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以上是參與「國新移民學齡兒童適應課程」的黃大仙官立小學學生的心 聲。
黃大仙官立小學校長梁梁嘉署表示,該校共有七百五十多名學生,其中有 六十五名是中國新移民學童,而九入更是本月孑人讀該校。
為了給予這些新移民學童更多帮助,該校與黃大撄青少年綜合服務合辦
·項適應課程,使新移民學童能獲得功課輔導、學習指導和個人成長的輔導。
該校提供校舍、設施,以及負責甄選及聯絡工作;而黃大仙明愛青少年綜合 服務則與明愛聖約瑟專業及成人教育中心設計課程活動。
這個為期四個月的課程自去年十月中舉辦至今,不受到參與同學的歡 迎,更得到家長的支持。
家長之一的方先生認為女兒參與課程後有所得益,而且課程安排在學校裡進 行,他比較放心,他對這課程感到很滿意。
另一位家長林太說兒子很喜歡上這個適應課程,而且較前向學,成績亦有進 步,她感到很欣慰。
該校校長又說:「除了發掘社區資源外,黃大仙官立小學亦安排新移民學 參與該校的「校園小精英計劃』,讓高年級的同學指導低年級的同學溫習。至於 有個別科目較弱的同學,會編人輔導班,接受加強指導。而老師亦會利用課餘、 小息或午膳指導學生功課和解答他們不明白的地方。」
她說:「此外,學校亦在禮堂堈設圖書角,又舉辦閱讀獎勵計劃和投稿活 動,鼓勵學生多閱讀課外書籍,提高語文水平。」
「無論是善用社區資源用或是利用學校固有資源,都是希望令新移民學童能 盡快適應本港的教育模式,享受愉快的學校生活。」
完
敎師周下月正式揭幕
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為了提高學生雙師重道的意識,教育署將二月第二個星期,即二月五日至九 日訂為「敎師周」,鼓勵學生選擇其中在校內舉辦活動,來表達他們對教師 的謝意。