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教育

教師與工場導師之訓練。該校之課程有全日制,日間部份時間 上課,及晚間上課等,且備有技術與商業科目之短期訓練。入 學資格參差不一,學生之學歷由小學六年級以至中學五年級程 度都有。一九七零至七一年度攻讀該校八十五種課程之學生有 一萬零六百餘人,其中百分之八十二之學生,其入學所需程度 在中學五年級之下,其餘百分之十八,其最低程度為修畢中學 五年級,或相當之學歷。本年該校聘用之教師有五百人,其中 四百人為兼任教師。

工業學校與工商界及勞工處之學徒訓練組,作密切聯繫, 衡量本地人力之需要,以策劃適應社會要求之課程。獲得本港 工業界保送學生,到該校求學,為其一大特色。去年有六百三 十五名註冊學徒,由工廠給假參加局部時間之技工與技術人員 訓練課程。同時,該校並担綱組織及格工業教師之訓練。工業 學校之工業教師與工場導師之訓練,有全日一年制與兩年制課 程,幷有日間局部時間上課與晚間上課課程,以訓練在職工 業教師及工場導師。本年度更有印刷導師訓練與初級印刷技術 之短期課程。

工業學校之學生於夜間局部時間上課者,為數甚眾,故該 校在港島與九龍須應用上課地點共十五處,以便七千名學生就 讀。一九七一年十一月,政府在財政原則上同意增建工業學校 兩間。

い

職業訓練先修學校

政府業經批准一項計劃,使為數約六千名之小學畢業生, 可在三年制之津貼職業訓練先修學校就讀。

職業訓練先修教育,為小學後進一步之課程。在此階段是 不宜偏重某一專業科目,故此等學校課程有一半屬於普通學 科,而另一半則為有關香港三種或以上主要工業之實習訓練。 此項教育是以協助青年選擇適當職業為宗旨。

職業訓練先修學校主要是向學生提供基本教育,並給予操 作技術的機會使彼等能在工業內尋求適當職業,並有在工業學 校深造之機會。