+教署輔導視學處將與採用此新編課程之學校密切聯絡,是項共同合作之 工作包括在職教師進修班,經常訪問有關學校,爭辦座談會,及提供輔 導服務。
+指引又對在試用期中之課本及教材運用提供意見。頂料學校在施行新課 程時不會遭遇重大困難,但視學處會向需要協助之學校提供意見。教署 正採取適當步,就發展新教材以支持共同核心課程方面與教育出版商 聯絡。鈦署同時又勤識學校當局切莫在九月緬因該署派發之新課程綱要 而變換其目前課本。
+爲學生本身着想,使他們能繼續中三以上之形式教育,課程發展委員會 正採取步驟,保證中四及中五之每科課程均興中一至中三之共同核心課 程相吻合。這表示,在今年試用暫定課程綱要之學校就讀之學生,升上 中五時,他們將參加一項配合此課程之適當考試。
+所有由課程發展委員會之課程網要,除語文科外,均備有中英文本。
+共同核心課程目的在使中學教育質素獲得重大改進,放棄舊式的教學法 (過份依賴課本及機械式背誦的強記方法),代之而起的是鼓勵教師激 發學生每事問的求學態度,教導兒童-
分運用他們創造力,盡量發展他 們的潛質。
該發言人解釋說:「初級中學課程初步指引」目前所餘之數量極少,一 俟印刷完成,各校將獲得額外供。他又說,指引之中文本正在編印中。
編輯注意:「 初級中學課程初步指引」另放置於政府新聞處新聞艏 內。歡迎隨意引用指引中內容。