他說:「這些中心為家庭提供與社工初步接觸的地方,具體來說,它們會以 小組形式為家庭提供意見及指導。」
「這些中心並且應能找出有問題的家庭,為他們提供更大的支援·
「這些中心亦響將問題嚴重的家庭轉介往家庭服務中心·」
他相信到明年年底,社會福利署和非政府機構利用重新調配資源的方法,將可 以設立約三十間中心,即每區約有兩間
他續說:「不過,由一九九四年起,我們金提供額外資源資助由非政府機構為 陶能兒童開辦的特殊家長啟導中心;這些中心通常與學前訓練中心一起開辦,為 有產生幼兒的家長提供重大的幫助,」
在家庭生活教育方面,洗德勤表示社會工作者透過社區及小組教育計劃,宣傳 家庭生活的重要,並且向市民灌輸為人父母的知識和技巧,幫助家庭成員成長為 對社會有貢獻及具實任感的一份子,
「家庭生活教育是一項預防性的計劃,目的在避免破碎家庭產生.
他指出,根據一項在一九九〇年進行的統計調查,本港市民有百分之六十八知 道家庭生活教育計劃,但只有百分之五的市民曾參加有關的活動·
他結說:「我們需研究如何使家庭生活教育計劃和家庭能及啓導中心的服務 與需要深入家庭個案輔導的人士互相配合·」
在支援家庭服務方面,洗德勤表示社署會繼續為需要具體援助的兒童和他們的 父母提供家居及幼兒照顧方面的支援·
洗德勤又舉出一些具體的例子,如社署有全面計劃將幼兒中心的受政府資助名 额由目前二萬一千一百九十個增至一九九七年差不多二萬七千個,
社署亦有計劃在每間資助幼兒中心增設三個名額,新的暫託幼兒計劃為需要短 日間託兒服務的家長而設,洗德勤説:「不應讓幼兒軍獨留在家中·」
社署畬由今年開始資助這項計劃,七十五間中心提供二百二十五個名額;到了 一九九七年,全部二百三十五間幼兒中心每間都提供暫託幼兒服務,
他說:「我們亦正與一些非政府機構洽商,研究在兒童及青年中心設立課餘託 管服務」
川