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教育

一九七五至七六年度中,為身體有缺陷兒童而設的特殊學額,由8,500個增 至11,725個。特殊學校現有35所,其中2所專為盲童、4所為聾啞兒童、7所為 適應力不足和欠缺社會照顧的兒童、17所為身體有缺陷兒童、5所為遲鈍兒童 而設。此外,普通政府學校內亦設立特別班,計有遲鈍兒童109班、弱聽兒童 24班、弱視兒童5班、和適應力不足兒童18班。普通補助學校內為遲鈍兒童設 有114班及為適應力不足兒童設18班。超過520名身體缺陷較輕微的兒童則分 別就讀於政府和補助學校的普通班。此等兒童學習的進展教育司署特殊教育 組人員督導。

預防措施亦透過該特殊教育組而擴展,提供更多評估和矯正服務。評估服 務包括聽覺測驗,心理測驗,語能測驗和學習成績評估等。另外,又於小學內 進行聽力、視力和語力甄別。矯正服務包括聽力訓練、語能治療、適應小組、 教師和家長輔導等。本年內經港九兩所特殊教育服務中心處理的兒童,數目超 逾55,800人。

至於遣派特殊教育組的核心專門人員往海外接受訓練、在本港舉辦特別學 校和特別班教師在職訓練、以及為普通學校教師和3所教育學院學生開設有缺 陷兒童問題課程等,亦均有擴-

。除以上課程外,一九七六年內並先後為普通 學校教師舉辦5項有缺陷兒童教育入門課程、兩次研習班、一次研討會、和一 項校外課程。

特殊教育組在政府印務局有凸點字印刷機一部,印製的凸點字小學中文 課本和補-

讀本,均由政府補助,僅以成本十分之一的價格售與盲人學校使用。 有關特殊教育的進一步發展,現正參照一九七六年康復服務綠皮書(見第 七章)加以考慮。

中學教育

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中學校主要分5類:英文中學、中文中學、工業中學、實用中學和職業先 修學校。英文中學校共有283所,學生總數 303,413人。課程為5年制,教 授普通學科,期末參加香港中學會考。授課語言主要為英文,但中文課程亦佔 一重要位置。會考合格的學生可進入中六至中七攻讀,以備投考香港大學、香 港中文大學或理工學院,同時亦可參加倫敦大學普通教育文憑的普通和高級程 度考試。

中文中學日校共有104所,收容學生65,774人。課程為5年制,教授普通 學科,期末亦參加香港中學會考,授課語言為中文,英文則作為第二語言教 授。部分中文中學並設有一年制的中六預科班,以備學生投考香港中文大學。

工業中學共有16所,分設5年制或7年制課程,授課語言為英文,中文則 作為第二語言教授,其中9所為官立、5所為補助、2所則為私立學校,學生