教統畬五號報告書正式公布
教育統籌委員會第五號報告書今日(星期二)公布·該份報告書是該委員會對 教師專業問題進行了十八個月研究所得的成果。
教育統簽委員會主席范徐麗泰在介紹該報告書時說:「第四和第五號報告書就 將來學校質素方面,制訂一套全面策略—而該策略現已開始實施,」
她形容第五號報告書是一份既複雜又廣泛的報告書,她說:「該報告書目的非 常簡軍,就是確保教師更能為社會提供所需的教育質素,培訓香港學生面對將來 二十一世紀的生活環境與工作需要·
范徐麗泰指出教師應該是學校教育質素中最重要的一環
她說:「教統會曾分别就師資培訓、教師地位及教師工作置三方面作出詳細研 究」
在師資培訓方面,報告書建議教育學院及語文教育學院應脫離政府而升格成為 一間新的教育學院·
范徐麗泰說:「新教育學院須發展及改善現有學位以下程度的師資培訓課程, 並以盡快提供學位課程為目標,
「為達致此目標,我們建議實質地為學院增加撥款,及制訂措施提升賺員的資
為鼓勵在職教師加强他們的學識和教學技巧,報告書建潑設立一項新的「高級 教師文憑」學歷·
范徐麗泰解釋說:「這會根據現時為在職教師而發展及改善的一系列學位以下 程度的課程,再加入一些可能新增的課程」
「所有課程會被正式承認,而最終會成為一項學位課程
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教綻會亦建議成立一個師訓與師資諮詢委員會,就師資教育的協調加以改轉及 對教師在香港以外所獲得的專業資格等事宜,向政府提供專業意見,
在教師地位上,報告書同意所有教師均需持有學位為長遠目標·邁向目標的 第一步,報告書建議在十五年内將百分之三十五的小學教師提高至學位教師水平, 以協助小學符合現時所需的要求·
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