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該小組會向各中小學校長及老師、學校議會、聯會、辦學團體以及專上學院 收集意見。

烈。

譚萬鈞表示,小組共舉辦過兩次公開論壇以及一次專題討論,反應非常熱

他並補-

說,委員會共收到二十一份書面建議,而出席討論的總人數則為二 百零四人。

檢討小組不但研究九年強迫教育的現行制度,並會找出強迫教育、評估及學 位分配方面備受關注的範疇,包括目的、宗旨、對象及推行辦法。

他表示,檢討小組會探訪多間本地學校,親身了解現時的學校情況。

另外,委員會亦於今年一月初進行三次海外探訪,了解北美及北歐國家的教 育制度,並分享強迫教育推行的經驗。

譚萬鈞向各委員報告時指出,檢討小組的即時工作是要監察研究的進行、繼 續討論九年強迫教育的目的及宗旨、繼續研究現行的學位分配制度,以便提出建 議及改善;以及就檢討工作草擬報告初稿。

他說:「鑑於檢討工作的複雜性,相信小組的工作仍需在一九九六/九七學 年繼續進行。」

工作安全標語創作得獎學生今獲表揚

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多名學生利用標語創作喚起公眾對工業安全重要性的關注,今日(星期一) 獲頒發獎項。

一九九六年學生工作安全標語創作比賽在本年較早時舉行,參賽學校共七十 五間,作品共四千零二十份。

比賽旨在提高學生對工作安全重要的意識,賽事分為中文初級組、中文高 級組及英文組。

中文初級組的首三名得獎者分別是何永妍、包定忠及郁繼燿;而中文高級組 的首三名是吳基石,陳淑敏及彭智文。

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