孫明揚呼籲市民大眾嚮應人權教育活動。他說:「推廣人權教育,不是 單靠公民教育委員會出版一兩套教材就達到目的,而是要靠社會人士及教育 工作者的共同努力。」

公民教育委員會人權教育小組召集人徐慶全在同一場合表示,人權的概 念往往給人一個遙不可及、艱澀難懂的感覺。

他說:「事實上,人權的基本理念,與建立一個積極的人生態度,有不 可分割的關係。設計這套教材的工作小組在製作這份教材之初,就定下了以 多元化的手法、生活化的形式介紹這些概念,目的就是希望藉著一些適合七 至十四歲兒童的活動,將抽象的人權理念融入生活之中,以達潛移默化、身 體力行的目的。」

《生活四重奏》教材包括導師手冊及十五項活動建議,在推出之後,得 到志願機構和中小學教育工作者的積極回應。

繼而出版的製作將包括故事書籍、鐳射唱片和錄音帶,而給家長使用的 人權教育資料,以及人權歌曲歌集亦在編製中。

除了《生活四重奏》之外,公民教育委員會亦正在製作一套適合幼兒及 -套給青少年的人權教育教材。

青少年服務重要目標協助成長成為具責任感市民

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社會福利署助理署長(青年及康復服務)梁士雄表示,兒童及青年服務 的重要目標是協助他們成長,使他們成為社會上有責任感及有貢獻的市民。

梁士雄今日(星期六)在青衣長亨邨為香港小童群益會長青少年中心 主持開幕典禮時,作上述表示。

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