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完
十街
他說:「訓導工作,許多時是工作來找你去做,不是你去找工作來做·每當有 突發事情發生,我未喝完的咖啡也要放下,回來時咖啡已經涼了,若是正在上課。 則連學生亦要恆且潤下,甚至連重要的課堂,如預科班,也不例外;其後要維持 教學進度,便要補·」
「我有這許多年的教書經驗,若軍軍是應付日常的教學工作,我會感到很輕鬆, 但現在的訓導工作,相對給我的壓迫感很大,有時,也覺得很吃力,」
教師在面對學生時,一般表現都較嚴肅,因為要建立老師的尊嚴,這樣才較易 為學生所接受,蘊劍豪因擔任訓導工作,更要做到「鐵面無私」,不偏不倚,
他說:「初時我不太適應,因為要求自己要嚴肅,不能亂說話或說一些『無度 頭』東西,笑容亦要收起來,」
在平衡工作與家庭生活方面,離創亦承認有時把工作上的不愉快事情帶回 家,当面對家人時,有時亦會不自覺地「黑起塊面」,好像「苦瓜乾」一般,所 以他太太給他起了「MR.COOL (冷漢先生 ]」的外貌,
面對各種學生間題,敵劍豪雖然在訓導工作上受到壓力,但他並没有對教師工 作生厭·他强調仍會繼續執教·
他說:「總需要有人做作育英才的工作,其建,訓導工作很有意義,也有許多 開心的地方和回報·」
「當學生經過了訓導,雖然没有即時痛哭流涕的認錯,但當他推開,笑著說一 句:『阿SIR,拜拜!」時,你意到他已明白你的教導,還已是要大的回報·J 他說:「對我來説,這便是我教學工作成功的一部分,我我因為學生明白了指 邁而感到很高與·
此外,在劍豪在評估他的工作成果時表示,成功是很難作比較的,也没有一定 的牛·
他說:「做得比昨天好,便已是成功了」
募八
教宵署現正推行大規模的教師招募運動,設於九龍彌敦道四百字五號七零六室 的教師招募資料辮康(電話:七八三七五八六),特為有志加入教師行列的 人士提供教師空缺的資料。這項招募運動相信會為不少準老師提供實踐教學理想 的機會