一期星
日七月九年七八九一曆公年六十七國民華中
邹日僑
WAH KIU YAT PO
育教僑華 頁三第張三第日五十月七年卯丁麼夏
華僑教育4
* 估計所需資源加入最新資料
敎署深入了解學校 確定教學語言態度
類表格與學校必須填報有關細節 各校應列述所選教學語言模式最終情况
签了更换硓估計有關中 致青署最近派發的表格有兩類,其一是!
期間舉进「龍城小| 社區穿梭遊 區特 蓓探案 幻燈欣賞 訓練計劃來食時間色扮演,問答比賽及模 分别爲逢星期六下午一型製作
分至三 元正。新迎九龍。 分成下午三時半至五時 八至十二歲之兒
學生盜竊主原貪婪
丷 項計劃内容包括有,並於即日開始報
對是非觀念不清楚生
他是否仍有意回去洗中 年會考五戍三良,頁被同時關娑到的一點,就 限度在發展的最初階段|行這個模式的初步發展,至六個月才完成 ,大兒回答說, 升中大,也是共只問時,是舊際上,並非所茗政能確定甚康問題可以 工作即设立所需電閟裝|陆段的實施方 不樂。爲甚麼?原來他府及政府資助中大學位或不可以探討,以及如置-芫果數據和従式传 你,我不同來行。 「放下眾話,犬兒幾個书得八優七優的同是有學生就讀的,以致 何展開這項計劃。而預式系統。有關系統規格 大發牢騷,他說- 我才學去了英國讀公學,有更多中士學位空置,爾在第二階段內將會進研究,預期可能需要四六至九個月 不回去呢,百週年校慶備直升牛津劍橋云云,這對於稀有的資源,是 也不會回去,我的朋友 不曉得這名校校長有|一種可憐的浪費。因此 都遺麼說。學校開設預 無爲他人作除安裝的感,本委員會建雎教育署 科,是爲了敎育我們還英?」
兩倍加努力以確保政府 「是爲了提高校譽?其實 筆者月前論述一頂及政府資助的一中六」 會彩成素異的只有十科學位奇缺』時,是眼學位,在有適當畢業程 個八截,開設兩班中六許多會考生奔流於港的人選時,均會有學 離開班房錢財不隨身易招偷竊者所乘 ,最好容納我們有兩三九新界,有「安得學生就讀。八第二號報告
處理校外偷來賊物校方教師最感頭痛 科良的普通人——學校校千萬間-雄庇香港拳|杏第六十度) 一切本來就是普普通通生盡歡顏」之憐惱感, 報告書已發表了一 近年來,校內失竊 理會,而導致像寫者有店,偷竊了伍百多元的 嘛。你要收高材生,高料不到預科學額供求之年多,教育署沒有行動的情况相當嚴重,根據 機可乘。衣服,她們已品不起那 不平衡,內裏可能隱含。難道行政局不同意?學校的紀錄,一年內線,據悉某校試行强迫些衣服是從那一間商」 「唉!!』我的朋友 弄格因素。 |立法局內全無質, 有二十宗以上,但實際 海生把金錢或鏡包隨身而來的。對於 「英了一口氣,租椒說: 翻查敎統會第î號 祛教育的壓力團體若無數且應超過這個數字,藉 「兒女升學問題,認眞報告杏,「中六」教育其事,中大教育發展間 原因是有些學生失竊後在其他 茹 刺。大完成景普遜, 的發展,有追樣的一段 爭相信不必與基本法卻沒有向校方報告。 老師 一訓導教師指出的金或 ,犯偷竊行爲的學生, 主要原因是真心,有些
材生無你都傻。
座行難免。有位世侄今
日本委員會留意到亦 接吧!
(#5) 的錢業,改育署最近向學校派發一批格·以.資料報表。」有關學校若表示仍會採用八六 期進一步了解該等學校對教學唔慣所採之態度 年四月十五日稍後所回覆的教學語言模式及推 行年份 - 則只需與寫航者,證實所建的教學 語言模式沒有改變,並會照計劃推行。至於那 些上次未有表明態度的學校,則須寫後者, 以便教署重新統計。
學採用母而威英道别高,中學教學語言间」,另一是「中學教學語言 行政局通過二號報告書建議
教育署於八六年四月十五日會發出了一份 有關中學教學語會的通告,徵求各校對採用母 語成英語教學的態度,並統計願意改用母牾教 擊的學校數目和實施的年份,各校回應上述遁 告所交阅资料填報表,提供了不少有助籌劃工 作的資料。
.雖然有些學校可能由中一至中三年推行 所選的教學語言模式,但教育署提酶有關學校 ,在填寫資料與報表或標對上一份資料填報表 該等資料搜集至今已有一年,教署為了更 中所載的紐爾是否仍然適用時,應該列述所選 車確地估計所黹資源,必須加入最新的資料和模式的最終情况,而不是最初的情况。 確定各校對教學語言的計劃,特別是那些在上 次安料搜集時尚未决定成没有明確指出推行年
扮的學校。.
陔暑同時振酾各校與安適用的包或資 紀,並於本月十五日前交展所屬分區教育 主義(永)
料
教育一週三
家長談論中六取錄學生問題
聘請顧問公司研究
協助制訂教育政策
「學生對是非觀念不清楚王記錄 ,他們說在超級市場業行 項 取東西,而不是說他杌 錢財失 就 。有些犯俭竊行爲的學。又據一位老 生是由於缺
友訣他坦 一芝父母和家- 以偷竊他人財
初步研究估計需欸約二百五十萬元自我的存在。因此,推 立法局財務委會稍後審核此筆撥款
見,有些教師認爲若把
若學生沒有隨。
多次偷竊校外及校內財 物的紀錄,而多次都按 逃家長,交由辅港 輔導及給與對這 地約束他的偷竊行
當普遍,從一些學 -知道同學中
它 密配合,才能減少或 【特訊】據一項佾育統籌科所操作的「總 高撥款額的同時,二消除學生的盗寫行路 息指出:行政局最近已一模式內。新系統應可些新發展計劃會被逼死 通過教育統籌委員二使教統會及政府在教育對實施。
協會舉辦的訓導老 號報告書的一項建議,政策的財政問題上,更 教統會相機,上述我會上,多位老師 聘請根公司有系統地 快作出更準確的牠斷。 模式應有助當局對教育 內核及商店盜竊時 研究教育資源分配方法 教統會認爲,如果 的整體開文名扭,威用,在校內被像去錢財的資人通常把那些進行」 - 研究結果食對製訂教沒有這些模式,則一些經費的先後
育政策有助。
合乎需要的發展計劃,如何分期推 有開建議是在去年 可能會因担心教育 一教統合第二號報告內方面的累積開支的增長 提出,消息行政局在適,而进不必要的死 上週已通過聘用問 運甚或被放棄;文或是香 司研究 - 初步估計需, 在其他教育項目獲得過 研狫可熨 約二百五十萬元。立法 局財務委員會將在稍後. 審核這項撥歎。
教育經費是第二號
比證據。一些商店的負
主要原因,是財物或鏡 高寶」,而人滿並獲的 問 包不随身携带
|愛把錢包放在杏包 【柏內,即使校方三 報告次提醒學生!個人
規格 錢包一定要随身携 方面金低,但有部份學生依如
留學澳洲賚科展覽
介紹全費攻讀計劃
十七間澳洲大學學院及中學代表解答
「特訊〕「留學,市場管理等,另有其 程及升學手 學生寄
勞國維
·朋友執着我在本報六中七學額,俱告備座 為談的士投標?的土牌一科良,便可讀中六及 報告書中第一項獲得當
·散臂一遇所寫「預科學,教育署應向財政科安 假炒高到五十九萬幾元 報考高等試高級試,每刷通過的建議。至於其 類奇缺}遺幾個字提出 增加撥款,擴-
預科,沒有人敢抱實是投畫 會考成統統計,按他的建,包括教育的 點難:缺貨,不外兩個拿額,若屬後者,則應 爲:校長們絕對沒有·科館,獲優(A級)的 語言問題,師資培訓, 原因,或者是求過於供優法懲處「奸商」。 要求多收學生一塊機,僅佔百分之三,獲良(以及公開教育,則於未 i或者是有人屯拔居 ,进位朋友接近語無 蘤論謀取利潤,怎可以 B或C)的亦僅佔百分來兩個月提交行政局,洲」資料展鷿作假灣 他林林種種的課程,如於下星期一至三, 。若屬前者,則對定各優次,我提醒他:「閣呃之爲奸商。」 芝二十幾,我相信,考 教育統選委員會的仔展出,展覽會特爲香 秘書,商業,飛行,雄九時至正午十二時,到 「然則,他們何以 獲三科良或以上成績的藍權,規定該委員會 港學生及家長介紹留學|遊顧問等。 灣仔港灣道十五號海港 將學額吊高來死?」這「不會超過五分之一。建議作出任何更改時,澳洲的全費攻讀計劃 廣興於昨發九時開中心二十三樓,索取免 位朋友繼續指:「非兒爲什麽不獲取錄與 必須也顧及財政上的牽 選擇全費攻讀的學始,我有十七間換,要資料及拼理入學申請 考獲四五科優良者不收,况且,他所讀的又不涉及其建議對政府整體 生通常須繳付全部的學洲大學,學院及中學派 「留學澳洲一資料
·這還不是個高者得的兩名校。.
的教育預算案有何影响 習聲用,課程廣泛,包出代表,解學生及家長畫作品假灣仔海港中 奸商心態?非法联泰 「我跟他學校一位,郎當委員會呈交建 海外留學生英話精研·良的鹿朗。
心舉行,由澳洲駐港商 莉固屬不當,沽名釣譽 老師交談過,知道預科時,政府亦要考慮有關課程、中、大學、研究 有和自营澳洲的香 務專員公署舉辦,預計價
新學年讚歌
新學年開始了,讓我們以快的心情 去迎接它吧。筆者教導多年,新學期 一開始都有不同的感受。所謂一則以喜, 一則以悲,心情異常矛盾。..
在省县:身爲教師,自有一份光榮感 -教育是千古大業,能將知識傳與學生, 學生籍此以-
實色。悲者是:遇到一些 劣的學生,在施敎上會遇上困難,而且 這些商學會影响其他同學的學習,但舘 者也哭說「存在」不說「悲」,教學是我極 的,主動的,鸟教師者當然不能以「做 日和尚收一样髗」的態度去敎學生,困難 越大,我們更要以般坚决的意志去克服它
在新學年霋-尤其苦了新入伍的教師 , 他們初走出學堂,人生的經鬟不多,但 因要裝成知 及人格均錄築境,好讓學生 去導從。在知酿方面,也許已不少了,但 在施教上或者會出現很多問題,平時所事
·的一切未售施展出來,但要我爲這些新入 伍的同工打氣,所謂萬事起頭難,未經過 自己争取得來的東西是是沒有價值的,是一 木珍貴的,是短暫的......。 我也製爲莘學子打氣。你們生活在 物質豐盛的社會裏,教育已非常普及 ,人人告有入學接受教育的機會,你們若 不用心學習,就會向社會人士對你們的 期望及對不起你們的父母,他們辛勤地工 作宙的是製造一個好的學習環境,讓你 們可以安心地學習。你們決不要遊戲人間
·說學校盤樂園1. 未來的杜會主人翁呀!挺起胸膛-面 對新一年的挑戰吧!祝語!(凈光》
更爲人曲冷。」
前 ®
綫
離開了
班根本未滿額。老師當 建議在財政方面涉及之課程,工業課程及其他 港學生可於會上約見各 今日會有約三千名學生 另一 ∫中醜者衆,自然 然不會公開招收學生的數日,才能作出最後的經濟課程,如酒店管理 院校代表,詳細了解及家長參觀。 要按成椒取錄。」我解·準,但宮之間亦琥一政策决定。
— 華僑日報教育版主編 落學校企圖招手外生以 爲協助教育統委 「老兄,你太純眞提高預科班質素。這位員會及政府在道方面的 了,香港那二三十間 老師暗示,如果大兒申工作。委員會在報告書 級名校,的確座無虛席 請雅中五,學校當局中建議,政府應探討有 ,但其他資助學校我不會考慮。這令我莫名其 無可能設立一個電腦結 敢說。說說我的家醜吧一妙,大兒早在七月已從,可以很快搜集及分析
·大兒今年會考及格,校監手中接過畢業證所有與教育有關的部門 三科良,申請原校中大,爲何要重讀?爲甚麼提供的資料,特别是教 ,學校說成績普遜不能可以重?納稅人究竟 育署、工業教育及訓練 取錄。我約略讀過統 學生提供多少年資 以及大學及理工教育 會第二號報告書,知道助教育?
資助委員會。 「政府規定,每三個受资 ·[犬兒希望升讀預 .委員會建設,該電
中大 異日 助的中四學位應在其後科,於是四處奔跑,苗腦網應有」系列的「電 日前拜讀中大登徒在本版「學濶前NJ '能任意撤同;因此,代表會代表使變爲一個 的第二年有一個受資助果有宮知名度較低的津腦模式」,每一個模式捆對中大代表會的批評及建議,筆者也深覺登 假無明確負責對象的「代表」,最後終則向 的中大學位。我又知道校收留他,他喜孜孜的 適用於某一組的教育組 德君對代表會的了解頗深,且能掌握問題所在 所事亭或「錯把監察讓作干預,以用本未占 考試局規定,會考六科 註冊交費去了。隔了兩緻,這些電腦模式古將;然而,登徒君似未能更核心地慈籍代表會的·可阻撫學生會工作,」、 及格或五科及格加上有一天,原校有電話來,問 數據候天由布政司署敦 「結構問題」及其「功能」的介定問題,
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再談代表會的問題
目前中大學生會(包括幹事會,代表會及 學生報的架構,乃按聯邦制的形式而設計— ——行政楹中央幹事會八以全民普選產生), 立法監察權則歸代表會一代由三院學生會委
但假如代表會存在的問題僅是結撙問題 如登徒君所宮透過向書院同學直接會 代表爲代表會主要骨幹便能解决問題 筆者認爲,問題比想像更爲複雜
:一個以分區普選代表組成的代
|派〕。根據中大學生會會章,中大學生會一之 能有效地監察覺與她同等地位的經 再有事權乃由三成員院校學生會所共同授予] 生的幹事會呢?資徒君建議代表多作
;因此,由三院學生合作爲監察習的制衡機制 查」,但爲何幹事,不能幹退工作?一個以到 ,實有其歷史背景。
民普選產生的幹事會,爲何其代表性及不上, 然而-環境總會轉變;以報之以行的撒·些由書院產生的代表呃?因此,荷使代汝會的 一制難道能永遠屹立不倒嗎?隨養學運的退潮及權資不變,其前果仍是可悲的。 杜金保守心態的影响,學生組織已不復以往存 筆者認爲,中大應建立一顧似港大「師 在的兩大有利因素,人乎-
裕及不同意識型態 會」的架構,由幹事會成員,學生報民選編輯 的並存。因此,誠如登徒君所當」「中大四季,院系會代表及普選議員等組成。「師鬥 生會中只有兩個能夠組閣成功......代表會已近 』的權力應高於幹事會,道程繼能有效地 乎崩酵的階段,各書院代表迎至三月尾才可出 中央幹事會。
第一百八十九諸—香港的樹林
香港普通話研習社撰稿 華僑日報教育版主辦
任·····」。基於以上的因素,杏院學生會未能
【從法理上看,已委出的代表無必要向所屬院 什麼呢? 學生會負責「代发一經委出,書院學生會便不
但是,當中大建立了一個强大的評議會及 透過代表來有意識地監察及制衡中央幹事; 中央幹事會後,書院學生會的存在價確文是將
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外文龍教 新聞、經濟、江
土木、建築等九學系一年級新生及三年級轉學生。
下列各班,
-英文鼐年1中英文
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報名日期: 即日起 每日下午六時半至九時星期容及例 六四)上課日期:九月十四日(星期一)。每星期一至五下 (五)獎助學金 凡家境清貧好舞者,均可申情。
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