育教僑華頁三第張二第 日六廿月二年寅丙
WAH KIU YAT PO
報日僑華
五期星
日四月四年六八九一公年五十七國民華中
港大中大兩理工及浸會
因越地段调秕受一定限制,提过而言,局限了該 此外,教師會不贊成以九他想地段講,
人士,以不同角度之觀點。
成員應有教育團體人士 護其成員應包括有本港教育團體成教育界之適當
入學考試,成與中文大學聯合舉行新生入學試。
位之研究所課程,否則,香港仍然應該繼續籌設 三間大學應設有學士學位之教育系,甚至碩士學 【未來高等教脊發展我將兒,會長高家裕指出,第 ,新大學俢業動麒定四年,大學應自行設立 另一個師範大學,以吸引一開始便有志投身教育 之優秀者年。同時,爲配合世界主要地區之墨制 就當局預出委出建校之籌備委員會- 高氏建
香港教師會昨舉行記者會,就第三間大學及
會結構成政治發展的科系。 應設教育學士位學課程
班及高拳,無婦隨能切合社會之要,但對港教 他又認爲:當局抵議新威大學哲重科技,質 此木港現時仍未有極場重要的科系,例如有關社 由政府辦理一些新大學及擴-
現有大專學校外, ,而將其發展為一間綜合大學,特別是 一 頒法及怀特站準。爲了配合香港未來的需求,除 阿會招特超大學不離將其科系只局限於上进方面 ,列出成立大學與專科以上學校的標準,學位的 理工 商租嗒其旧角之臨時校址,作初期開辦之一如當初中文大學的新亞書院)而將没會現址博 工以院先行租 地方作臨時校舍,甚至可向城市一磡方式之一)則將來没喦仍可選往新大學校址( 银招生,最好不超過五年,必要時可饬做城市理},即使新大學包括浸會學院在內八據傳可能是考 間過於近遠,惠越財紅薯甜時間,由現時起至首的經濟利益,將可應付大部份的新大學建設費用 建問題「捐出新大學在九四年始成立招生,期大,如交予發展商作私人發展,則政府所能瘦得 更多私立大專學校,俾能爲香港培養更多人材。
香港教師會會長高俅第三百大學舘| 新大學的發展。且該九龍塘地段在經濟個值上较 亦應協助現有的私立專上院校,使之達到一定水 举,同時,麗鼓勵商界人士及基金會等捐資興建
作其他用途或保留作液會某些科系的分離。 長遠而言應訂「大學法」 長蝕而言,該會認爲香港應製訂「大學法」
第三大學不應局限科技管理等
應發展爲綜合大學 開設本港未有科系
敎師會長高家裕謂可租臨時校舍早招生 不贊成九龍塘建校因該地面積受到限制
六年八月二十八日。
予以維繫是不夠的,香港除了應該製訂「大學法 主權,但隨著未來大專院校相繼增多之時,單由 一大学及理工安助委日會出在財政支援的關係上 行香港整假教脊政策的部門。教育應膑獨立設置 一下的管理事宜,並附徒於有及人力統科所 教育等的政策草案,提供予行政立法兩局通過 而不是像今日的教育署风專上學院及中小學以 政策科-製定一切大、中小學及科技發展,工業 脊的部門,更曝該-
至可以統籌,擬議與及推
源運用及課程設計上,大學慮該有相當程度的自 一來作爲大專院校設立及管理的犁攝外,主理教 身自有的機能與方向, [理工學院僑生:一 [大學暫取新生:一九八
談會又指出,雖然在用人、招生、行政、資 一六年四月三十日。香港 會學院舊生;一九六
六年六月十四日,城市 理工學院出生:一九八 中文大學新生:一九八 大年七月十五日。香港
年六月一日。香港中文
| 六年六月一日,香港设
教育應獨立設置政策科
大專學生資助計劃 接受清貧學生申請
港大中大藝生卽起在指定地點領表格 已考大學及符入學條件須帶成績索表
學生
區事務處或學生貸歎 助學金辦法。 八大——八七年度大專起,到所屬之學生輔導 員會昨日公佈有關一直於一九八六年五月一日一該學院索取表格。 政府助學金聯合委 港浸會學院的招生·可一新生可於注册時直接向 大學出生:一九六
截至申驎日期如下
4
:一九八六年十月十日
在香港大學、香港中文
大學、香港理工學院、
|的學生提供助學金及免
課程攻讀全日前課程
費。
年或以上,其申請方可 前已連續在香港居留三 成其家庭應於申請日期
中閼山學金的學生
獲得考慮。
金維的政府台灣低地 |即香港金鍾道大十六號 角正被委員會辦事處
一高等程度會考成 之新生,可携而高級
旧大事並符合人學條件 格。至於已投括任何
一的派發地點忙取申請表
今日起,前往校內走
中文大學的舊生,可由
凡香港大學及香囊
請人應於入學取錄時,
研究生及供讀學上
「學生,皆於一九八六年
› S=
又欲獲得資助者,亦
指定之屐短上批期限而
九月三十日仍未超過其
以上之學位或文憑聲母
學位則通常选三年)。
兩年,而惓續灣學博士
B.精一
哥取去20%少了扯,姊姊 取16%多1粒,若她們共取去18日,
剕制制所取的栨
盒、哥
和比姊姊$2粒
「比姊姊少2枚
杂下列的數字互有關途,終的數瀔北
信麼?
1. 81. 2. 72. 3. ?.4.54. 5.45 P65 Q64 R 63 $62 T61
S 25X 4
B閱下面的圖彍然後解簽問題:
行程圖表
學能推理練習
智慧社提供資料
數字推理練習十
綜合練習
10.下游五組數
,那一組與其他四纏不
選出下列每題的正確答案,並在它的
相同?
P20X 5
050×2
R 100 X 1
下列五個數式中,那一個的值與其他 四個不相同?
T12X10
A81×31
B(8+2)×37
下面擔一橫線
九八六年九月初, 香港大學新生:一
香港理工學院新生
大大公司
.: 日前大大公司正
式宣佈結束營業。大
琴
人士也不甘後人,實行大搶購。 大隅,數小時內,十盡九空。最夯者,失明 半,大阿甫拉起,市民爭相入內,再踢了 旺角大大更出現了混亂場面,至下午十二時 尤其是旺角及北角的大大,市民大排長。
-銷售存貨卅日。 ,在清貨的第一天, 的香港人乃明風湧至
百货公司史以四折起 一向以覺敏
大百货集團屬下七間
的格言吧!” 儘卅利用機會,所謂「機不可失」就是港人 。道位準新郎適可代表香港人的一般心理, 的是婚期近,希望多叶一些結婚所需的物品 熱中有一位準新郎,他買了很多日用品目 良好機會給這些精打細算的市民,在購物人 今次的大大公司泭货,又再次提供了一
果。「貼者) 過,不過我們要公平地爭取,不要流於性 舟同濟,則將來遇到了困境也可以平安地 勤窑——中國傳統美德的發揮,人們如能同 ,加以投資,成就是可期的,再加上些人的, 秕原動力吧 白是我們能看得準,把握時攒 又再次露出來,這或許是香港能發展的一 從這事件來看,港人能把握時機的現
最好能以最少的金錢去換到他們所需的物品 西,而商店的大減價適足以吸引他們前往, 些收入微薄的家庭就只有選取比較便宜的東 力是頗强的,又由於港人懂得精打細算,一 覺及不甘後人的舉動,香港市民的一般購買
婤次搶購事件再次反映香港人的他说
華僑日報教育版主辦
中學會考指南
學友社會考生輔導組供稿
(上)
1.
公德品德教育推行 可以促進公民教育
教育版主編
語文教與學
中國語文學會供稿·
謝錫金
關一些教育法及教材改之列。(股) 育發展是否平衡方面談·香港的教育制度和辦學 ,考察團主要就內地敎 並稱,至於九七年之後 委員會主任李鵬見面時,我育界負資人。程介南 度情况,特别是在內地 問題提供了一些意見 在與副總理、教育 教育情况的资料提供给 及自己的看法,並對有自由間題也在是次會墘|敎聯合會主辦之佛敎明一田區警察指揮官陸敬蹙|峦,交通安全隊高級 珠學校於日前舉行交通、總警司主持檢問,交通 損的紀律性,查任感與 下,將可培養安全隊除 惜在不斷的訓練和服務 便讓備組安全隊,相 以 - 該校在校不久,
除監委任書。 有意義的梨外活動-所 到交通安全隊是一項很 阿指出,由於該校黠
冠章分別頒發隊封與及 首先由覺光法師致
通安全隊鍤級副總遊與 安全會主席羅國交 (刚際社)香港佛一安全隊成立典禮,請沙一席羅國頒發隊ㄖ委任 素。繼請交通安全台主
教育構組改革後的指引,有飛回並著有關古 佛聯會明珠學校 交通安全隊成立 吳致段通意外的现
,在
輕傷,而行人疏忽仍低
囡爲香港教師會會長高家裕在記者會上發君的手段。在學校教育的,性的認知、分析和判斷合化而又要求個人對批 促進公民教育其他環節 代的德育方法是強調理 互相作用,提供個人社 身的目標,也可以成爲一個途徑。另一方面現一代議人。毗舍和個人也 |徳敎育和品德教育有本是發展和鞏固本民族的使其利,遂出自己的 一位校長指出,公和公德教育,長遠來說的靑任;同時亦懂得行 張慧冰謂全面推行助鞏固民族思想 配合實踐學生具道德能力建設民主
界
範裏,可以在任何一 一個民主、公平的新世 民主教育,培養理性的 批有晋任感,以社台大
更具備道德能力去建設 須的,這正好配合推行
在配合公民教育的實踐 籃本也是公共道德的依 在自由開放的融會中而 伊公正的政治制度所必 材,使學生學習和成長立一個清廉的政府和一邊的倈是整個的民族和 和關心社會的市民和一
中可探納相互有關的題據,而這些質素正是建角-而圍在道三角的外 個教育階段去推行,而一,既以之爲個人操守的規範。這便形成了個人 “以公正、守法爲中心|合进從一些公共道德的 政府——售的三
國家(水)
張慧冰在一個鹩育論壇 香港文理書院校長
眾利益茑己任的代人,
|中發表公共道德、個人
張校長說,公民教
3
寫作靈感
的傑出份子。 將來容易成為香港社會
·及領導才能,使到他們
班
聖類斯教育機構
地利亞修女紀念學校
聖類斯地利亞中學
(加拿大)
招收1986-87年度新生
毅:十一、十二及十三班 開練日期:1986年9月2日(星期一)
本校特點:].策辦安大略省教育部制定新舊學制。
2.校長及教師均由加藉資深教育人士
担任。
3.敦聘前香港考試局高級考試主任張 鏡清先生担任校務長,專責學生訓 導工作。
4.家長、教師及學生之間通訊,可通 過香港聖類斯及地利亞兩大教育機 福音屬校聯絡。
常章及報名地點:
(1)香港山道38號聖類斯校友碗中學 5-487188
【(2)香港鰂魚涌太古城地利亞修女紀念學校 5-687134
(3)九龍官塘協和街221號地利亞修女紀念學校· 3-893289
(4)九龍美孚百老滙街80號地利亞修女紀念學校 3-7439313.
注:本校訂於四月六日(星期日)上午時卅分至十二時卅分在
太古城地利亞修女紀念學校擧辦第二次「加拿大升秦讓座」
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COLUMBIA
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4月8日
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化學科
T. K. NG
化學科去年考生共42479人,合格率為66.06%,與過往相差 不大。本科與其他科比較而君,是最過綜合化的了:課題內既 有理論,又有寶鑒;考题中有描叙或估結果,解釋比較,撥畫 「機器或防、算推理等等。
本科共兩卷。卷一屬長題目,須送一小時三十分鐘內由五 廏中選答三題,每題廿五分。一題內通常再細分滿兩或三個分期 (一般古六、七分至十二、一分不等。在二屬選擇題,在趙現設 四個選擇答案,暂由去年旧至每卷五十五期,在一小時內完 怨。佔分比為卷一共佔60%,從二40%。
溫習指導
溫習會考化學科,可按下面單元複發,並同時參閱合考课程
:
(一)原于結構 Atomic Structure
化學鍵 Bonding
· 週期律 Periodicity
從電子或質子數,與中子數比較,推出位isotope 的概
認識電子排序 configuration,從而推断原子間所產生的 是難子健Ionic bond或我們 Covalent bond。詳細分離 子迎及兆似錦街產生的化合物的物理及化學性質的分別,共们分 子夜哭學椒其分子形狀;两批鍊的圆形。
子結構及化學
(二)化學反應的兩大類型 銀化選配
數一個升高的同時,另一個元素的便會下降,但很好準證很多,
「反應結果的理解了点是的孔化數升起至+1及下至一1
2.NO2+ NaOI產品是寬的氧化数升起+5及下降至+3
3. KNO3)熟後气降至+3則升至0
2m,而定是首要的,特別須認識每
一重要元素的氧化數列(如可由—3至+5),每一只化的代
·没化合物又是小獎。
很多其他應亦可由氧化劑及還原劑的過度來理解,如換 反應 Displacement(金屬與酸,緊halogens及鹵離子ha! des)。這金屬的反應活敬性:「迎鈉钙線絽雞船銅銀金 勻就要記熟了。
第二段您是酸鹼中和反應。認識中和作用,要先認識酸的 化學特性(水的重要性,與金屬、碳酸鹽 Carbonates及鹼的区 應)、蛋酸弱酸的意思。中和過HPH值的變化;所產生的導 的酸鹼度,摩的水溶性 Solubility 的規律C强酸的多屬溶
初,解為豐和解反應Double Decomposi~.
tion 的一種,即解環
AB+CDADCB,必要產品
有一沈澱物(決定就澱與否須沿谁是否能溶)或有短盤。
·筆者會將化學反應粗畧統缸,會考课程内的一半屬氧化遼原
,五分二為雙視解反應,同學們不妨細心研讀比較,畫中汊憲屬 那一類《有氧化數變化與否,有產生與否,或有一沈澱物(或 氣體)產生與否);掌握到道些反應規律後,夫記憶及推斷籴 的化學反應就是容易得多了!
ST. LUKE'S HIGH SCHOOL洗
13430-132A Street, EDMONTON, ALBERTA. CANADA.
加拿大阿伯達省愛民頓市 天主教聖路加中學
-加拿大阿伯達省教育部註册天主教私立中學
-設有文理科課程,校舍設備完善,畢業後可由校方推
鷹直升大學。
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法監護人。
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本校註港辦事處:新界荃灣青山道264-298號
南豐中心1912-1915案
電話:0-429609
多
後,分別由校董鍾斯·人及訓導帶有致送紀念一由陳道生校董致謝詞 總監吳冠章鍤發總隊長黃女士、何忠至居士、一品- 交通安全會摐主席
星微及除監委任 。一慧法師向三位主體致送該校錦旗一面,並
計算資助租别申請人之一到刑事檢控。
特點和良好德行傳統,·監督國家搅器,而個人 以審核所有申請,從而否决,更會使整明人受 ,該委員會將透過面試,一失實,不僅引至申請被,而了解本民族的文化、主敎育,使個人能參與 濟需求而定。由一九八資料。該委員會並提的話本,在對新成員的運作,需要有-
份的 六———八七年度開始,出忠告,倘若與報資料 社會化運程中應多關注 民主,逛應通過施行民 她解釋;政府的架
安產後才批准,而資助,可依約面見該處調查員 育的其他撥筋互相作用會同發何作用。 數額完全視乎學生的經,以便糧粱所與報之家一,民族教育是公民教育 調查申請人家庭入息及 即申請表內之墅明人[,但它可以和公民教合,在個人、政府與 民教育的一部份,當然· 主敎育、權利義務和公 :一九八六年十月十日】請人或任何熟識其家庭 | 安之表格時,經所屬學,時指出,公共道靈的華育大致可分爲四個環節 ;一九八六年十月十日 城市理工學院新生||款額。申請人在交间域 品德與公民教育之關係 所有申請都要經過状况之成年家庭成員一 這並不是公民教育的全德教育。各環節互相配 -香港徒會學院新生一院安排到該處面試。中一個砲育課題可以說是公;就是:民族教育、民主
4:00
1:00
2:00
|是有助於推行品德教育 對國家政府亦要盡公民
E戊車
Ce{x3+8%× {
D8]×(3+1)
E 8X1×3×1
2.假如P=Q-5.下列那一項是欺的?
AQ=P-5 BQ=5-P B
CQ=P+5
EO=P+5
DQ=PX5
3. C+C+D+C+D=0
C+0+0+0+0=4
△=1, =?
A25 B5 CD
希(农土資十點)÷(★十賣)=?
5.. 一個蛋糕· 先切去,再切去餘下的
3.問第二次切去整個蛋糕的幾分之
6.弟弟所有錢是妹妹的...姊姊所有錢
比他們所有之和多。若妹妹有16元,
問她們三人共有爽元?
11.那一輛車是從之地到甲地的?
12. 那一輛車这在中途停車?
BL E戌車
DT ⭑
13.那一輛車在4時30分後才到延之地?
AP DT
BC車 E戊率
C丙
14.股一輛車在了時從地出發?
A甲車
15. 我兩輛車同時到達之地?
AT单和典
E假
25
B1
C2÷3
E不能計算
A 2/2
D✩
UAA
B甲車和要
P66元
530元
○54元
T14元
R36元
C乙非和丙枭
D丙求和丁娄
E丙单和戊車
7. 長方形圍地一塊,是開的四倍,若
該園地的周昇是40米,面積是多少?
CE
@c
3E QB
P64米*
Q1.00米口
CP
@R
CR ·
04B
C
R 128**
E
MA
C2D
$:256米2
T400米2
↓有下列幾種: 人士考察團一昨午由北 說明了自然景物選了作者的寫作一期記憕系與靈感的關係。 《特蘸ÿ「敎育界,有來斯應,而不能自己也。」這「起作者的寫作動機。下文將討論區 度討「序對「物]有更詳盡的解釋:「若是創作的靈感,呼喚作者動筆寫作 特箣)鹊 指出「物」、「感物不住而呼之欲出,」(美學散步 」才能產生蔟惑。梁杏蕭子頭傳自頁二四二),還被無名的會調,就 憨-感物吟志;莫非自然。j(啊,她兕耳邊有一些無名的音調,把捉 情剟 認爲「天七情·斯默坐,大庭廣眾的孤寂,時常彷佛; 把它寫下來。」〔美學文學論文選 聲音也可以激發靈感,美學家宗 致,覺得值得寫一寫,於是就透舘 花便成了寫作:靈感的觸媒。有時 甚麼東西能起作者强烈的感情瞒占有。黃昏的微步,整夜的 心中偶然有所感觸,一種情境越的名句;(王道方詩話)一菜石榴 種。一種是本來無意要爲文,適逢 綠叢中一點短,抛人冶色不須多」; 酒意業的塑確,多少也含有機會的,君岛翰林苑的若舷树,点了一 成份。大約文藝創作的起念不外兩朵花,於是靈感來了,寫出了「萬 :「普通所謂「蠢感」,雖然源於電還有一個例子是王安石做宰相時, 與經思」對「鐵怒」有獨到的分析一的變化,都可以激動作者有寫作 达
·輕易拿起箂寫作。朱光酒在「作文物外,人間的關係,政治和社會 動機,或是有寫作任務,一般人不一詩可以展其義。」可見除了自然景 當困難的活動 + 除非有强烈的寫作|傾國。凡斯種極,應變心靈,非陳
·第一寫作動機:寫作是一種相,一去忠:女有扮入寬,再盼 的開端。以我個人的意見,「避感|:或白戈外皮,殺氣推邊;塞客 作者都有不同的理解,他們穴知道親,離草托以怨,至于楚臣去堆 ∫ 靈感」到來的時刻,是文章成功,漢姿餘宮。或横骨朔-魂逐飛 」屬於寫作過程的第一部份,許多又有另一種者法:「夫寫會寄持以 〔EMIG . -九七二)「靈感創作了。紙模「詩品序」對於盡忠 寫作的思維過程是十分複雜的動機。作者有了感應,不能不提纸 ,聲音等,是無感產生的媒介,引 : 橞括來說,客觀的景物,事件
華有這樣的經驗[常常被「創造的
衣單,孀醫㹴盡,或有解配出朝
團察考士人界育敎港
港本抵返京北由午昨 度制育教港後年七九謂南程長團
論討會開士人關有與間期間訪
於亦
一解到內地現時的教育制 考察團的目的是希望了 工讀學校及一些教堂。 爲輕微少年罪犯而辦的 一桩挡了一些職業學校, 小學、幼雅園參觀,並 南京等城市的大、中、 欲曾前往北京、上海、 程介南稱,他們這
穿方面的問題。 內地教育改革及香港数 部門負野人交換了一些 目的已達到,並向有时
介南表示,該團此行的
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-四十三人於交通意外中
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