4類:英文文法中學、中文中學、工業學校及職業先修學 校。英文文法中學共有343間,學生總數達365330人;一九八七年則有344間, 學生 370 410人。這些中學開設5年的中學課程,教授多種學科和術科,學生修業 期滿便可參加香港中學會考,授課語言以英文為主。

參加中學會考而成績良好的學生,可修讀為期兩年的中六課程,日後參加香港 高級程度會考,升讀香港大學和其他大專院校。很多學生並參加倫敦大學普通教育 文憑的普通和高級程度考試。若干英文中學亦設有一年制中六預科課程,以備學生 參加香港高等程度會考,升讀香港中文大學。

一九八八年,全港共有中文中學57間,學生32973人;一九八七年則有 60間,學生34640人。學生修業期滿,同樣可參加香港中學會考。校內主要以中 文授課,英文則作第二語言教授。中文中學大多設有一年制中六預科課程,以備學 生參加香港高等程度會考。

在這些學校中,私立英文中學有75間,私立中文中學則有24間。一九八八 年,政府透過「買位制度」向48間水準頗高的私校購買中一至中三學額共 47 997 個,以補中學學位之不足。教育統籌委員會已就進一步提高這些學校的水 準和加強一般私立中學的作用等事宜,作出建議;政府現正考慮這些建議。

一九八八年九月,有關方面成立一個由中學及大專院校代表組成的工作小組, 負責就如何實施教育統籌委員會第二號報告書建議的統一兩年制「中六」課程,向當 局提供意見。工作小組的一項主要任務,是提供有關設立中級程度會考的意見。跟 高級程度會考一樣,中級程度會考亦於中七後舉行,以擴闊「中六」課程範圍。

一九八八年九月,當局實施多項提高語文水平的措施,一方面加強中文作為教 學語言的使用,另一方面則維持學生使用英文作為第二語言的能力。上述措施打破 了英文中學和中文中學之間的傳統界限,而當局更主張學校校名不再冠上英文或中 文中學的稱號。

全港共有工業中學22間,就讀人數共22086名;其中10間由政府辦理,11間 由政府資助,1間由私人開辦。工業中學亦參加香港中學會考,但較注重工商科 目。成績符合要求的學生,可繼續攻讀中六或進入工業學院就讀。

職業先修學校教授中學普通學科課程及技術入門知識,為學生將來接受職業訓 練奠定基礎。在中一至中三課程中,工業科目約佔40%,普通科目約佔60%。至