年八十七國民華中
育教:日三十月九年巳己夏
B
自混和性回,苦心經然,勞力邃對 津、巡地驗,戒為叫方諸侯之首,淡 放 給西,同法。商三賢亦甜。 鐒资投。文王晚形,提已取得當時天
1990 中學會考預習專業 選酒出版社 MILL & DALE PRESS
中國歷史(二)
明德出版社提供資料
(三)西周
(1) NZWWIE ·
死後,問天地之僑機銅。
(B)不失官,宜衚於
聘請
勢力潮。
員,女性,中學 可薪$3725起: 菫履歷近照那 行政主任收
(C)公距九四秀古公曾父了太
「可謂,以永流域乃根據地,發艇
力周航一帶上垢肥法,與處近三 ,兩人撥打吸收商文化,揚形我我
MEM/REP
(D)火王海芋季歷字與小近 婚姻,在生活習慣及文化風俗上,訂
約力强,西北伐決戎,克密, 米樂樂,笹都於毀。天下諸侯,在 三分之二谈服转文王。。
(1) AMZIA :"
(B)前紂細,心離。武
俘。惟諾一再间级商注瓈人快政。 异想之例,修入套做序逐,百姓口 不敢說話,然後出兵。「記 周胎 「絕」我说王出病北三百乘,上京四
三士氣激類,與來會諸從您經偭收 时,完释狀,包括周百此,被 忠忠庆、神迦小志,即将ZA的己之 詮不亞砲班先,不留任我剧......{ 山兒向書。牧籽」)引起能球各 啟展之心,許與對決戰,新兵十七
软科诚膙 |CIOMETARE:
CA 周初第一次分對
A、武王滅村後,安撫
於潠收地,並請己弟然叔、蔡 權指設於河南,問制「雙頭 丁的庶勒,那之(三騮T?
B、分封前代共主之後脂 及功版,如封派駐之後的焦、 古市上徳内定後学期 非之後於懷,大禹之後於粑,
(B)第一次分特的目的。
A、胡初滅仪,未徹癌 剷除成人的翔錄妙力。為安残 餘勢力,雞安排及人,於是到 武班轻膜,沦设三院,防止股 ADH
B、分時前代拆之後將
二公更不服,後佈流容,中国公。
→淮夷、徐戎响,給剛筆造的周室 帶來重大的打擊。周公在內外交敦的 更劣情勢下,先成王及召公感切辉 `釋,稳定內部; 後親自申兵東征。
用兵三年」 亂,殺武處、管機
救民促服而受封於宋外,大部分設人
處,或会放於其他諸侯國,另有一小 部分逃往康、龍一位,被逐至江南、 ̇至匙,又抗力李辦酒請,室終於
或王術四方了,可見周初政、宋正| 兩代力戰經營的粗亲情况。
(C)商初第二次分對:
A分封的記:准公識版 王命分鐘:1討股宗室做不啓。 於和一帶,以存歡心、雄國 日卡。3游网址力腰進民士族
·封争武王(椒封,建國白鄉
公乎們有戲國。又改封只望子
或於齊之北,都遞丘、等在街 河附、北村、熊娃娃紧,清
倒符,分封一批姬姓小的 初训、骏、县、蔣、熬,起益 製作用。好加强對求方的控
利氏」於此。治包又稱『成因
B進行分封的信 心 進一步分化成酒段,加強親 ,防其再犯新傑。
,保護工康,並調強對方的控! 制權,將勢力滨经请问下热
·統治新線之東方縮练。
,籠絡人心,並时间已代的()商闹政局之義與王東遷:
為天下先上,機關天子地位。
職員
(E)武生晚院立,她冧於齬。 聯合八百藏侯,避兵盜汗,兼村克
,我們為而器諸侯載車。
中學程度尖沙咀 善返週一至六: 隽履歷棍星往金 婁或電3678482
是適銷性,向來巨餐於痛。自太記 ,周人一道接受人文化,一向態 并不常,太王傳至系統,條勢的振
仁政,寶行耀民政策。(見,向學
臺8)周公東征:武王克股後七 年膀,肟子墩五年幼,武王弟周公旦 鑭液。琥準與召公餐用公管、
B
ALL & DALE PRESS
上家長會
1990 中學會考預習網 明道出版社
翠中心
不具,21或以上會 专英文科科
中國語文(二)
705~9100,請辨度 急轉新芳樓地下郭主
明德出版社提供資料 (甲)課文分析
聘教師
- 牛誠聘英文 二名,十一月 意者請詳附履 《埔富善邨三
收
C、用人興於門,藉封」 建行動,以同姓宗室附性功
砍,把和解果文逐一介紹:指出它們的 岩和內容結*開學可參考這候简介 「品課文一,掌握文章的內容,重點
时间可利用本文提供的複習指導,作為改 |習的重點。由於群關係,造粉漲久部份 「只升約早课文
潮汐和熊
【課文主旨:
本文通温對海滩穴萨荒波樂的 描寫,國祀出對鮮的種欿項。例如 沿能抱豬倫酵差的蹄地醫屬息來 .能會欲海中的人不再寂寞、胎記強了 人難的勇心、香型,效力術門等等。 说而概政获明和保棟船施的人類;
(A)代政治成康商代區極 蘇恩斯、成王有問公熟,呂公與南 輔。而公光寫的立法的政治家, 「統一切制度,都叫他一手制定。雄王!
轄,央薤卡搬康之洽。
報日僑
南征,為茫人所說,歿於水中。穆王 戀位,傷心我做,巡游天下,歷史上
→時但又有整理決的成績?鄉 呂刑」敘博室之刑时,乃穆王命吕侯
作
(C)八傳至主,諸侯燃 不服從中來,我以天子下堂面題鲵書 。北做至縛王,任用榮理公一般飞利 之色,然做不朝。中央政治將取 論非難攻擊。属三大怒,使備監察 梆訪之人,强行以刚能化詢。民眾 堪蟹迫,於是肺合運王,閻王南邂聆
此前共和,共计下四年,史稱「共有!
(D)阿王死後,與,在北立众 子都嗣位,是鸟宜王,內政學院,用 仲山甫熊憾,有文武,成車 。 功亦見卡超,以南仲召虎緒入隱將之 北征癱稅,附伐體,事後天游 夷。討平翼族之堔動,諸侯哭再服從 周密,史所「中康。
〔E)荘王晚年,欧必域,諸
·侯強大湖,戎人次嘗懼。為正報 後敗於戎入,提室從此一蹶不振。濮 王花,傅子朔王,湾佞用事,收治時
,立發姒區其手個景。后以家中候 ,聯絡犬或悅同,伊臼王於埏山下。 諸侯北立宜白為天子,是為本王。作 三道都洛陽保避卡戎侵略。此後王室, 3套,诸侯療珠日烈,外就發力 。於延期者與起,以等王夷說,
後之周朝,史與舉洞,
至於平王東遷之原,偏列如下
A、夠宗因犬戎果趣而殘破。 B、编京地近與伙,為免再吃外 然侵擾,不得不查證指包。
經濟地位。由於未經戰亂,進都於此 ,不必再費心裡靜。
D 洛邑居天下之中,交造方便 ,附近有弱、绷、晚等諸侯者Ş拜指
·亦嚴理想之都。
周之制度:
CA)封建制度之內容:
想像的手法在寫作上有關 優惠 不會比喻排比的修辭技巧。
原以後,諸侯勢方墨 CV) 舒服,長族間的門蓬劇烈。昭王 ,再一次映限咒涼的現況,實在是 和规十萬年前沒有兩樣的。在活強 謂之後,一個人的出現了 沿。指製效了就響,改變了完店。(乙)閱讀理解 香距彬際他海概是人述淨少,但質 夢商船相合,人類的友也在追交 夜睡外出定火花,摇鼠也消除了。 通過以上的構寫,作者確出了
「扯,像一根小小的希... 和許多雖苦的鬥爭」 在第二節部份中,作者以三個並排 的小跌標示山沿的奇妙,首二小段 果承取一份,簡潔地作一小時, ̇點出現「打開了海洋的門戶」,沿 除了海洋帶給人類的澄;宋小 段提起下文,首先爲船和人類的關 係作一個標示。
密探推煳汐和的一文的前邵 粉(只着力能及时的魋板𫐐感,並 卡保談貨商汐。蕸節錄的部份,在結(三)「因此,本來是全無生命的姐...... 權上可以分為三部份,現在把它分析
......爾以操縱者作爲它的獅子和心 如下:
GST •
引言: 三中國文科試勒『顏術」部的結構分析 依譭院安排,分甲、乙组共同與文和印主 乙組選考課爾洲帶。共同源文兵!
,選容三頭:甲、乙線文各擬兩題,選節 一一解,有關課文的中心思想,主題內容
寫作特色、融合等等都在甜試之列。
對於課定的學習,我們該以解為主(一)「敬是下常不過的東西..................架
·記誦路次,先光份明白每腐課文的寫作
小網佳報等等,加以分析、理解。然後! 記其中要點,這樣才能您付多獎的绿盟方 式不滿結地切題后所問,作出訪明,具 體的答案。同學若果未能直接就深文本身
伏、麵,以一味背誦什麽T 4、「精的J一類的問答题得,生吞活剝 ,這不但擔嘗試提檸益,反會浪費大 血習時識,還點是須要特別留意的
從這期開始,我們將按照課程排列的
然初起異常不您的感情了。」 在第一大部份中,作者首先以「船 *我平常不過的東西,然而也可說是 不然十分奇妙的東西
一同離貼出蟹的奇妙,以帶起臨 酒,作下文叙寫的提示。
在第三部份中,對力YA 類對麼的生命感。人把自己交付了 給扣,它的腦子所心臟。人偶它 的新下水而盐鍵,就像險迎個新 生命的來臨;它爲人的死之而能团 三次,就像爲人作惮,戰和耜 魚時,船隊相互配合就一個人。
*按者作者力寫孤懸海上小島嚴岸的複習指導:
安像,寫來荒漠可怕,然後在溫種(一)了解本文的主旨:作者為甚麽要敏 紙類門迷一個來,不古解決的海 絡?船微麼優良的品質? 德:強烈對比。在對比之下去(二)分析作者對船的各種歌煩。 即期一般假想;幻想原始人的出現(三)宋文中作者所表現的想像;通租
女補習
敎師
1990 中學會考預習專欄
三,替各級小學生 優,供午膳,年 者請速電 蛆
W.S. So
Revision Exercise 2: Mathematical
Induction
Worked Example
It is true for n+k+1.
By the principle of mathematical Induction.+2+1220+1
15
viste by 13 for all positive integer
引
中國藝文試卷二个關讀理解j涕!
·份去发是考驗同學的隅教能力,一般 是擬出文章三路(或選段),其中術 寫語體文,一篇文言文。從過往的 自我(指然份的擬游是着重港闻室 對鐫內容的理解,從三穎作意,雙 落內容以签字含義等等都在然請之 列。處理邊類目,首先後與小心閱讀 魚查,明白它的中心思想、內容,然 後申报鉴目提問的要點,作直接貝體 的回牲。答案只須滿足项目的要求, 不須您不必贤的引中發或-
;同 待短查承使用自已的艾妃,切忌直錄 原愛了事。
(-) 透者,粥排燕兒也,行牧草
玄德四十里,这城所得之。寄兒啼 ,憑檗、舔兒悅狀。我易之,劉飲酒 ,碎。一人去傳市;一人誤,植刃葉
·微們眼,以被警刃,太不上
逃未達,而者巡,停,大竅 ,將蕊。產曰:為兩部確,飘者 爲一您場?彼不我們;你或見它惧
與其稅及旗,熟若之?與其賣而分 ,孰若吾得取?幸而發彼,甚後!
=
之
四期星:日二十月十(九八九一)年八十七國民華中
ORR · MAAR 、子、男五等、定位次之意事
服定費之裡館,其中陰、每 、毋、術外呢,封在外服的 ̇是正式國家;采瓣內版,封在
·内服的是作大化区,例如葱 「國懮園,列在国服,那應伯證 列在羽服,受封習接受同天 子之府判展,政治關係與沙 關係才正式建立
里,但戶七七里,子、男各方 元十里,其不足五十者所准 曲,附屬於點後,不佳冱惊天 F. (UNTDOWN $.53: LAARZEN 諸侯四百里,諸伯方心里。 諸千二百力里,確男方華
新在之封面積應無出入。
的高級官員。天子大螂、諾 大國三翔,忤命於天子,次國 三辦,二维企於天,小湖二
MA CARE-
兵時又悠回事將做。壤地該犬 的歡徙,上贈的任命維操糊於 中央,使諸侯的事违反治模
AGIN: [RTAM, MN - ABERNAT 公羊家人辭:「天子六派、方 信二脚、諸侯一間 火擒拿
南條顯有一席二千三百人。
5巡狩及帆難,諾院對於 天子,感性歲染真,而天子 亦以時遞四方能候,衿驗你 們的一切事宜。至於條之
港業務:諸侯對王室按 粦納質的線,出兵助它能伐, 基至雲救游干綫內發生災濕。
4
HD 端艇之,雖術手勿聞:後取刃投南省
沃兒也,不常爲位。二人得我,我 *我機殺之处!願以關於官。
兒,幼噸耳。顏設奇之,四小 ,不,與次數,去護避之然。
鄰之行均錄者,個自您救過門 。皆曰:[遼泉少帝武問姦,而对 段二豪、行近1 1區有雨次從贼人手中負脫,過程怨 ̇
#*?.
2二例子説明區家的行。
天子陷的性賜想品,對於 譲公圖或有功於王室的諸侯。 天子须眼服饰器;田, 奴衖或服命了澳據你了。 CB封建制定與所代興的
1西洲行對進公司、猫去
初大封建,如對於夠就感始少 郭松点的行,乃有雞天下
2封建制度確定妳舉主從 的名分,以天了烏继高統治省
促踝原密的關係,中央政 黎件、中央與地方的係亦得
3由於分封使用的激犬, 国家勢力间四方拓展,和夏民 熊您識得以應成,审议文化問
18)
3隨間業的發展,不 买了心中民》的地位日商提高
,不必一定附在土地上求生 諸侯國的勞力,逐漸能獨當一 面,黑天學對諸侯國失去政治 「經練的控制能力,於是王命迷 酒不行,阿灘上新代的你聘别 密,將制度在候顾間,逐
·盛排行,形成城,封建制終
於牖獎。
CD)蚪建術讓後的影响:
「後,周室安傲,命不行,我 治心於是由循公取代,出現
政局係。
2者侯金餅:村強制麽觀
·璨,然僕力從,我讲思就是 夜濁氣。侯聯與松领事
併,貴族沒落,論笃不足,其 电容之士,然諸侯所器重, 面交可致靜柜。
慈他夏传统的感性,而準理 文化更燈滅了数字的內湖中 國文化其家性格的形成期,亦 正是西近形或华夏文化流體的 時候。孔子湖:那乎次(誤) ,吾從鬥」是他-
分體部了 华夏文化體系您調的內部
(A)前日中答多項選擇要運用「小你知
『周夺制度來密荷DJ
搏聚力,以及些大的包容能力識」,非「中文知識」。 而發的妖追鮃。這亦是周代(B)代大事中契二傳至「土」,不 李醉八百餘年的目之一。
(C)封建制更消磨原偽:
·1封建牌推行既久,出現 曾化現象,小塊不斷分寸,並 分糊,王室與諸侯關係,你 可兒號遠。火燒手術。
「相影。
(C)棨紂比较中,姬昌因於「雖里
突讀作有了不是「燒」字。 C)人服一縮中,「奶荠於臉上帶 朱」的「好」字『好」。 衆關現以後,整綽國家的(E)消代的論弈、音樂,「響」 裸洲能璃開始發生變化。力能 地祖備費的公山制因蔬菜的
準。魚」殺献而稅」、「狀 一、荀機」的制度逐点形處,抬( 行,進一步摧毀於道处?我
菸
誠字(從土。游合成一字) CF)限代的軍隊組制卻中,「然後師
̇陸」之「然」字應爲「從刂字。 G)其他錯於文字,標點符或文句盘 有次序版倒触之不顾的地方,同學 「請自行更正,不一一督發。
中丰细辉。到了安孕,他把身子 張動到火爐詢,用夤把滿了能斷 了,然後再用刀把我二個賭人也 殺死。
2魔客遇事冷静否,處變不鶿。 ̇例如仙爲二所修,為了要找機 會逃验,們假裝製小孩子般的耀然 峪愛,使贱人輕說悲,對他不加 注意和提防。又交,當第二個隊人 因他逃走而要殺他的時候,他能 捕捉贼人心理,說對方若洈恩深 在他的性命,他什麽也答允,而 對也可獨享利会。結果戕人被他 打動了,區喘也因管而 ......
段,北必之退長,母毋求代雅道。 初學路之的時候,思路跟耀,剖菜匙 不堅,既作砧鴨,與不滿而關素, 這庭供也沒有戲或是能體不夠燚遊 智的採收。到了第二個華段,文思耀 影,推出筆來勞導,左右想, 觸蛔旁道,汪洋浩瀚如長江大河,但 很容易知怎茲少椼雜,最後的髮 →發有您識的控制自己,即是所当然 鍊的二天,把少的地方 去, 由搏逗的,求我簡單說要。簡單字
3是很高的理想,不是貧乏的意思, 其中牽涉到很魁苦的一段維程,即時
制。如果一點意思,一般詞句我 身雖然很好。而與題旨不合或不能治(二)1本文主旨:文是個有機體,下 ,如行文娛买,便贾毅然制带,文章付 陈质像是樹,枝簍婆晓,很的姿態, 可是不知修理,求生一枝一枝、四 抽一根菜,使非加以剪欲不可。妝 交因缀沒有問定型式,特別需要剪片 3以不超遠三十字寫出本文的主旨。 4作者必機學習寫文章有三階段,各
有成些表現?
一篇文章在缺之前就要 有成竹』,先有一個『玻稱,幫個 說什麼,怎樣貌,都要先有個計劃。 一切的創作,都是底該如此,而突 非例外。文潮是個有機體,有茵有闻 ,有中教,少一點是殘缺,多一點爆 警報,必須不多不少恰如其份,如果 預先沒有計劃,臨時隨筆所之,像泡 野馬一般,所謂「下筆不能自休」, 那是一種毛锅。古文家業「起。 承、瑞、合」,我們不必一定要船 解答 用這樣的安排,但也不失一樣合理(一 次 的安排,在發逗禍的時候可以顧到到
文章要際,雙遠,若局,就是不 授長。描寫架話,思想與遼大,格調, 要高雅,就是糊幅不一定要長。父 寫得不是一件容易等,在但路末。。 ,我需險的人卷樂,文章之長娃眼 即是做光的意思。但是長短與求其合
文康須加的說,珊山何在?
客对次從人手中逃院,药一 次是值贼人酒醉、一離題了, 另一城熟睡的時候,他看見道旁 “能掉了兩刀,便把民轉的變手靠 刀刃,上下出力,結果把繩子 湿地,用刀把蛾人殺死, -然後逃去。
每箱另一收入抛间线,被
By the principle of mathematical induction. Pla) is true for all posaventegers n.
(2%)! 41k+1}
(K) (2k)1 (2k+1}{2}
(k+2)
{k!)(k+2}
3. when
n=0
+2
筆前應作安排,內容 也須店號,力求动器
*不應以提燈投
(三〇字)
·古學習寫文章有三階段:初學時因 思想未成熟或經驗不登,下筆時 想 起,然步態想,寫百幾字 也不容易。到了第二階段,因經 露,聯類旁通,加上文也渙 棄,往往下筆不能自休。到了最 後階段,僅得由博返約,注智 批。刮發、文章始臻佳境。 3文章的好壞不長短和 內容。 行文冗費或無關道皆若果不如到 與,文章使做結蜜雜,有若發 稻。道好比樹木,若不加修理, 來生一定枝,西抽一名條,整株 树木惩古失掉了變態和堵了。 因此寫文章须催得的款,刮愛。
when
点
CUSA
+
COSX
ces x
COS
明德出版社- AMILL & DALE PRESS
Additional Mathematics {2}
1. Prove by mathematical induction that 1+1+2+2+3+3 !++++++!={n+1} !-1 for all positive integers. n.
Proof: Let P(n) be the statement:
1-1942-25 • #rc»n!« (m# 1 ) ! -{"
員、校工
兒中心,聘
when
R&HS=(1+1) 1-1.
2-1
=1
P{1}. is true.
Exercise
1. Prove by mathematical induction that
(2491-
for all positive integer 1+1 - (n!) 4 n>1.
2. Prove by mathematical induction that
1 2
邵
+
+
for all positive integers n.
1.-
3. Prove by mathematical induction that,
for all non-negative integers
Kōn+526m+7
is divisible by 9.
COSNX
+
cos"x-
4. Prove by mathematical induction that.
cos2x
cas"x
for all positive integers
144
sin(n+1)x
cos"xsinx
1.
√2 + 13 √3+/4-4+/5
+
員乙名及女
,薪優供午膳
E5-615804
幼師
半日經驗幼
有意請親臨 景樓地下或 93洽
潪學校
聘
Assume P(k). is true.
1.e. 1-12-2} + • • •K•k! {k+1}-1
when n=k+1
L.B.S. 1-11+2+2!++k+k!
+(k+1}+{k+1} !
={k+1} !-1+{k+1}{k+1} !
={x+1}![1+k+1}-1
-=(x+2) {k+1}1-1
-=[k+2)+1
Ptk+1) is true,
By the principle of mathematical
induction. Plak is true for all
positive integers n.
2. Prave. by mathematical induction that 11212201 is divisible by 133,
for all positive integers ..
Proof:
when
113+123-3059
133(23)
It is true form.n=1,
Assume it is true for nek.
色715121224+1=133mm is a integer.
5. Prove by mathematical induction that
++
for all positive integers n ) 1.
Solution to Exercise 2
1. Let 2(h) be the statement
(20)
when 0-2
RH:5
(411 1211
(2k]1[2k+2}{2k+1} (k!)(x+2k+}}
k2+Zk+1
Since Atla
k
0
[2x+7}} {{k+}}!]2
ì'. P{k+1}`is true..
Ey the principle of mathematica) induction, Pin) is true for all positive integers n° F.
55+77-3125-823543
=325663 -9(91852)
It is true for n=0.1
Assume it is true for nex.
1.2. 56k+5+ 76k+7. 9m is a integer.
when 1=K+1
56(k+1)+5, 76(k+1}+? - gāk+5 56 + 75k+7
5(6x+5+ 7+7) - 56,76x+7;6k+7_36
569m)+7+7(117649-15625).
9m)+77K+7
(102024) k+7(9){11336]
It is true for nok+1.
By the principle of mathematical induction 56n+5+76n+1 is divisible by 9 for all non-negative integers..
9m
2. Let Pa} be. the statement of
+
when
政策
EH.5%
27
R.H.S. 1 -
量
4. Let P(n) be the statement
P(1) is true:
Assime P(K) is true.
sin(k+1}x cos(k+1}x
cos" xsinx
•cosxsin(xed}xut cos{k+! Jxsinx
K+1
COS xsinx
sin(k+2)x
xginx
..P(k+1) is true.
By the principle of mathematical induction, Pla) is true for all positive integers n.
5. Let P(a) be the statement
vhen
n=2
1
T-
ㄓ
L-H-S.
= R2H2S
J2 +13
P(2) is true.
Assume P(x) is true.
1.e.
}
疗
when n=k+1
When [n=k+1:
+ k +1 +2, 22(k+1} +1
中學畢業流科合格或
=11 (11k+2)+122 (122k+1)
為大專院校均應
月到職優先
65189 或图人埔南坑
學校。
=11(11k+2}+(144)[122k+?j.
= 1 1 (1 1 + 2 + 1 2 2 + 1 ) + 1 44(122+1)
+11122k+1
#1141-33m)+133(122k+1}
L.H.S.DR.H.S
{2} is true..
Assume P(k) is true.
(2K)
i.e.
k+1
15 divisible by 13.
when n-k+1
ker+紅
when n k+1
(842)T
(k+1)!
when:
COSX
k-1
√2.
√x+1 + Jk+2
cosw: sin(n+1) -cus'x. cos3xsitx
1k+2.
Jk+1
K+1-2
COSX
- Jk+1 - √2 + jk+2 - √kot
(Jk+2√2) (Jk+2 + 2) Jk+2 + J2
2.
sin(2)x:
R.H.S.
cosxsinx
2sinxcosx
cosxsinx
P(1) is true.
Assume P(k) 15 true.
1
+
COSX Coskx -CO5%
sintk+i)x
cos xsinx
(k+1}-1
P(kei) is truel-
By the principle of mathematical induction, P(n) is true for all positive integers n1.