歡迎學校參加學校管理新措施
教育署現邀請各中、小學校參加第四期的學校 根管理新措施,採用新的管理體制, 改替学校教育質素·
教育署發言人今日(星期五)說:「學校管理新措施是矗佳的學校管理計劃· 不但讓學校有更大彈性使用資源,並且鼓勵教師、校友、家長和學生參與學校管
「這個計劃有助增進各方面的溝通,學校政策的釐定,確保資源有效運用和切 合學生的需要。」
「透過學校管理新措施,學校可改善行政架構,進而提高教膏的質素+」
這個計劃的目的共有四個:
將辦學人士、校董,校監、校長和教育署的角色清楚界定,從而確保有關 方面發揮更大的效能和知道責任的所在;
* 使教師、家長及校友在學校決策及管理方面,能有更大的參與;
" 鼓勵學校更有系統地策劃和評估學校活動計劃,以及報告有關的表現:
讓學校有更大弹性使用資源,以應付學校本身的需要·
教育署發業人說,學校管理新措施自一九九一年推行以來,已有一百二十八届 中、小學加,
這些好處包括:
他並介紹這個計劃對學校、教師、家長、校友和學生的好威·
學校方面有更大的自主權去實踐辦學的宗旨,和因應本身需要處理校務·學校 更可以堂活運用教育署發放的整筆津貼,自行採購學校用具、物料或支付服務 用,以應付學校本身的需要,由學校自行作出決策,有時比由政府軍方面的決 定來得適合·
教師方面可透過這個計劃參與決策和學校管理,從而提高他們工作的滿足感和 投入感。而越多參與決策和資源分配,越能提高教師的領導能力·教師的意見若 被徵詢和採用,他們對學校的歸塵感,必定有所操高,
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