日五月二十年四八九一圈公年三十七國民華中
節誦朗育教頁一第張六第 日三十月十閏年子甲夏
WAH KIU YAT PO
郭日僑華
三期星
第六届校際朗誦節 特輯
廣東話趨於懶開口 形成吐字發音不準
(特租) 朗誦比賽除了考驗朗誦者對於朗誦:僅以一分之徼敗給陳抵讧。季軍則分别降彩家,
·技巧和感情的掌握能力外,其實也在考驗他們的《聖貞德學校〕和章子恇(九龍華仁書院)所 一勇氣。冀以爲站在台上面對評牲和米多衆,而 又要求有好的朗説是一件易事。
昨晨在喇沙小學舉行的各項獨誦比賽項目, 至二十四節以八十五分一每一個女盼者除了發谨準備和感情投入外,還表 獲得冠軍,亞值是飛划現那種勇敢的精神。他們站在台上朗誦的時候, 諾中黃英坤得八十四,均能將詩中那種情緒和氣氛,無論是喜悅或是憂 分,季軍是拔萃男枚品,愁的,均能成功地傳遍整個比賽場地。 比賽項目 |卓峰得八十一分。 第三項比賽是公開 共有四項,參 集體朗誦,祇有拔萃男加人数有多至 爭對手之下,顯和獲得少於十人,但 冠軍,得八十四分並每個項目的冠 很「香港能言會報」, 均有共同之 第四項賽事,團體「點,他們的期
周漢良聲情並茂出綫爭饒宗頤 校加,所以在采無視 數十人,亦有,另
幹音,感動聽衆,令衆產生共脆。
她續稱,是次比賽盘項科三一四的中學五年級男子散文獨誦賽,誦材 來污染」,由聖保祿 是選自張昇的「離亭善」,及李白的「金陳城西樓月下吟」。她認爲沮兩 院三名女同學淵,何 筒誦材非常適合高年班同學的思想,學歷及繫帶,故各同學均有出色的泄 |廊誠,謝欣以八十五分 棆示,亞冚是拔萃男校 此外,她亦同意適當的手勢可加強語氣與面部表情,她更指出,廣東一高八十四分,季軍是嘉 月,話有一個趨向,是發音時一開口」,形成吐字不清,如將「五」贊成 「 諾撒聖心書院八十二分 吳」等,她希望同學努力改善。
,冠軍可獲得「香港能 苕會抔一樹)
「 中三男子個人創作文章獨誦,
建議手拿誦材
可減心情緊張
比賽精果,香港中華廠商會職業先修學校的周漢良以八十八分取得中 日學五年級男子詩詩獨誦冠軍,可以進入決賽,爭幕「篩宗頤盃」。
·林博士在賽後表示,她的聲智洪亮而有變化,聲情並茂雌能扣入心弦 。亞軍共有三位,分别是就讀於聖母院杳院的勵榮,就讀於聖保羅男女
·中學的郭子識,與佛緻孔仙洲中學的李耀山,三入同得八十七分,
項自廿五則爲小四女子英詩獨誦,冠軍多慈 賢《聖保祿小學)以最能表達文詩人愛倫娜·花 朗那首詩的温暖感情而奪得冠軍,她得八十五分 並以一分壓倒亞車李可欣(東華三院粱裕珙上午1 梭),而喜柔雅(诫望小學上午校,以八十 分居季軍。
另外還有兩個項目,其一爲小三女于英詩獨
朗誦講求感情技巧
小學下午:
勇敢精神毋容忽視
形出現。
中三舅子英詩獨誦冠軍,陳振江(T 〕、關浩文(左二)、聚糖(左)和章子 悅與評判合攝。
提供全面輔導工作
照顧學生身心情緒
育
香港輔導教師協會新設「一般輔導組」 俾學生及家長了解服務範圍確立形象
西貢一居民 從上面的引迩,我
正視西貢中心小學
被屁一不同。
爲全港 八
讀者 來論 務官,凡是接近人烟測針對停辦若干鄉村小學 小軒 的 西
·我們認們可以看到所謂一中心 首向中,踞在不致引起困難的橋」小學」,原是教育署爲
一士,一定要有專業精神所面對的問題,較急切 所謂敬業樂業,使學的不是要盡快開辦至计 生在「德、智、體、一四班,及行半日制上課 ,萸」五育中有較完美,而是如何運用現有資 的發展,如認爲有好游,提高教育水平,按
·舍便能提高鄉村學校水 步就班,穩步發展,
準,筆者實不敢苟同。 正造福桑梓!
目前西政中心小學
推廣道德教育 风,由地區的學校,如果甜,引起灵特的堡珍藏
....
箴言敎材備索
如有查絇可 致爾五
八五二四八。
「五化」與「四化」
: 目前教育專業人員 協敌會展司徒華,北 角服務中心開幕酒會 出五化的口號,那便是 會務要社會化,專業化
中心小學,巴在本月八 勁不足大班,均應停辦 學問題的一種解決辦法 日正式啓用。該校獲得,雖然焉某些人口聚居,这是狹妾的地方性服 當局全額津貼,以維持一地開設的學校可能有一務,而不是扮演黃義的
香港各小學及中學 浩利大廈六樓五 學童的免費交通服務 + 開辦的價值,但仍要「大庇天下寒士」式的 这掀開了本港教育史上 對當地居民將子女送角色。
·均可獲得一套用作推廣「室課程發渺組維取。 經過七個月期试用 (特)到誦材在手第一件事是研究作者的身世,然後是熟讀文章
到隣近較大的學校求學 新的一頁。
它雖然名爲「四貫道德教育的教材,試用
後,教師應與寫附於教 ,了解文章的主顯內容,及作者在何等心情下寫出這篇作品。
陳振江呂慧賢黄樂欣班士德分別獲出綫
香港萬台和西貢改,誠然,當局對每一學中心小學」但並不在西七個月。 林蕙優博士昨日爲一場朗誦比賽担任用工作後,作上述表示,她指
陔敎材套爲「樂聲 師指引中之使用調查
·務署會在十月十四日合一枚將按個别娩形處理,一面市中心,而是座落 出,做過上述功夫後,同學才能掌握誦材內的感情,從而投入其中,發爲 演講比賽,共有四個學一語均是很自然的投入,令聽來聽來很舒服。當他 誦能給在埸每一個人帶來歡樂。另外一個項目則
辦一個「政論壇」,一但先要對實際情况進行,涌村口,也就是在這絞「箴言」,內有卡式綠費於明年七月十日前寄回 取代了隣近的八間鄉村帶及教師指引。 香港利園大廈六樓教育 【校參加㇀講題「帶 們聽到評判官讀他們及冠軍之時,他們可謂既驁 爲中五公開英語獨誦,但參加者全部爲女性且均
咏》 由今年十月開始,香港轉一衆,逛學生和家長了解其服務範園,達致佳工,且在十月二十日由台詳細細查。
·學校校長應安領 署宗教及倫理組。 高,因爲各參加者水準是非常接近。 烏操英語的,故朗誦的水準非常接近,終於就
播出,會上,多位熱心 一九八一年七月版 小學(小涌積著小學 項目六十八爲中三男子英詩獨誦,陳振江(、於港島中學的妮歌亞,班上他以八十四分奪魁。私敢師協會,設立了一個新的服務項目,為全港 作效果。 各官立及資助學校學生提供更劃範和更全面的輔 時至今天,香港輔導敎師協會已成爲雙發|人士從不同角度對此話一的「小學教育及學服、白沙灣需西學校、新|取格及派員於十二月 聖德學校以-
滿生命力的方式去朗誦詩人菲 各個項目雖然結束,但陳振江將角逐區雅
作,使學生除學習知拙外,得到身心和情緒展的輔導。一項為推行「就業輔導」及有關之教,顯作頗爲廣泛的探討。務」白皮杏,在第五章界皮廉泉學校、窩美樂一十二日或十三日前往香 育學校,北港民生學校 慶·勒動的時,這個詩人的詩被譽爲事實與美恩·夫人盃,而呂慧警則角逐業梁寶噝紀念盃,至於
育:母學生安排就業講座、會議、展覽會:摭供十一月十三日,華僑日 亦编及鄉村學校。 的照顧,
·南館南昌學校、 的結合,陳振江就是能將這些在朗誦中发達出來"黃樂欣則會爭奪麥黃勤查,妮歌亞·班士德則爭
·香港麟導教師協會,於五九年成立,歷年來 就業資料,協會亦與大學、教育體及勞工處合作(報之「教育一週」更有 , 故能以八十四分分得冠軍。
•英國文化協會盃。各位社軍相信在快實與其他
致力於鑑全港中學生提供有關升學及就業之服務 爲敎師開辦就業柍導訓捒謀程。另一項爲輔導學一篇專文談及「西中爲了在鄉村地區提供規 四和學校及大藍湖粪 複合乎教育要求的學校英學校)的適中地點2月 該項目的照崧關浩文〔香港華仁書院),各組冠軍定有一番他爭虎鬥。(玉)
,協會會員以各中學爲單位,現有會員三百七十生心理、家庭、學科及生活上困擾之「一般輔導 心小學之意義」。 七名。主要工作包括派發資料,安排講座等,爲」工作;同時,協會正草議有關教師及其工作小 一九八〇年四月出一起見,政府將鼓勵當地的在改善鄉村教育質素 白皮書第四·三: 版之「小學教育及學前人士及團體在选中地點 一各學校提供意見及協助,使學生及家長明瞭在一組之贏養建議,使之進循臂施。 一本港就業成升學之各種途徑,今年十月底,協助 香悲朝導致師拹会屬於私人性組織,以學校「服務綠皮書」, 第八章「興建小學,爲隣近地區一節亦清楚說明:「改善 一的學還提供教育,惟該小學教育水準的其中一 更成立另一新組邠——「一般輔導組」,性質與會員單位。教育署的高級教育主任(升學及補|專談鄉村學校教育。 -上述傳統工作有别,其服務範圍以學生之家庭,導出任該會秘書。同時,教育署亦爲越會提供 八。六.........但是位|等地區現有的小規模小一個辦法是改行全日制。 行政、技術性和諮詢服務。 心理,悄緒與課堂學業爲主。
於新界較偏僻地區而規 學,則須予停辦。上述不過,實行全日制, 該協會主席陳祖澤指出,由於輔導教師工作 至於輔導教師的設立,是根據八二年二月教模較小的學校,則有不上新學校及所有其他新小,政府除須進行現時的建 日為繁忙,爲配合照顧其他實際情况需要進行分 育署通過爲全港各標準自立或資助學校,提供三少獨特之處,所遇到的學,最少應有大個課室築計劃外,並須大量興 工,故有不同性質組別之設立。
「名學位及兩名非學位之額外教師,以改善各校服困難亦與市區學校截然及開足班額............。建校舍,以應所需;其 次,興建校舍的適當地 他說,一般喃導組,之有關工作方針和組|務包括:中一至中三之中英文及其他科目的輔導
點,亦甚缺乏。基於上 述原因,當局認爲全日 式加入輔導教師協會服務,整張騫組過程,逵一該項提供分三階段,第一階段已於八二年九月1 行,各校獲分配兩名額外之學位教師,第二階段
一制目前尚未可行。但在 香港中文大學將於一中,將有一千三十九」就學人數逐漸減少的地 :現時,一般補導工作已逐渐在本港各中學開|亦於八三年九月實行,學校獲供第三位,額外學 勝,進度和範困則視各校行政措而定, 一位教師。教育署預料於八六年九月將有足夠之非明日〔十二月六日)下名畢業生獲授學士學位 區,如該區的小學有意
·陳氏表示,今年九月起協金山案審與各補 學位教師供應,俾進行第三階段教師之提供。該午三時正在該校校園」,其中包括文學士二百改行全日制,政府將 導教師聯絡,開辦小組和研討,加強他們明瞭官 五名外教師主要是負貴統實校內之輔導及有關行第廿八屆技學士學四十八名,工商管理學。積極予以獻。」 西貢中心小學,通 己的工作性質和 楠導技巧。他炻爲傳播媒介興校工作小組的職責,並與一般教師互相協調,以期位典種。大學監科尤德學士二百一十二名,無 爵士適因公務離港,典、學士二百五十四名及难逢其時,適逢其地,也 方珮協助宣傳,以確立「一般崤導組」教師的形|達至教學與輔導之理想效果。(水) 眾及各競技項目之線夾邊袋式將由則監會簡悅一會科學學士三百二十五一具備了實行全日制的其 他一切條件,有關當局 一套,詳恊請與浸會學院|强爵士主持。大學校長一名, 酸校經於本年十月一才决定實行全日制上課 學生會聯絡。(三———馬臨博士將在典籍中致 三六一四六等)。 降。本屆頒授學位儀式|十八日雅授高級學位。。這受到浦附近地區 居民数迎。一些本來巴 「在九龍或西瓦城就讀的
季近亦有四位,包括香港華仁書院的林智高,九龍華仁的錘基,中
·華廠商會職業先修學校的調振安,及中華基督教會蒙民偉書院的萬邠光。 (*)
「要引起別人小心聆聽
他繼續說:手上的 語材照放在一較適合的 位置,使觀眾能目睹 賽者之面部表情、口形 等,而又方便自己者, 六特鹉一個頗爲次得獎,並取得「香港」此外,聲機的運用,或 賽,分二部份舉行,第持别而有趣味的誦材,一能言會盃」,眞是常之一在每句適當的位置稍作 停頓,在重要的字眼上 1.部份造官爲講詞演講由蘇維舒。明培娀⺥拔一無愧呢! 亞軍亦是山拔萃男「加語氣,都是每個 ,第二部份是大會時一萃男校)的口中朗誦出 派發講詞演講,拔妝界來;他憑著自己對嘲笑 校的曼勞稙,丹尼所專賽者不可忽視的。 按歌理智安,狂地以比幽默之分野,逐一剖析得,留分八十六;季軍
另一項比賽是由一
演講與讀書不同 聲調需抑揚頓挫 在衆面崩,雖然遊做 RJENNIFERK
森,麥格里昨日在
萃十三歲的同學,他以 歌頌上帝創选了萬物的 拔萃男校同學奪香港能貫會盃冠軍,評判R語熺發音 誦材埏頗難表達;然而 OC聖保祿杏院)以八 準碓,滴滿有趣味性,一經由發維,明培域說十五分成爲得主。
一切齿,作爲題材, [特訊】「要演講|怎樣說,必須了解,有且速度適當,有强烈感出,得神髓,而且更
結果是由堅佐洽學校的
·成功,必須對講到深 一個柒楚觀念,還要有一博,亞軍是皇仁書院陳 活龍活現,因此,他取 聖安德烈堂担任評判特
勒奇·莊士頓,以八十 入了解,融匯貫通,產介紹,組織,掌握的能一家樂,總分一百六十六 得八十七分,成爲中三指出:朗誦者將誦材死
七分之髙成爲聖經獨誦 生共鳴,這樣有了思想力,尤其注意時間安排分,正是英華中學廖男子個人創作文章獨箇 背,當然易於掌握內容 [西亞 是拔萃女 院 但參賽者要面對廣大的 ,配合起適當動作,你一個八分鐘演講 國安,總分是一百六十冠軍。 的演講就可以成功」。 稍爲例,隨詞時間安排 五分,冠軍可獲得「香
蘇維舒明培域更表「觀眾,心情未免有點緊」瀋君愬,以八十五分成 這是昨早在聖安德烈,分三段,二分鐘主照介 港能言會盃」。 示:這個頗具心思的題一张,因此忘記誦材是在爲得主,以一分之, 堂,評判森麥格理賽後紹,五分詞內容, 第二項比賽是聖經」材,是他在一個偶然機」所難免的,所以他建議,而屈居季軍的是英皇佐 對參賽者事後評逃。 一分鐘總結,他說演講朗誦,有四名同學參加一會不想出的,而他花、參賽者手上奥拿着誦材·浩五枚的拉烈花,谷郷 他稱,一個演講者」不是讀書,平緩聲調,,由拔萃女校陳薄基,了數天的時間去設計畫,心悄會較爲安定,不高所奪得,按分八十四 「朗讀創世紀四十二章一 誦材的內客,因此他今致忘記時的出洋相鉴情 分。(美) 要知艏自己泚的話,一是引不起別人聆聽。 及知道如何把它講出來 昨早首堪比賽,是 ,講詞重點在那呜,霎 | 中學六年級公開演講比 中五公開英詩獨對,冠軍紀歌亞·班士 徳(左)、亞軍爲述:安〔中)、季軍夢娜
卡
雞啤
小學組誦讀故事 中四至六課 中一至三
小四女子英詩獨誦,冠軍呂慧賢(中) 亞→奇欣(左)、季軍柔雅與評合攝。
還內容,早於八三年初開始籌應,至今年十月正,升華及就業指導,及社區對與及課外活動。 中大頒授學位典禮 簡悅强爵士明主持
港美學生交換計劃
促進兩地文化交流
華僑日報教育版主办
·校排班。無疑,恐造成
中國語文園地
一定的流動尬,幸好有 關當局制訂政策,減少 學生的流助世,才不致 出現混亂的局面。
「第二八八期
馬寧熙校長德配
|中文在海外之二
馬來西亞華人學校
程秀欽女士逝世
前程輔導會李乃元謂名額限五十人 八 本港學生凡就讀中三至中五可申請 李乃元穎說,在 (辱》一項港突 青人,在本港中學就讀」 學生交換計劃現正展開 中三至中五,一般挑選項計劃下,本港學生將 ,透過該計劃,兩地合格,使可前往由閂一在指定之美國家庭生活 “生不獨使中西文化得以 新安排的美國家庭居住一,跟隨美緻老師學習! 交流,並可促進兩地友,一年费用只四千美元 以至觀对美國電視節目 , 較白行申請攻讀倞宜 及其它一切活動。 前程教育輔導專業· 約半數。
(0) 做問會總裁李乃元,昨 日在一個午餐會上表示 :中西文化出現很大鴻 溝,主要是由於语1 膜所致,同時,國 人民對於他國的傳統與 「港訊)著名女音寧熙校長亦爲音樂界知 習俗並不容易有深入了「樂家馬程秀紋,日作息 名人士,現任元朗信義 勞闢主。程女士為本港一中學校長、九龍低義中
今日賽事
·小三女子英詩獨誦,冠軍吳玉珩(中) i萸樂欣〔〕、季軍范黑莎,李與薛判合
聖安德烈堂
上午九時卅分
朗讀剪報表演
十六歲及以上阡級組聖
敏十六成及以上高級組
喇沙小學
上午九時卅分 上午十時卅分
上午十時五十五分
朗誦協會
上午九時
F
中二女子語散文獨誦A
蘇浙小學
上午九時
下午二時
小二男子粵語詩詞獨8組 中二女子粵語散文獨誦B組
赛果匯報
《战烩男校
一百七
〔英皇佐治五桉)
名次
項目
成績 中三男子英詩獨誦(六十八) 、陳振江 聖德學校)
三、對柔雅(德望小學: 上午校) 八分 中三男子散文獨誦冖四一六 一、錢淸松(賽馬會官工業中學】八十九分 二、林旭明(香港華仁書院)
···二、願水智(九龍華仁奶院) 三、傅志山(燕京院) 八十四集
三、馮祥(陳娟張紀念中學〕 八十三分
三、蘇永東(東華三院李們用結念 八十二分
中學) 八十
一百六十六分·
二、陳家樂 皇仁書院 二、廖國安(英華中學) 八十八分
中五個人創作故事朗誦 一百六十五分 一、梁思(拔萃女校)
八十六分.
十五歲以上聖經朗誦賽(壹) 二、梁偉嘉(拔萃女校):
八十五分
「八十八分、1、陳連無〔技萃女校] 八十七分。二、黃美玲(瑪利諾中學 八十七分,当、阮卓峰〔拔萃男杴) 公開集體演講安 八十七分 中五男子詩詞獨誦 三一四) 一、周漢【香港中华廠商會職業 先修學校
八十一分
八十五分 三、阮敬燁一拔萃男 八十四分 聖經朗誦初級組八十二歲以下) 1、MARK HOOD(聖佐治學嵕)八十四分
八十四分
三:張珮圓(瑪利諾小學)
八十一分
「和平」計劃的中「前均有贡献。程女士為是 請人數只限五十名,基督教徒,對宗教 爲十五歲至十九歲的年,音樂不遺餘力,其夫馬 : 前程教育崦導虖業店問會械裁李乃光牌 港美學生交換計劃。
公開集體演講比賽(壹捌伍
即時朗誦比賽(十六歲以下)
一、韓樂欣〔喜諾撒聖西利小學下
八十六分
1 聖保祿中學
八十五分
一、LINDSAY GOVLDING.
八十八分
| 拔萃男校
八十四分
:(海岛學校)
八十六分
二、吳玉珩【喜諾掀聖瑪利小學下
·午校]
三、嘉諾撒聖心書院,
中五公開英詩獨誦
二、郭子减〔聖保羅男女中學) 二、袁茶(聖母院杏院) 二、李山(佛敢孔仙洲中學) 三、林智商(香港華仁書院)
·三、鍾基揚(九龍華仁書院 三、馮振安一中華廠商會職業先修 八十四分 學校) 八十三分:三、萬錦光(中華基督教會紫 八十二分
八十七分 八十七分 八十七分 中三、四男子個人創作文章獨誦 八十六分.1、SURESH MIRPURI 八十六分
(瑪利諾書院)
八十五分
八十四分
即時朗誦比賽〔十二歲以下)
(拔孝男校
八十五分
八十七分 1、 MANOJ DANIL拔茲男換】八十六分 八十六分 二、JENNIFER KO(聖保祿書院)八十五分 十三歲聖經獨疑.
八十四分
三、ALEXANDRA FERGUSON 八十三分 中一、二個人創作故事朗誦
八十六分
小四女英詩獨誦
一、呂慧賢(聖保祿小學
中學六年級男女子公開演講 五分
(聖佐治學校) 二、潘君慈(拔萃女
八十七分
、鄧建鸿(九龍循道中學) 八十三分 二、蘇宗徳(九龍循道中學)
八十一分
八十五分
二、李可欣(東華三院羅裕膦上午校)八十四分. 一、SADIO CJARIMOHOY
LALITHA COLACO
三、 陳昌棠(香港仔工業學校, 三、黎尚志〔九米循道中學>
八十分
、謝浩文 香港華仁院) 三、離家材(聖貞德學校 三、兹李悅(九龍華仁) 小三女子英詩獨誦
HE VANESSA FERREIRA
(聖保祿小學)
! MICOLA BINSTEAD
KARIN ANN
![HMONA VASWANT
LUKE JOHNSTONE
SONIA BEAVON
八十二分 1、HOLLY OCAMPO
·KARIN DAKLEY
T·KATHERINE MOORE
KIRSTY MCDONALD
集會獲准用華語
基於此,備忘錄要求政府有關
馬來西亞聯赍直轄區教育局 考試及行政媒介和來會必須是華文 二...「因此,誆稱爲「名女高音歌唱家,會在學署理換監及中大新亞長賽那阿此訂於今年十月十日,向:華語,谁是天經地義,絲毫不可妥 和平的學生交換計劃 本多嘅合唱團担任女書院校育,熱心公益,一各中小學校長發出一行政通令(J協的。 爲元朗區區議會百杳議,PWP 20[84 ),其中(A)項規: 四、通令已侵犯了難族肘印族 無疑是解决上述難題的「高音。 一個途徑」 * 程女士草畢業於長,過下子女各一,在定:所有學校梨會如因會,結業典:自由學習和使用母語母文的憲法權 李乃元稱,該項計 國立台灣大學外文系及外國深造。. 軸,運動會及其他活動須用馬來語。 惻送原於英國,對於促,考獲倫敦聖三一學院演, : 程女士之安息禮拜」進行。十一月六日 - 聯邦直轄區教 八十四分 進城與國而有很重大意唱教授文憑,其後在莒定本月八日上午,於九一直局長拿督莫哈末胡先警告將採取,當局立即取消上述行政通分。
·十一月十日,教育總監旦十里 義,透過計劃:香港學生洪教育學院攻讀。歷龍眞堂舉行,並由元 行動對付那些不遵從有關強令的校 生經過一年在美國生活 任元朗信義中學音樂主姊養會生命堂及元朗「長。此舉,在非馬來人啓會,尤其 慕勒向報界證潸時指出,先前發出 * 可有機会認識當地的 「任,多年來培到不少音 信會中小學組成治酇,是華人社會引起激烈的反應,以一的兩分通告將不會收回,不過他將 八十四分
風土人情,回港後或能
萤機總務蘇天明爲首的四人代表向於稍後八十一月十二日發出一分 樂人才,每年校際音樂 委員會負責。.. 有所献。
由香港 副教育部長拿打巴都卡周寶流提品.新的通告給率文小學及淡米爾文小, 定没合學院學 由聯邦直轄區四十所華文小學三機學,以取代先前發出的兩分通告, 生會主辦之|構簽署的備忘錄。備忘錄對上述有. 今後業小及淡米爾小學將以新通告 第十四屆學 關行政通 提出最强烈的抗議。 生節將於八 抗議推出 節暴 日舉行,該、馬來西亞聯邦首相拿督斯·官方劉式上,華文與淡米爾文學校 行 已於十二 里馬哈蕸曾作過保證,政府將不會 ̇的校長不能使用流利的馬來語,但 月初開始將辦,其中「改變現有的華文小學,而厌哈末湖只要他們在講話時以馬來語甜塔及 校園音樂風一民歌比賽 先的行政通令(一九八四年十月廿 以馬來語結束,就可以了。且士里 及嘉年華會,抵迎各校七日發出,編號爾 J. P W P 23/84 泰勒希望随着他發出新通告,有關 友及外界人仕蒞臨參觀及警告已明顯地違背首相所作的.上邁兩分通告所引起的不愉快事件 指導。
保證!
能告一段落。一九八四年十一月
且士里慕勒號-即使在學校的
自前!小一新生中 請入學時,可先申請學 校的自行分配學位。這 又根据該學術與學校的 一關係而定優先次序。如 |果西貢中心小學中門大 開,大收錄非涌區 的學童,他們的弟妹將 會極易先取得自行分! 配學位。假如蠔油內 的學前兒童無兄姊在該 校就讀。在申請該校 行分配學位時,肯定難
以取得優先次序。因此,會
,區內秘童因落選而須
在別處就讀,豈非本末
至於小學教育水準 亦
·改核亦云:「師者
倒置?有違中心小學的 原意?
方面,小學教育及學前 服務白皮書第四·二
高低,决定於若干因素
指出:「教育水準之女
·最重要的可說是敢師
的才幹;其次是課程內
容,學校環境及可資連
「
用的教材。」
,所以傳道,受業,解 惑也。」教師是專業人
·杏則 全鄢學青半數 只要其出席率百份之九十五
來件請寄軒尼詩道郵
箱二〇三二七號
會考補習
五——二八四八五三
·師資長:瑞特
|
圖畫館平台所舉行之一
連串精彩項目,如越野
華僑日報
敦意助
請各善
[賽、花車巡遊、攤位遊
鼎力贊助 闢有攸第二期招生
「校園音樂風」民 二、通分危及國民團結及各族 十四日,自新加坡。 歌比餐將於十二月七日親善友好關係,而且政府政策耦合 晚七時假大專會堂舉行,夕改也會使公眾人士對政府信譽失, 一 決賽。
去信心。
·節目之高潮,則爲 三、籬分不符合華小以華爲
學生節當日,上午十時|媒介的基本特徵,照小的教材,
開始在浸會學院方樹泉
「保証合格
!企業化,多化和人 力强化。
... 道口號我舉手贊成,但也令我想起不中 題的「四化」來。
·阿飛在點心集提到教師「四化」學 聽退化,思想僵化,生活腐化和專業精神睟 化。又有些教育界人士指数師是四等人人 等下課,等放學,等出粮,等死,都是部 【份教師(樹大有枯枝)的貶詞。而今司徒會, 長提出要專業化,那末,對於教師的專業精 神又有什麽具體設施呢?
在會場取得一份教育專業的創刊號,發 刊詞中有云:「希望藉著這份刊物,既能爲 會員的教學工作提供帮助,又能刺激大家思 索敎學的問題,從而提高教學的質量]。退 一可說是反應吧!
不過,單靠一份教育專業月刊,相信對 於提高專業化水準的,作用不大,教協是否 考慮舉辦多一些專業訓練班,性質一如現在 的電腦課程一樣,讓我導教師在課餘之暇, 參加有關學科教學法,教育心理學科和學生
輔導的課程,以解决日常教學上難題,目前 教署提供小學狹師進修的課程,要經校長同 意,而且進修期内不可能改帶,如果敎協舉
·辦一些週六或晚上的進修課程,即使對交費
.用,那敢師也不太反對的。
中學教師的進修課程,雖然兩間大學校 外課程部也有舉辦,很多粥少,而且上認
時間,地點未必吻合申請者的時間,教協也 可酌迸舉辦,總之,教師也需要進修的。
以前多在坻何學位方面下功夫,現在
按序重稅教子战果的時候了,若有適合的課:
程-斯人一定報名參加,只怕是偷多粥少呢!
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