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他十分高興表示,一個為成人教育而設的研究基金已經成立,可協助發展該學 院成為整個地區在成人教育方面傑出研究的中心

他說:「這間學院已取得優異的成就。在一九八九年開始招生時學生人數不超 過五千名,而今年十月註冊的學生遠超過一萬八千人。」

「優秀的學術教員、出色的行政人員及勤奮的學生一一他們可為努力達成這項 成就而感到自豪。」

最後,彭定康指出,該學院永久院舍的兌基,標誌着學院對香港公開進修提供 更佳設施、發展機會及繼續支持的承諾。

政府將努力提高教育質素

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教育署副署長鍾麗幗今日(星期五)指出,在過去二十多年來教育事業在量方 面的發展已達到目標,因此在未來將會不斷地去提高教育質素。

鍾麗竊出席由嗇色匾主辦的可立中學及可風中學聯合畢業禮時說,在改善教育 質素方面,政府近年來實際已推行了不少具建設性的措施。例如在學校行政架構 的改良方面,政府在一九九一年推出了「學校管理新措施」的計劃。

她說:「這個計劃提供機會,讓所有參與其事的人,得以盡量發揮才能和經 驗,以達致理想的學習和教學效果。」

在教學人員質素的改善方面,政府在本學年讓中學的八百個非學位教師職位 升格為學位教師職位;亦有一百八十個小學教師職位獲升格為學位教師職位。」

鍾麗幗說,在師資培訓方面,新的香港教育學院已於九月開始運作;政府亦已 撥款給高等教育院校為在職教師開辦教育學士學位課程。

她指出,在敎師與學生人數的比例方面,政府已逐年爲標準班數的小學及中學 增加教師;而由九三年九月開始,從小學一年級著手,把每班學生人數減至三十五 名,隨後逐年推展至較高級。

她說,在學制方面,自一九九三年九月開始,新開辦的小學都盡可能採用全日 制上課。以上所舉數例,已可反映出政府在改善教育質素方面的持續承擔,其效能 亦可把本港學生的整體成績提升至國際水平。

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