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他說,實施這個計劃的理由與財政預算有關,
政府各部門到了一九九四至九五年度必須節約達百分之二點六的預計經常開支。
他說:「當局已根據這項所有政府部門都必須遵守的政府指示,要求教育署在 一九九二/九三年度至一九九四/九五年度的三年内節約四億元,」
他指出推行這項計劃預算可以在一九九二至一九九五年期間節約款 六百四十萬元。
他說:「節約上述款項,目的在減少經常開支的預計增長,而節約所得的款項 不會重新調配,用作教育或其他方面的經費,因此,這些款項與較早前已重新調 撥作改普教育經費的基本節約款項,性質不同,而且是分開的。」
至於這項措施可能造成的影響,陳祖澤說,根據已完成的一項評估,這項措施 對家長或現時第五組學生佔較高比例的班級並無影響;對現時每班學生人數為三 十八人或以下的班級也没有甚麼影響,而對其他班級則有一些影響,但這些對現 時有四十二名學生的較大班級的影響,極為輕微,而且預料日後將會減少,
對於個別教師的工作量的增加只會是輕微的·教育署估計,約有八百六十名教 師畬受減少班數的建議影響,但不出現超額教師的情況,因為社會對教師的整 體需求量,可以將他們吸納,小學校長的職級並不會因實施這項措施而且接受
他說:「有鑑於此,政府認為作為短期措施來説,取消現有的留級生學額,是 可以接受的.」
他指出,除達致所需的節的目標外,這項措施還可以削減較擠迫的中學的浮動 班數目,以及騰出課室和教師,以達到為三分之一中四學生提供中六學位的現行 政策目標,
他說:「這項計劃是經詳細研究過各可供選擇的方案後才提出的,如要節約所 規定的數額,並同時盡量減少對教育質素帶來任何不良的影響,這個計劃是唯一 實際和影響最少的辦法·」
他承認曾被諮詢的團體並不認為這是一項積極的措施,不過,亦一般同意在目 前的情況下,這是一項實際並可能是無可避免的措施。
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