育教僑華真三第張二第日十二月二十年戌壬歷夏
WAH KIU YAT PO
報日僑華
mas.
1983
| HINTS ON READING COMPREHEN. ISION
中學會考試題預習專欄
英文
(1). Read. the passage twice, making a mental note of the theme of the
· passage.
This point is very important,
(二十)
立基出版社劉浩 濂提供資料
otherwise you'll be at a loss for an apt choice of words..
ENGLISH [20]
Stephen Lau
Dear Students;
Let's consider the
of Paper
I dealing with READING COM-
PREHENSION, which is made out of a CLOZE PASSAGE. A cloze passage is a passage with a number of blank spaces into each of which one word that makes sense is to be inserted...
The cloze procedure, as may be called in such context, can be used to test a number of things among which is the candidate's comprehension ability. Many of you may be under. the im- pression that cloze passages are meant - to test only your command of the Language forms andfor usage. Students having this view should be cautioned against their neglect of the comprehen- |sion ingredient – if you cannot com-
grehend what you read, how can you. think of a word that makes sense?
Before we move on to some exer-
cises, we'd better have
......
some
hints
first.
(2) For each blank, consider which part of speech the word to be filled in should be.
(3)
(4)
If it is a verb, note which tense
id be used i should
1 by referring to the preceding and foilowing sentences. Be careful with those auxiliary verbs like need, ought, dare, used and must.
Note the sequence of tenses, for instance, in reported speech. Exam- ples:
We had prepared for all that would happen.
He said that he was going to school.
(5) If it is a demonstrative adjective, ie.this, that, these or those, take. f.care. of its agreement. Also, good care.
be careful when you are using any degree of comparison, e.g. little,
less, least.
761 If it is a noun, see whether it is
countable or uncountable, culine or feminine, and singular or plural (for countable nouns). When the possessive case is used, have a care, eg. girls' school women's clothes, go to the barber's, a friend of Beatrice's/hers/his/mine, etc., a metre's distance..
17). See to:
that who and whom are used for persons while which, for things, and that when (for tine), where (for place), and why. (for reasons) can be used as follows: when = in/on which, where = in/at which, why for which.
(8). If two sentences are connected by a comma, there should be a con- junction somewhere. The punctua- tion usually gives you a clue to : what should be added in
19) Pay extra attention to phrasal verbs, idioms, proverbs and inver- sions.
(10)Don't mix up the three kinds of
'conditional sentences:
(a) If he tells Sue the fact, she will not blame him, (The supposition is quite probable to happen.)
(b) If he told Sue the fact, she would not blame him (but he
didn't expect to tell her).
(e) If he had told
Sue the fact,
三期星
she would not have blamed him: (but he didn't tell the fact, so she blamed him). -
Note: that each kind contains a different pair of tenses.
日二月二年三八九一圈公年二十七國民華中
“That is even more impossible. But (12) I know the facts?"
wén Indian lady. and gentleman were to send their carriage for us this morning__ (13) :mine. It has (14) come. We waited and waited and waited; we.can't think (15) hap-
Passage II
Today, I give you two cloze pas- pened." sages to practise with.
EXERCISES: Passage I
For each blank space, think of ONE world which makes best sense in the passage. Write your answers in the appropriate spaces provided.
"I want to ask you something. Dr. Aziz," she began. "I heard _____(1)____ Mrs. Moore. how helpful you (2) to her in the Mosque, and
For each blank space, think of ONE word. which makes best sense in the passage. Write your answers in the appropriate spaces provided
·Who was Christopher. Cohimbus?. Not a (1) deal is known_(2). certain of his early life. He was born over: five hundred years. (3)
the
Collim-
3rd 1492, heading vary Islands. During the next m bus went (20) a difficult time. His sailors were afraid and wanted all to turn back all the ___ (21)........ Columbus tired to console them and hide from them how (22) they had travelled. On October 12th, they reached an island. Columbus went (23),aid took (24) of the Island in the --(25) of Spain, caling. it. San Salvador...
KEY AND EXPLANATORY NOTES:
Passage I
1. from
2
were
in
3. how
4. about
than
6.
since
14. never
7. mention
15. what
8. is
1450, in Italy (4) the age of thirty. he-had gone to Portugal (5) he
teresting she learned more (3) in married and lived for the (6) Tew
Portuguese at ... (1)
(7)time
SAT (4) **
India
in thhose: few minutes talk with you (5) in the three weeks (6) we Yanded
"Oh, please do not (7) a little, thing like that. Is there anything else T may tell you about my country?”
"I want you to explain a disap- pointment we had this morning; it must' be some point of Indian etiquette."
"There honestly・ (8) none," he replied. "We are (9) a most în-. formal people."
"I am (10) we must (11) made some blunder and given offence,"
said Mrs. Moore:
vears: The
were great sailors and explorers. They were very interested (8) finding the sea (9) to India Columbus, based. | his ideas (10) his reading of Marco Polo's account, (11) his travels in the East, concluded that the earth was round and that the (12) between Spain and India is very short. However, |he was (13) to convince the Portu- guese · (14) ́ his ideas. Columbus was disappointed so he moved on to Spain. In Spain, his ideas (15) discussed discussed and・・ (16) ·· rejected. When he was on the (17) of giving '(18) was. |agreed to give Columbus a small expedi-
The small fleet sailed August..
| tion:
on
8.
4. Bv.
7. this
8.in
·學生輔導處籲僱主宜及早聯絡
去年多因聯絡遲難於順利進行
二千餘人走向社會 理工全日生將畢業
作此安排。...... 一九八二十八三年 初次會晤,輔導處亦樂於 之意見及服務。求) 理工校舍內,舞筷鸱人作 使用及儀器標準等方面 排戤菜囍導演講,及選班 心亦茴香港其他環境研 採訪僱主時,莫可商量安實驗工作,此外,中 【普通話研社
而試等。不少像主喜歡在|究組織提供有關儀器之一
上述兩項校經濟實用的. 心特别關注改善及發展 本港探用,因此,中 力集中研究法,又適宜
理想,而根據實驗分析 室及戶外測量設備藥 ,污染參數而進行之人
俊理工全日制畢業生,共開辦話劇班
六,七月間即可離校 業性行業之器,该院學生輔導處工作,是爲主, 「選才與該處聯絡,致招聘人材未能順利進行。 理工學院主旨是培衮人才,供過工商界及專
.:理工學輔導處,爲此函請各僱主聘用該等
【學•社會工作學、紡織學,應用科學反醫療服 觀,並將獲得資料存在,以供應微之學生參閱。 交菘制課程等,二百卅八人。〔成), 自由發言。主與談處接觸後,輔導員將作訪 學,服裝製造及幾秒,梭織,針織工藝三展廠校 聘用前,雙方進一步互相認識。叙瑭時氣氛輕鬆 紡織工藝學,服装工藝學,紡織化學,熱緻工藝 會,使學生與未來僱主共聚一堂,俾能在未正式,秘助理員等共一百八十三人,紡織及製衣:包括 竦導處經常舉辦腄菜蘗導演醋,參觀及座談,物理治療學、醫務化驗科學、科工藝及高級
百七于人。
人、語文四十人。.. 產及工業工程一百九十人。只 業生宣及早聯絡。據指出:去年有不少僱主因题 三人、屋宇設惟工程十六人、士木及結構工程一試,資格需能說流利普 憑、專業文憑、深造高級文憑及院士文憑;本年 學院一百六十三人、機構營理及猶食供應五十九 電影學院)。 二百廿六人、機械及輪抵工程二百四十六人,生 醫與服務:包括放射診斷學,歇業治療學、
「科學等;並將考取巡工證書、理工文憑、高級文 管理二百八十四人、電腦一百癸七人、太古設計 師茶印時、畢業於北京 理學、電腦學、建築及測量學、電機工程學、蚊一十六人。
過戲洌排來學習戲劇 #制畢業生,要走向社會。彼等是攻讀商業及盤 人、數學六十人、杭海六十五人、社會工作一百 開課,至期六個月,通 〔特》担工學院今夏將有二千八百多個全 ̇讀下列各學科:應用科學學部:應用數學五十五 話劇班,將於下月五日 工程學部:電機工程二落女人,電子工程八號三樓。八永 建築及土地使用學部;建築及測逾一百十六日,參加者須經面 : 商業及設計學部:會計二百零一人、商業及知識,名額限廿名。導
有二千八百二十三人,攻,香港普通話研習社 通話,地址南敦道三
截止報名期得本膂
理工學院
浸會學院學生會
,
舉辦學術展覽
浸會學院在學生會大會堂舉行「學 教育署輔導視學處
嗉]濙院院長謝志偉米。(本報記者攝)
學處數學組報名,鋼 日前,向教育署秘導
五——八三九二四 九妄。若有查詢,可撥
數學教師進修班
·灣希悯道利國大股四一一八八與數學組人員聯絡
歷史悠久
救童助學
歡迎各校老師參加 華僑日報 畫畫 新聞翔實
進修班 * 小學數學教師舉辦四項:十九日舉行;低年級 ,三月至六月期間,爲十七時,五月十日及 師班於四月十四日三
導視學處數學教學中心級教師班於三月十日、 「港」教育署、低年級教師班。高年
......
進修班年大爲阿兩:十一日、六月二日及九
專利豐富
誠聘教師
包羅萬有
低年級數理科救師有意應徵者請戰經
七七四二六六梁主任洽
全僑稱許
e,目的為介紹較新的,月岛行各班在北角百啓元朗區某中學誠聘高年級中英文及
數學教學途徑 - 尤其是一道四號披學教邸中心
去學習的教學法」 使學生透過活動與探索行。每班名額三千人, 取錄將以「先到先得」
,包括:選課、實習及 雖修所以麥語進行 肘
各校校長如欲提名
。分高年級教師班教師參加,須於二月八
SOUTHERN ONTARIO COLLEGE LY HAMILTON, ONTARIO, CANADA
LAMA 15-7954189,5-7953913 A. M. 10.00 ER, M.3. 00
在仍在研究階段,相信
謝志偉透露:估計
【對發院將來的計劃蓝湖 ,將會有一定的政策和,
萬元,對中將
| 及空氣污染,但在控制|屏死」。該項活勦臭院:臺辦此類學術文化活 化儀器,用作控制嗓音一舉行為期三天的「學術,偉博士於開幕這致詞栖 昨日假大會堂展覽, 〔特會學院心的特色及學術水本。 :浸會學院院長志
昨日開幕尙有今明兩天
中其中一項,由婺會院 價值,目的是好使 | 海水方面,設術仍康不「學術文化週」目蚴,是非常有意義和有[研究未來社會的需要及 由於香港環境寶強一學生會舉辦,展覽各系一族在文化學術薰陶之下合,以免不合時宜。 積極籌劃中,因要詳細
他更大擴展。. 「學位課程」,現仍在 有關浸會計劃中的
「不合有大型的建設和其
環境研究中心
「發展,與及教職員的配
嗅天拿水成癖
,拓展知識領域。 ,培發智力,技大視野
對本港有貢獻 日三女生喪命
小
發展的方向及模式,現導長要榮牧師。一姬》 行會議,在討浸院未來,院長謝志偉博士,訓 學及理工握款委員會學院校董會則主張彬彬 ̇浸會學院上源與大務專薇李立新,浸會學 「亞賓計有:九龍城政 ̇廻院學術展覽之主
學盆種蔬菜賽
理工學院之環境研[學院大力支持,而由於
大力贊助: 地震地研究 致謝港燈捐十萬元·仍請各方 污水均在研究範圍 成立流動實驗室赴受災
空氣染污 噪音 保損壞環境 控制
泰表示:雖然十萬元對一况令人滿意。 一個研究室並不算是克
專業及技術人員。 任麥泰表示:由於本 心之研究基金時,
一環境保護及管理方面之一人士鼎力支持。 [究中心,八〇年一月芯儀器及設備費用大 據研究中心統裤會捐贈十萬元作爲該中工作。
·在被問及港圩日前,用作研究前的環境和定 | 茲表示感謝,該基金將不省人事,她則感到不舒服。 立,主要是培訓及舞繞此希望社會各界及熱心 大數目,但對他們的熱一大鲨種致命傷者劑,她說,當晚茲三名女生好來區小學勐種蔬菜比賽評 中選出優選者。 談中心珽設有自動有廿三名少男少女因吸入盆種除屦劑而死。
. 第四名女子亦中學生,警方送她入院後, 該女子對警方說:振六晚,她們在汽車內吸
「發現斃命,談汽車移其中一名受害人之父所有。 「入油漆用的稀釋燭一俗稱天拿水】後,遲一煖被 本的奈良有三名中學女生在車房內一輛汽車內吸 梅澤劑,成爲一個頭布閎顯,警方稱,一九八〇|署教學中心進行, 有等日本初中及高中學生長期簒歌吸唆油漆在北角百福道四號教育
〔美聯社日本東京三十一日電) 警方稱:日
處蔬菜祗蒩家飽鎮
|選,今日中午十二時,
今在教育署教學中心展覽 〔港)本年度市及数名薛制在參賽作品
·是次比賽有八十多
學生去年九月獲教育署 凯市區小學參加;參賽 杌 發給極子,在校內涵出 「西做花
燈謎新書
僑日報教育版主办
人却是越來越少了
中國語文園地
許多人不知道
第一三六期
有多年,而該研究中心 ,市民討論該等問題亦
及研究環境的旧程度
「成立環境保護組來能
又說:港府七年前 殊的污染問題。 ... 解决困難,對付較特 並提供工業顧問服務 「大衆瞭解該處工作 合 一的管理及控制,將有助 大,進行研究環境污染 一對自己生活環境認證不 「港物力人力所限,市民
訓練課程的地方。 ,是全港唯一提供有關
.理院士文恩。三年來, 級文憑,噪色及握思 及處理(部份時間高
物處理∫部份時間) 主辦課程,包括:「潑
·又說:目前該中心。 高級文憑,「污水控制
他們致力於觊程設計,
希望明年十月間,
▲之新課程。一 辦空蕤染街一部份時間
及科目安排上,要費恃
明辦全日制課程,但在
·他希望於八六年
搜集資料,儀器設備,
,
水流
高毖不會出現。 即是說謎面祢的字
謎底不可犯蹉面, 燈謎的起科規矩:
洪小十來年的年青人,不但蘭語、孟吃不 「柒電影片名一」的題目。 艏而之他,只去懋那「猜電視藝員名一」、
·乏常識,一見爾杜甫詩一句或手燈詞一句就 消,連唐詩、宋詞、古文中的名篇也往往缺 鍵窖髟猎譫語或孟了,就不想傷腦筋;此阿 牽者這一代對四省五經已不熟悉,如果
有一次我故意出了幾則股票及馬名謎
好正的謎底却是一粟人不條」。 矩」、「品學汆優j「唯命是從一 而 「乖」字猜成語一句,他們就會猜「循規蹈
·许多人以爲猜陡和醫語解蹋差不多,以
體
普通話裏的V
個V在普通話或卝
.面,特摭狂如下, 讓法,是許多人心中的問題。「阗字改革」復刊號(一九九二年 ) 「按照一般說法,普通話的W應該讀成雙唇客有接觸產生輕微摩擦的半 -這個V在普通翮導並沒有形成一個獨立的音位,它只是整母W的一個 :普通话的爱母和韵母夾並沒有唇齒面擦音V:但是在實際發晉中, 到這個問題時,認爲V的念法不能接受。我們認爲林杰一文的觀點比較全
· 編者按:有的人有時候將聲母W念成V的委。究竟該如何面對這種 方言土語或是經常出現的,出現頻率因人而異。不過
合透過寶辣和觀察 植物之形態、構造及生
番茄、荷蘭豆、白菜及 教育署發言人說:
心公開展
今日下午二
環境之重視, 五下午五時,在教學中
他們愛籣植物及對美化 得獎的盆種蔬架於
代課教
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如此,即使在猜謎必類風雅活動中,也一樣
科別:(一)高級無機電及電視工程科 想不到司反應熱烈,很快有人猜中。三氧,元音。賓路上W是有種植變還的,既可以贊成交甚死不接觸沒有任何摩擦
反映出來。 ::
極有用的知識,成爲謎壇上的內行。 謎有興巫的朋友,都可以從這兩本書中獲得 人民出版社的一步降萬花筒」,對猳和製 出內地新到了兩本懋路新米,一本是鬓 天津科技出版社的一中國燈謎】,一本是湖南
中文大學明晚
聯校戲劇之夜
港工廠內噪,及市民 空氣的含鉛量 - 及本 中心正研究的項目,有 進行實地探討。目鼹 室+可直接生污染地區 年更計劃設立流動實驗 已成立三個實驗室·明. ̇低又透露:該中心 雖然在經濟上得到理工 其他蛋目包括畫分、英文書籍大特質及路座。 他表示,這些年來為英文週一月卅一日至二月四日)節目之一, 聽覺損失程度報告。若晚七時假邵逹夫堂舉辦「聯校戲劇之夜」,以提 中文大學英文系系會定二月三日(星期四) 有關組織。......完书迭往九龍結地鐵站,是次「聯校戲劇之夜」 公佈於新聞傳播界或交、樹仁、港大及台灣輔仁,免費入場,與車於節目 有任何發現及結果,將「高日學對戲劇興趣。參演團體包括茨會、對大、
陽平 [一成V ANC上),發音部位從雙唇變爲 成VEnc
上的純元音U,也可以贊成雙唇接較堅摩披軨强的海擦辅音。從整后不接 啟齒,這種變化只要稍微注意,就很容易覺察到。 人更進一步,把它激成和唇齒淸撚香F相左的蓓曲灣協蒈V,例如「文」 一觸到接觸較緊,中間很是有明確的界限,聽起來分别也不很明顯。有不少
並不相同,最常見的是把WEL WEN WENG 讀成&mi ,目前定很難肯定。普通話以W開頭的音節一共有九個-它們讓V的况 :娄讀有兩種:有條件的變融和自由變额。把WVÉ一赉噩
VEN VENGE WA WAI WAN WANG VA
有逐漸擴大堆多的趨勢。 一定進樣讀。目前似乎是背年人比較喜衙把W讀成V,而且相當普遍,頗 把W府成立,並不是北京方哲土語現象,因爲真正的「老北京」菜
V的酬法儷寶已报當普遍,在普通話的語音教學和研究中都應注意到道現 也不能因爲「漢語拼音方案」用的是W就反對這樣爽。就目前情况看, 寫成W。W雖有V的美感,但不能因此就認為只有邀襟優股才是正確的, 象。一節遇「英語學習]一九八二年第六期...
佰V只是施母W的變,在用「英語拼音方案一拼寫時,自然還必須
VO 的則極少見。 VAL VAN VANG SEWU WO ER VU
來件請寄軒尼詩道和補二〇三二七號,電話:五——六四八五。
電話:K九六〇一六 校址:旺角花園街七十五至七十七號十隆大厦 試期:在校內公佈 開學:二月一日 (三)無綫電及電視技術科「夜校」
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校址:瑞禁):在龜牛頭角定集街48號(近友聯银行)
(創辦於一九五八年)
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