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教育署積極改善埝新移民提供的教育服務
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教育署積極改善為新移民提供的教育服務,包括縮減新移民適應課程的 每班人數,提供英語自學教材套,以及就適應課程的改善問題及長遠需要, 進行檢討。
助理教育署署長(輔導服務)潘宏強表示,教育署最近改善中國新移民 學齡兒童適應課程,將每班學生人數由十五至二十人減少至十至十五人。
潘宏強說:「如情況許可的話,我們並為年齡介乎六至十歲和十一至十 四歲的學童,進行分組授課。」
「這樣的安排可以在一定程度上幫助教師解決因應付在同一班上課,但 學童程度參差而可能遇到的困難
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他同時指出,教育署將會製作一套英語自學教材套,以便新移民學童能 在家中自行學習。
他說:「這套自學教材套將會透過非牟利志願機構及學校派發給新移民
學童。」
潘宏強強調,中國新移民學齡兒童適應課程以及英語延續課程的開辦, 是爲要補足而非取代正規的學校教育。
他說:「現時學校方面爲中國新移民學童提供不少支援服務,例如英文、 中文及數學科的輔導教學。」
「不過,為中國新移民學齡兒童而設的適應課程開辦已有一年,我們將 會由這個月開始,就這個課程的改善問題及長遠需要,進行檢討。 J
現時共有九個非牟利志願機構,在全港四十六個中心,開辦中國新移 民學齡兒童適應課程以及英語延續課程。修讀這些課程,費用全免。
六十小時適應課程的內容包括社會環境的適應;中、英文科的輔導教學 以及家課輔導。
英語延續課程的學習時數同樣是六小時,主要提供英語輔導教學,提 高這類學童的英語水平。
完