及仟插
冰蓮
有一位老師會經說 過,他說電視節目只 宜供那些年湾五十的 老年人收看。所以出家 其的電嗎慷是放在他母 親历内。他又說]]受 深教育的人都會覺 佛出的說法是泄的,. 不過我對電視的觀感多 少由他影響。.
車的一側門走進汽車廂,又從另一個叫出來,汽自己身上的毛插衫給她完全抽光翻成了毛被球 車的明一驚,使那路旁一個實花的實女,以爲整 這一段戲都
牛
村的工
談「刻劃」
但却同時棄刻地刻每出整利
暑假高,電影院紛,利是從事廂養出來的貴客。差利發現道可憐的官的曹廷和富人博 紛推出一些適合孩子看 女,也用皆有的芬贱向地買了一朶花。這時, 如果我们 的建影。其中一是 十六年前的書
天天進步
,也注意每一段]節的R
「主人來了,他進了汽車廂 那官女從,音辨別
文章使用 用不
小仍然一直受服余额
評語
指導
身旁一角那富女不知道,去虚 在差利身上
可千萬
精選
微普良的人物。
書的功力
休息了一個多月,阿米的 你就在我們的嗅 但是其中一隻魚的碼數述掉了下來。後來不第一段便有趣味盎然的推选,鵡實牛什 通過的名学的本质, 知那一個氖皮的孩子,軟和改了一個名字
一邊抹菁x上的水一浸啞忍着悄悄
利卓别重的代表作之一 ——城市之光。 利的 我自愧不是一個淸一直影斑是叫人发了笑中帶淚,這樣有观光的喜劇 建筑在香港已十分高的人,所以我並不是 似乎幾十年來還没有別的電影組超越它。 普通了,市民所獲悉的完全不看電憐的。如遇,我想借這一齣電影向讀者們談談「刻劃」。這一段戲沒有半句對白,但從整利惹笑的一 新聞及消息大都由它那上一些間答比賽成益智一焦寫作技巧超卓的文章,往往是一篇刻畫成功集手一投足,細徵地刻劃出整利的善良,刻劃出 ,这得來的。以前有資格 遊戲,我會毫不吝惜我的文章,我們寫景物需要刻劃,我們高一個人的‘同情和關美那盲女的心境。
,
可以去圖「兒,但區」冰姐姐,並附稿費單
,
高出一段布懷的故事 一年之後,小探(小黃牛的名字出世了,第二段實小青牛出世。「小集伏在草堆置 那
是在一個為天的下午,太少正議得狂國。父親,阿徐征用古斯普風紙及羅蘭的皮毛,只有作
在河水給阿米岛的時桉,發現小綠伏在草堆, 當這有趣的情景,才有這極無紙的描寫。 阿徐正用舌頭帶-紙乾濕潤的皮毛,那時我 第三段寫小天牛失去了媽媽的養騰,用不 們是多米的高興啊小從此以,我們對阿米的照 低交待明白,最後一句話古有课戒, 周就更加小心了,
趙必成君,恕我朱朗代你剪報,你可對荷李 買上一座黑白電視接1 的時間去觀看,在娛樂 心情需要刻劃,我們高一段府節的推移更需要刻 另一段戲刻由差利有濃厚的人橋味,
李杏芳、課月姝君,如因路途不僅去供精費 [買上一座彩色電視邊黨的話劇(這可能與值 河和沒有深度。 已是不可參得了,現在一方面,如得上文發性權一直,推開了細徵的刻劃,文章就會更特祥话、空,到家裹候随那育女注那育女拿了一熱毛園維基 好讓旅翮一個毛旎球。差利拿膺那冰姐姐自會把相等價餞的假書者家 也不算稀奇。可是,我 有關我也喜锹賞 潘蓋利在「城市之光」其微刻畫
邱勝典、食錦棠君,你們的長信均收悉, 官女知錯誤地把差利身上的毛 對它並沒有任何興趣, 的
的法案同情心的流浪漢吧。
根毛作那葉毛起便・差 它還钖給我一個極壞的, 在學校裏,同學被 印象喔!
「電視經」時,她們說 中年婦人,她因長年患,來都用雙手洗衣服,怎,無鋼是隔了多少價年 ☆☆☆ 記得當家中添上) 什麼什凼好看,什麼什 風濕病--所以走起路來,可能爲了「人有我有已,她都會記得,所以每 座東西後,我就一直女麼不好看,我從不加以這是一個一備的i我題 這四字而花一條無的,當我眼見她養時從提的 有「好日予」過了。整意見,根本也沒有什麼外婆說,媽媽年輕時, 開支兒—我聽後,對歉時後,便會要操起來, 天不是祖父要看粤劇,可加。因爲她們所說的樣子倒不錯,但現在年的勤勞更惑敬佩。 「對她很是不滿,但當我
陸文概少,母親的一句話把父 啊因此今年的,以至日漸消,我只了也有些心 有些我真是看也没有 一紀大了,身怏也肥胖了
除了家務之外,有聽見她洗衣服 地板 「叫你别哭却偏要讓環怒了,他向前搞了一假,我就定下了一個批 實是素质非常。起初我看過甚至在最有空,擴駐也因之而蓬鬆起 空的時間,媚便到外時聲音,我使內各起來哭,是不想失殆我聽 一步,伸出手臂拍 不是對它那麼憤恐的! 的時候,我也不願意收 來
接一些衣服囘來做,,不禁斷然的下烖務」又是母親那可怖的 定的一聲,母親的臉上, 因信凡屬人類,都是有無聊的節目。總之, 可能因經過抗戰的,以帮助家計,有時還會,據之淚。 好奇心的,我也不例 我和它像是水火不容。 關係 所以媽媽很菌儉特我們務衣服・難是古 但,無就怎麼樣, 「不把你打佰做底、和。「你這賤人,低 外。但它漸漸不僅破壞
,也很吃得苦!她時常。老一點,但我是絕不計,到頭來我都是永遠的敏也不行,整天就只結業
音。
件事
寳茶
我
第四段高牛被汰「小民」也掉了 一 段作全文結束,意思
,整天都要同低矮犬不,是没有定下针由,沒有,但是好境不常,就在那一年的多天,我们所 最貴的品種的蔬菜失收了。父親迫於環境,要將阿擦出賣 「少出,你的光陰,這是
了。出世後沒多月的 竟讓它白白的溜走,眞
不吃不痍,悶悶不来
立刻現出一個明顯的
毎天早上八時起來 做十五分鎮憾考運動
教訓唤醒了
我
,可流發怒,把來打,
沙料粉道因を起
佩龍這也界上最愛我的 我的母親。
哭,哭,哭。」
下午吃完了午坂夜
莉莉
「我们努力吧!」說先達
我滾出去,我再也不想 見你,度上
,就和姊姊下棋, 演
孫外餐和发電視節目
假期 過了幾天
評語:
上使姐們不知 小聲的印在腦中,久久 "這實在不
對我們說每一個铁中,「校的。 灈量就已成爲 港都有血和淚的,所以一 媽媽對人對事,都 比我低對它產生不良印市民生活的一個組成部,從不肯亂花一角钱,這十分和善,她性好助人 分,談這個間題也挺有十多年來,她只是辛勤 只要能力做到,她都樂 我養得電視台所活、意思,作才議電調給他的照顧家務,而對自己意去做,所以在鄰居和 出的節目幾乎都是毫無一個不良印象,接管學 的衣裝、打扮則絲毫不一雄雄中,她都很受牌讚
這一期我在「作文
·指導」中談刻畫人物, 劉美的,它只能帶給眼出了一系列的事實。我計較,她從不會到大公 素片刻的緊張。有些片 相信他的話一定會引起 可去買衣服,也不迭代 但對我們三姊弟來說 恰恰這一篇文章就是一 就可不同了,她絕不會,需刻劃成功的好文章。 築更會影响人的心理,一些人的共鳴。全交有一點脂粉。 意兒驚,當我們正面實惑,只是叙事係得有一次,爸爸一個愛我們,假若我們做一作者筆出一個又一個生 是一木棍打落大 据概買一部洗衣機案了一件十分好的事,她動的例子,爲的是刻劃上的聲音,她按捺不住 小的時俟,就被養廠, 較爲次散。 良怪獸,星球人的處☆☆
中各人都拍手叫好,但只是一二句 鼓一個克勤克儉的好母親. 媽媽却極力反對,她認,而我們更努力,但相反的形象。例子具整生動 辛勞了一整天下班 我不能自 我的母親
爲人生在世,不應只顧的,我們做錯了事,她,這好母親的形象自然,回來的父親,需見那情,是家門不幸,東門不幸 成秀 . 「享福:而是要做事:要就會毫不憐惜地痛打一在讀者心目中立起來又果在心頭 媽媽是一個肥胖的吃苦的。. 况且她十多年,番,事後也不時提起,
評語
了,你不打她她又 KR 「你和我禎 我做事要你管哦? 1 你柤你的妹妹。 叫我別打,我就偏要打。 我偏要打
「啊亅你打我!好 你等猜看,我有一
作者高自己「
天會低敬你的上」
', 母親一怒之下,亦
門而出
「媽!」
TRE-
「爸爸,我們
我已 ,大約四時就午睡。帕 飯後就出外散步,到了 四肢帳: 十時便睡覺。書來的長兵29 以上就是我在假期 泳兒到 我每天團做的事。不過 水海棉戲水;逛逛街
,有時候我會找點娛樂
吃了不少東西 了不
“我们艾雅
不合理的句子
如旅行、游泳、釣魚
笑語中,好不俭
」內心深處的痛苦,
「拍拍做」的响
「喂!「小狸兵』、 ,旧照,眞把我”
天遭椥 了一大跳!
玩 天天讀块吃,白白
|我的裙于技术
辎凸趣的釘于鈎
「演」父親也不镞老识繕
怎麼回來總是家中
的時
評語
- 4 AUG1974
制班午下上津中
不容忽誤。
從第三段開始,作者開始按分析中學實
關人士,對擴-
中學 最後還有一個不大不小的問題,就是上下午,上下午班制的利弊。作者的立論規定是認爲這 學位的各項提髅 班制,顯然下午班比上午班較爲失利。尤其在炎 弊多利少,第四段、第五段、第六段和第七段 ,綜合耘耘意見,其中,學生稱神已非常困倦,自然影香學習進度 都是抱出實施上下午班的弊處,每一點都說得 以上下午班制被爭論 ,造成上下午班程度不均的現象。
中肯有理 然作者是無心分析過的。這幾段兼 .得最爲激烈,上下午
顯示這薦廣論文的廣
·班制,顧名思養,是
從以上要貼可知,上下午班制並非一完善長: 久之計,只可解燃道之急。以香港目前情形,中 將現有的中學全日上 傑,分爲上午和下午 學學位缺乏的嚴重程度,上下午班制作短時期的
·實行亦無不可。但政府理應在教育方面想出一個 素然上下午班制,可使學位增加一倍之多。·久遠的辦法,例如:多建中學,扶助私立學校, 論問題的正確態度 且本生的午鳥間選亦得以解決,但其中弊處亦·利用其現有校舍,作安苦的運用和處珊。此外致,同植的 府建築中學要符合城市的發展,郎在人烟稀少的:出改美的辦法,只 第一想而知,若道項摑施一且實行,學生價會,地方,故設學校,反之,在人烟繁密的地方,加一段寫得報達簡短, 獲得更多的空餘時間,隨部增加沾染肚會跟習的建學校,以消除學生舟車和午膳的困難。
中華民▲六十三年
九七四年
最後一段作者提出
日 精習
報 選作
華绣日尔
近日香粥少年,機會,而分散學習的情緒。 犯罪日多,普遍都.. ;其夫,它又會促使師生間及同學間的隔膜
要寫一篇好的泰論文,最重要的是作者對說 爲其解決辦法從敎 敎育的主要作用之一 是要.將學生 生活 育手,現報香港敦 去學習待人接物,果眞將此制度實現,豈不已: 問題有較深的認識;這探論述的時侯才能到 育的情形,在早幾年.教育的主要目的了。
中肯和深入,不會人云亦云,老生常談。 前冫政府已實行免費 最紧要的是,由於中學課程迫切,加上
本文的第二段是引出問題,先從「青少 小學教育,但中學車 午班制時間各忙,老師唯有將體育、音樂、美術:年犯罪日參」說起一下于就抓到了健钮的核心
·類至今仍茜缺乏。故 等術科删除,只投予學生課本上的知識,使學生青少年教育問題是當前社會的急迫要解决 .
得端正秀廳,我想] 此,在近期的報章上”的德育、智育、美育等無法施展,這會對他們日的大間題啊。”
希望這並不是一件一定是一個成很好的學果甜甜的入睡: * 我們可以帶到有 後性格的形成,有不良的影響。
眞事。但在這個社會富 生。灣館的暑期計劃, 類似的新聞一定常常安排有度,這樣我洒表 發生。作者把這件有典 假才有意思喔! 型意美的事實下來, 楊鵡人心款。全文叙述 簡要清楚,文意開始用
·籍形式把事情說明白 寫作技巧不惜。
發生了這件事以後 我再也没有看見我的 母親。她終因欠下人 一大筆賭貴,無法償違 被人發現倒臥在
這樣的定拆,可說 是有意拳和有規律的生 活,還不肯把看的光 白白浪費魔! 評語
我
快快的数
然的普拉們
「呀不!决不 從明天起,我要: 芒。我想著,想著肚
在附近,我們一E
執再同我。木
作者今年十歲, 四年級。文章寫得通
于赛已訂出整低暑期計
上去,粹你再 不 去玩吧!」伊黑爽朗地校
A
評語
段落分明,字體也寫
憑師許
「安慰我。
「不用了,我
「家了。」我雙與直望前
那有不敗
面,自然而柔和的說出 這句話來。」
如一大打棄,我遺癀
富;現在低也器商
的推移,因為性父親类前運商情現在
资
我的暑期生
Ya
ELI
- Bana LAA M
11
豆豆痘
星期特刊
堂
豆腐
文説
们踩具据了:大家都不 知說些西麽,各人只有 缺少的相對著。
「我决定好好的利
生活
下有各激心的乙营生活 再多加胜育工作
從它們的好鳥和壞脂耐力與表
·出公允的結論。
甲實年六月十七日
第一張第三眞