完
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廿三
另一項措施是中學生引進一項以學校為本位的輔導計劃,以逐步取代現行的 加強輔導教學服務
新的輔導計劃最早可在一九九五年九月實施,並會擴展至主流學校中能力低 的百分之十的初中生,
為協助無心向學或有嚴重學習困難的學生,政府決定增設三間實用學校以提供 多樣化及實用課程,這些學校較注重對學生實際需要及感興趣的學科,而對學術 性的學科則較為次要
假如在中華基督教會念慈中半實行的試驗計劃證明有效,則政府金增設七間特 别技能訓練學校,以照顧有嚴重學習困難的學生,
政府將在一九九二年夏季進行一項試驗計劃,以確定為有意在中二由文法学校 轉往联業先學校的學生而設的銜接課程是否可行,
視乎立法局財務委員會的撥款而定,為天才學生而設的試驗計劃及研究的預算 費用為二千一百萬元,分五年支付,
為協助有學習困難的學生而設立的以學校為本位的輔導計劃令每年的經常開支 增加四千二百萬元,而訓練新增加的教師的非經常開支則為三千七百萬元。
與建實用學校及特别技能訓練坐校的基本费用為一億五千七百萬元,而每年的 經常開支為五千五百萬元,
這些改革建海是教育統籌委員實在第四納報告書内提出而獲港督會同行政局接 納的第六項·
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