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他說:「家長與學校能保持良好的溝通,實在有助加強雙方對學生的認識, 從而使雙方都能夠按著學生的需要而施教及給予適當的照顧,使他們的潛能得到 更佳的發揮,這亦是教育最重要的目標之一。」

他認為家庭對子女的成長扮演著一個非常重要的角色,對兒童日後的品格、 行為、價值觀、自信心及自我形象都有很大的影響。

故此,家庭可以說是兒童啟蒙的地方,在成長初期,子女都是從父母身上學 習。因此,父母與子女的關係,管教方法和待人處事態度等都會塑造子女日後的 行為模式、與別人相處的技巧及對社會的態度。

林煥光補-

說:「當兒童進入學校後,他們仍繼續需要父母的了解、讚賞和 支持。他們在求學階段中,都可能遇到困難和挫折,會承受到相當大的壓力。這道 時候,他們是極需要父母的關心、指導和鼓勵。同樣地,當他們有成功之處,也 希望與父母一起分享內心的喜悅。」

他認為要給予子女適當的關懷和輔導,家長不單要從兒童眼中的事物去了解 他們的內心世界,更需要了解他們在學校的學習情況,與同學和老師的相處及在 課外活動上的參與。

此外,林煥光讚揚香港天主教區學校委員會今日舉辦「親情洋溢——學藝大 匯演」活動,是饒具意義的,因為它不單只提供一個很好的機會,讓來自不同學 校的學生匯聚一堂,更可以讓家長與子女一同參與活動,增進親子關係。

禁毒處首次聘用兼職中年婦女

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現年三十八歲的阿玲雖然剛獲禁毒處聘任為兼職幹事,但當提及中年婦女面 對的就業或轉業困難時,亦不禁慨嘆:「年過三十搵工難」

阿玲中學畢業後聽從家人的意見,加入製衣業成爲車工人,適值當時香港 經濟增長快速,從事製造業賺取的收入亦較普通文職工作爲高,阿玲逐毅然投身 藍領。

不久阿玲結婚,婚後三個兒子陸續出生,阿玲於是放棄全職工作,改爲接車 衣外發加工以賺取外快。隨著經濟轉型,製造業北移,導致不少工人失業,阿玲 接獲的外發加工日益減少,其後更完全停止。

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