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她鼓勵年青一代一定要自強不息、持續學習、掌握新知,方能符合未來社會 的要求,應付將來的挑戰。她說,培養學生汲取知識的能力,啟發他們自尋新知 的興趣,與教授新知識同樣重要

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她打個比喻說:「送你一條魚,只能解決你门的食糧,但是教了你釣魚的 技術,則你一生都有魚可吃。」目標為本課程的目的是要培養學生獲取及運用知 識的能力,使他們一生受用。

課程亦着重培養學生在知識、思維、技能及態度上的均衡發展,鼓勵他們主 動學習、發展獨立思考和解決問題的能力。

她說:「在施敎方面,這個課程訂定了更明確和具體的教學目標和範疇,讓 教師可以有所依循,運用專業知識,適當地照顧學生的需要,進而發揮學生的個 別潛能。」

有了明確和具體的目標,教師更能有效地評估學生的學習表現,確認每個學 生的成就和盡早找出他們的長應和弱點,幫助他們改善學習方法,以取得更佳的 學習成果。

余黎萍說,為協助學校實施目標為本課程,教育署向學校提供了多方面的 支援,包括派發課程資料、輔助教材及教學錄影帶等給學校;以及提供專業指 導。同時,亦為校長及教師提供各項培訓課程,並給予學校額外的津貼,以購買 參考資料及教學設備。

以外,教育署亦設立三個目標為本課程資源中心,為不同區域的敎師提供服 務。第一間資源中心已於一九九四年成立,位於九龍土瓜灣市政大廈曁政府合署 七樓。這個中心自啟用以來,甚受教師歡迎·

余黎西洋說,今天開幕的港島區資源中心,是第二所,而第三所位於新界上 水的中心亦會於本月二十八日開幕。

她說,港島區資源中心地點適中,鄰近地鐵站,往返交通十分方便。今後港 島及離島區的老師可前來中心閱覽資料,借用《課業示例》,或與教署及其他學 校的间工討論教學問題。

資源中心擺放了各種有關目標為本課程的參考資料,例如中、英、數三科的 《學習綱要》、《課業示例》、教學錄影帶、學習及評估課業;以及外國實施類 似目標為課本程的資料等,供教師參考。

資源中心的秤學及職員| 分樂意為教師介紹各類資料和解答他們的問題

此外,資源中心亦會定期舉辦教學講座及工作坊、專題討論,歡迎教參 加。

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