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對於一些議員批評學費資助計劃所提供的資助太少,布立之解釋說可獲學費資 助的家長數目,與學費水平有直接關係,如果學費因應付改善水準所需而提高,這 個數目亦會自動增加
可能會有一些修改」
在不合情理。」
他說:「此外,社會福利署署長現正對爐定資助水平的基礎進行檢討,完成後
布立之說他同意申請資助的程序應該丽化,政府現正研究應如何進行,
小學教育方面,布立之指出如將所有小學改為全日制,則須增設一百七十間學 校,所需費用達四十億元,
他說:「另一項難題定找尋合適的建校地點,因為要小學生長途跋涉返校,食
「較實際的做法,是將高小班級改為全日制,而較年幼學童的上課時間則仍然 維持半日制·」
「我們現正研究各個方案所帶來的種種影響,」
有關改曹學校行政工作的建議,布立之說政府會研究在學校辦公室提供電腦以 及增聘文员的可行性,此外,設立副校長職位一事,亦在研究中·
他說,這些事項的細節,其中一些可能會在教育統籌委員會第四號報告書中
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他說:「但有一點要提出的,就是不同學校有不同的需要。較全面的解決方法 ,讓校方在使用資源和學校管理方面,有更大的靈活性· ]
為此,教育署署長正考感如何放寬資助則例的規定,
教育統籌委員西第三號報告書建議的直接資助計劃,給予參加學校較大的自由 ,使能更活地籌措和運用金錢·
他說:「有關這個計劃的建議,在不久的將來提交行政局審·」
布立之指出当局會在夏季評估外籍英語教師試驗計劃,並先審慎研究評估結 果,然後才制訂長遠計劃·
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他說,政府正考慮在本港推行另一試驗計劃,向本地的小學英文教師提供精 語文訓練
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