EFERENCE LIBRARY.
MAR 1974
記後行萬百金益公
·儺淑炎、
超過六萬名男女
老幼健兒,齊集九龍
寫論說文
· 遊樂塲,參加爲 籌善款的公益金百萬 行。由於參加者不拘 年歳和致富,所以甚 受居民的歡迎。
【說明文和論文合稱論說文。
(一)選擇自己熟悉和理解的問題去寫。如:要搜集各種事實來-
實你的論說文。...
果你對經濟一竅不通,就不要勉强去寫「物價上 「漲之我見」一類的文章。你是一個升中學生,對 升中試的議論文就較合適了。.
五,不要携起敎訓人的面孔寫文章, C 教訓人的語氣,誰愛聽呢?我們要客觀地,親
說明交及解說和剖析事理:物的成意象的文,參加升中試的苦與樂正是身歷其境,那麼爾寫談:切地去展開交章,要做到娓娓而談,即使是大道 理,深奧的問題,也要談得深入漢出,使人容易 章。例如「寫日記的方法」,「髅候島的生活習
(二)一經選擇了論述的題材,就要做好捜 接受。 性」,「人爲什麼會流汗」,「通貨膨脹的道理
集論據的工作。自己先對這問題分析一下,有不
總的來說,我們要學會分析問題的能力 當日的天氣甚佳,......這一類文章,都是說明要。
·儀論文是作者發表對於一樁事情的見解的交 明白的地方不妨請敎別人,直到自己對沉問題有 苦於思巧,才能寫出好的論說文章。 我背一個不輕不
· 語文點滴答案: 盧的背賽,混在人茲一章,例如「我對香港節的发法」,「反罪惡運動·較深入的理解和正確的認識才執筆去寫。 「之我見」「餞升市試的利弊」
中間,足有十分鐘也 不能擠進遊樂場。但 剛踏入塲地後,前面 雪的人聽聞满督在只 處剪綵時,又擠囘出
·要求一個炎睡腐淡的少年朋友去論述或說明 一些大題目,那實在是一件苛求的事。的確寫 論文比較困難的,別說我們初學寫作的人 口,欲一瞻他的風,就是一些名流有時在報紙上發表一些道德文章
,但却造成入口處 片混亂,而我也被人 擠得跌了在地上,手 被嘗痛了。當我竭力站起時,才發覺脚上一的精神。 行不見了,在焦急之際,一位外籍憼司 一起「不做出呼喚,我定睛一看,天啊!怎麼 我的影子會在他的手上嗤?.
·在啓步之带,秩序也一再混制,那些健兒
我們也感到交中內容空洞,沉悶得很!
: 這一類文章:
三)一定要擬好一個文章段落大研。寫抒 散文有時還可以興之所致,想到那裏寫到那裏. 論說文却萬萬不行。因爲論說文重視條理清楚 所以,一定要有一個文章的提綱領,如何起 承、慈、合,怎樣有肝有次地擺事實丶說道理 怎樣陳述正反兩面的論據,怎樣歸納,只 有完備的親,才有出色的論說文。
√ 金銀銅鍋」慣常說的五金 故不用加「和」字。
(二)描寫情狀,感性一類的詞,不能用和 字,這句應改爲1.「中 宙人勤勞、勇敢而且堅
C三)完整的句子:, (四)論說文最易犯的毛病是內容空洞。碗 不能用「和」連接,這 如談反罪惡,就大談什麼叫罪惡,做了大錯事,,句改爲『小明把智造 犯了法的事情,就叫罪惡,犯了罪惡就叫人討厭給王家,又把證供送到
·這樣的論述說了等於沒說,就是空洞文章。 張家。」 我們要切忌空洞,所謂「事實勝於雄辯」,一定
但是,我們既然是爲練習寫作的,自然各種 文章體热也要學高,我們正需要越多困難越要學
這裏,我提供幾點無論說文的要點,供大家
校唸畬,但只要刻苦學 習,也必有所成,不會 辜負父親的期望的。全 交語句通暢,可惜對父
落安排很好,文句也類 流暢。這儷「小玲」是 實有其人其事,還作 虛構出來的?我們學 作文,學寫眞實的事 一情才好。
行至調區左右,因爲是山路,非常滑和 陡斜,加上一些樹枝從左右伸出來,偶一不慎 可也兔不了輕傷,幸而每隔十多步便有救護人 員,所以使步行者增加了安全。
及評語
一個苦學生
馬的關係,竭力向前衝,一些較弱的 小童也就因此而撞倒了。但除伍行至第一站左 右,秩序也開始同復正常了。沿途的圍觀者也很 ,而且還不時大喊「行得快,好世界」等口號 使步行健兒的士氣大振。
作習
·沿途也有不少熟食盡,不用說,一定是「生
我家對面的一間木 意興隆」的了,但那些出倉汽水凍品,則生意慘 敬愛的父親 淡了,汽水站有免費汽水供應的,汽水站的秩序
屋,有個窮苦小學生,
·惠 · 很亂。每個人都爭先恐後,一些人「搶j得汽水
她名小培。自從小玲的
·後,便把它高舉,但那些「手」的可就「您」 我是一個職業學校父親去世,她們一家 了,他們不但「擔」不到汽水,而且還被人家淋的學生。從來,我最敬|口,另案小玲的母親去 得滿身汽水,所以一些男孩子就索性「赤膊」步愛的基我的父親,只要一做工來維持生活。 父親高興,我會不顧一
·當日參加百萬行的團體以「無綫電視」及「
鼠
指導
語文
「和字的運用
JE
·我們習慣在談 到兩件或兩件以上 的東西時 要 用一個「和」字來 聯聚。例如:我和 你一起上學。又例 如:我送給你一本 日記部和一支鋼纊
但,有些句子是不能用和字的。” 例如:一柴米油和鹽都漲價了。 我們習慣把柴米油鹽在一起,就不用 加「和」這聯接詞了,此外如一工農商學兵 」,我們用不患說「工冊商昴和兵」,用了 ;皮見緊賽。
<這件東西精緻和輕巧。
凡是描寫事物的性狀的,我們不用「和 一連接,啟用「而」字,尅句可改爲:「這 件東西精緻而輕巧 (三)他英勇地炸沉了一艘戰艦和打下 才兩架飛機。
形。只要大家宀 ,互相合作,使區內整 課,治安良好,你們的 親友也不會再怕來探 你們了。父母們,不要 把你們的幼摧毀, 定要使兒女受良好的
·育,行爲向苦。
評語
能反映一些 ,以作者小小年紀,能
成全大我 爲甚麼捨己爲 的重要的呢?
由個燈所組成 就一個保護者 使我們在他當中,得 到平安,所以, 且受到侵害,個案
「力以求挽救,當
, 單獨的小我又
抵擋逃避呢?.
有人會問:「 真的這樣重要?」「人 很不錯的,我希望讀 在讓我用一個復運的例 多鳥一類這樣有生活氣 子,來證明一下吧! 息的文章,本文不少地,個人都有自己的國家 离家就讀,國民就 方寫得不通順,但內容 很好,我小心 還是個步,國民能努力
·基要把它刊出來。這一作,效忠於其政府, 此不會見過的荷爾俑一能國泰民安。反之, 章好得多。
捨己爲群:
F爲保存這而荷槍
紙時,國家]且被侵
了,國民失去保障!
榮神 「他們能發起抗敵,就
某基戰死沙場,亦能做
「人無朋友,猶如一到捨己爲黨,一定爲大
生活無光」,人不能離
「衆所崇敬效法的。
凡是兩句意思完整的句子,中間用不.. 加和字連接。這句可改爲:他英勇地炸沉3. 一艘戰艦,還打下了兩架飛機。
,以下幾句用了和字寫做連接是不恰 .你能改一改嗎?.
金銀銅和錫是常見的金屬 (二)中國人動勞、勇敢和堅毅。
「
「捨己」二字, 盡而獨處,我們生活在 這世界中,就應負起捨些人就覺得好快要失去 己爲盡的費任。
生命才,其實,這
三子明把贺禮送給王家和把複餅送 到張家。 正確答案在本版找。
盡」蔸?簡單來說,就
念錯的,只要我們所
做的事,對演體有益
生存的一體,努力
|
使隈體不會因我而受損
• 使它能延續下去 亦郭永所謂
在山邊大厦二、三樓 爸爸失業了,他脾氣變人人去就徒 得很暴躁,終日愁眉苦 置區。那些人還希望有的居民,就有價土淹蓋 臉。媽媽爲了帮補家計舒適、安全的居住環境之危了。 這些「大雀籠的 ,拿了些手工藝來做至 七八人共睡一張床, 深夜。看他們雙眉緊緻 你會以爲他們會覺得舒, 室內設計也不好,每戶
· 我也到一點辛酸嗎?大概因爲他的厨房、廁所、浴室及 的滋味。但可能年少無 們搬進去的時候,父母水喉都基公用的,而全 知,我並沒理會那些兒 可能沒有這麼多孩子 樓有幾百人之多,可 童年剪影
困苦,每天仍呢啊哈哈 其次就政府没有考 以想像那麽不方便了都給同事不起,有的一快團結起來, 冰冷 地玩耍、笑聲,那些小孩會長大,就把 由於領導公衆地方,破 親戚朋友都不願到訪。 .當我翻開箱子裏的「吵鬧聲也就在那呆滯的|兩個小孩當一個大人去一流很少派人打理,就做,徙置區的居民中的父母
一張相片來。我俯首拾 起,看見的正是一個天
●相簿
道些地方十分污徵。二,大多點他們離州影最 公用地方也永居民. 業的子女去工廠做工, ,他們爲了孩子年紀小, 知識有限 爭浴案,就會 就踏入這複雜的社會 打架甚至殺人。
舊書時,無愁中竞掉下生活甚平添了不少光采,分配住屋。雖然現在已 經改良了,但以前做 苦盡甘來,過了些的,現在又於事何棉呢 2徙置區自然比木屋安 -真無邪的小女孩,穿著 時候爸爸有了工作 一件短短的裙子,她園,媽媽不用夜夜捱苦。我 ,小玲生活於這個窮全,但是自然界
號,複雜的徒置一做事,就容易受風氣影 見,政府沒有選擇好,建置區的居民中的生的不 , 也可以在进些大厦義區,說湖大漠雄,倒在
最出風頭,沿途看見他們的旗幟蔽日,寫脫「對貧苦的漁民,在父親很上學,下午便在家照顧 著的大蘋果,睜著兩隻一前的機子。慈祥的笑容 商業電台,分別所組成的行程最大,而且亦是一切去做的。我道父是個「古的家庭下,每天給了劉的趨麻就像她手中拿一們的生活也渐渐恢復從
看
迎商合步行園」等字樣的牌子到處皆是。从小的時候就去世了。祖弟妹,她的媽媽每天 好不容易,翻山越術般才接近終點,難得的母再嫁,父親自小就獨 早就要外出工作,直到
9.
眼睛向前笑。 。這是誰? 又再浮現爸媽的臉上了 那麼天真,那麽型氣, 那麼熟悉!當我薪相 我的童年,就是帶
踏步行者的人數不截,中途退出的人數很少,所,自生活,做過拾破爛的 晚上才國來。家察所有一方背後,竟寫著我的名 有辛酸和甘甜的 「以驟眼看去,全程皆不見龍頭,也不見龍尾。 小販、商店夥計等等事情,都由小玲去做。 絕港遊樂塲在望時,我的脚已累得不能動彈了, 。雖沒受過教育,但却」但是,她想得到一些字,若想不到她竟是不過,正要從照
然而當我領到銘謝書時,也不禁自豪的想想 終於給我完成步行十四里的壯舉了」,
小女孩愉快的笑容 .
·幼年的我呢。 自修了兩種語文。 。在我 來帮助弟妹入學讀書,
看客道張照片, 我就可猜想到童年 心目中,他的學識和他 她只有做膠花。小玲爲 的人格修安是很高的。了不想母親知道,每天 著那女孩的歡笑,便使一生中最快樂的時光了!
·而這張照片,也就留下 我想起童年的往 .作者參加了封次「公益金百萬行」,完成了他因自己飽受失學的痛 放學包來,做好一切家 十四哩步行的壯舉,回家後還能把當天的情景寫,苦,因此發願,無論怎務,就做膠花,直到晚
我還依稀記得,在 憶 成這篇趣味盎然的交章,實搭難得之作。我們不一樣也要讓每一個孩子都上母親回來時,把膠花 妨激法他,把一件興奮的將立即「捕獲」下來,一念完高中。可是,我第一藏起來。母親做了整天,孫時,最高興便在傍晚 寫成交章,且好像把眼前类好的景物立即拍成照一個就使他失望了。我工作,身體很疲倦,吃那一刻了。每當一家吃 念的基職業學校:下面完饭,就唾苦了。小玲
片一樣有意思呢!
·前的狼狽;其中最出風頭的除伍......作者能. 把一些人注意和有趣味的事情,1以花架形式·
·結果?小玲的身體 雙手掙扎,掙扎到今天
寫這類文章,一如為「記運動會」,「點」 次遊藝會」等題材一樣,作者一定要善於把整個
·過的事抽取精彩的片:
畢晚飯,便坐在樹蔭下 乘凉,享受天倫之樂。
·全文對步行的經過描寫得細緻。為自己鬧失 四個弟妹也一樣的不爭」等母親她了.才開始做 鞋子的笑話;沿途給健兒打氣的啦啦珠;汽水站 氣。父親從小靠自己的功課,直到深夜。 爸媽雖然經過了一天的
辛勞,顯出身疲力倦的
·寫進文內,使人感到道十四里路程好不然, ,還是沒有一些物質或天比一天消毒機子。但他們仍很耐心 有參加的人讀了进交章,也仿彿看見那情景一般精神上的收穫。我感到一天比一天差。有一天地教導哥哥、姐姐做功
·這已泓文章成功的地方。
上帝待人真太不公平了,小玲的母親下午不用課,給我和妹妹說故事 上工,回到家裏,看見、唱小曲。我一邊, 我常想,我選振作|小玲做膠花,才明白小傍晚的景色——看著火 ,我要使家庭-
滿了感|冷的身後消暖和精神不,紅太陽下山,七彩變幻 笑和温馨,我更希望我振的原因。 能致導弟妹們努力向上,
碗話碗,有數,只 須要把其中精彩的『 明」攝下來,經過作者. 的剪裁,才能把當天的
·請寫得活質活現,引 人向往。!
作
小玲這樣刻苦耐勞 素以慰年老的父母。故的精神,實在值得我們 我寫此文來警傷及勵學習的
·自己和弟妹 “
巢,一邊俺在媽媽身旁 ,陶醉在那輕快的歌聲 和迷人的故事中。那時
精選
平吾
我真的不知憂愁;以爲 |這世界就那麼幸福 這括一個小學五年】可愛的了!
作者雖然在職業學 學生的習作。全文段
中華民國六十三年 公厝一九七四年
三月十日
好境不常,不久
地基,有的徙置區貼近
山邊,在下大雨的時候,甚至在社會做事的人.
迎接新的一年
岑月容 在迎接新的年頭,同時在迎接新的時代。C 停止了活動,便根本沒有了時間,易經說:「天 行健,君子以自强而不息」,所謂「行健」,就 是不斷活動的感思。
園區的居
談文
V】
「我蕸門所就
,這樣不論我們所做的
|大事或小事,都會對
得起體,而蹲體也會
評語:
而得到好:
.提綱契領明晰. 結構上來說安排得不 錯的。文中也有深入 出的例子,說明捨己的 意義,但作者也許限於 年紀,對間的探时邀 不够深入。
通;艾什麼叫「錯諛的香語所領導」?費解得很
·若果到了這個理想世界的地步時,自然這個 (十)「啓示」不會「叢生」,說「有了新的 世界便很坦蕩和平了(十一),我們不須把人造 啟示」可。(十一)什麼叫「坦萬和平」?9 成物質的奴隸,更不能造成教條的饼,要殺只 形砌的詞句。八十二)「有能創造」不通,臨 是罪惡,報仇便只愚蠢的行爲,人類有能創造一說「有能力創造」。(十三)這句話欠缺主語, 八十二 飛機,火箭如「先銖十號」在二十二日
應說:「人類有如此......」第八十四)沒有「啓
了
鹹經過木星,更有到冥王星的可能,有如此高度 商」這個詞 童年的一份甜蜜的同一時間只基祀錄活動的標記(二),地球如果 評語:
寫「童年」一類的 人類不斷的活動,建立過去,享受現在,創 文章來稿不少,大都犯造未來。因此,我們迎接一個新的年頭的來臨 一個通病:對童年生活一對於未來活動的方向,應該要有所認識和抉擇。 沒有一兩件突出的事例 引起讀者興趣,只荦 光掠影和一些「文章腔 」的文章。例如一張 照片引起自己的回憶,
一段引子已經佔全文
·無論世界的罪恶(四)如何嚴重,戰爭如何 (五),石油如何缺乏,我們總要懷有希望
-希望在這個幅射的世界(六)中尋找和平, 自由和康樂的世界。
的智慧(I),何不用同樣高度的智慧,据清 過去積累的錯誤,突破成見,化除仇恨,以新的 哲學,啓悟八門)配合新的科學發明,欣地 和諧地合作前進,建設人類的新樂園。
這是一蹤論文,作者評論過去的日子動節 ,創造 不安,鼓勵大家以新的希望迎接新的一年 一個快樂的世界。這持的主題很好。但是,全文.
在社會變動中的宵年們,趕快運用我們的活、條理不清,只有一堆堆生硬而空洞的說話。例如 力和我們的智慧去迎接這個新的年頭,把握著道:“「希望難是希望,但如果沒有了希望,那麼一 個新年頭,更要集中青年人衆多的新力量,來創,切都等於滅亡。」這些話一方面文理不通,一方,
·面說了等於白說。此外,文中還生硬地製造一些
·造我們理想的新世界,把人類帶上自由、和平
腩句,如「幅射的世界」、「坦蕩和平」、「啓
寫這一篇文章,我以爲應分三段論述:Cl 〔一〕欠缺主語,應說「我們在迎接......」 明顯地談論過去一年香港市民的生活,指出物 , 希望雖是希望,但如没有了希望(七),那:。(一)造句費解,這句話要說明什麼呢?(三) 價飛漲、治安紊乱、熊原短缺、人民生活痛苦, 麽一切都基等於被亡。希望難不是眞的事實,但是「抉擇」,不是「抉擇」。八四「世界 (二)試分析這種現象 要有希望,才能懷著夢想,努力進而成功的地步:罪惡」不通,意改爲「世界上罪惡的事件......」 的因由;(三)鼓勵大 (八)。
。(五)是「激烈」,不是「烈」。(六)什 同心合力,用創新的 徙置區素描
在這個世界中,我們不但要存有希望,且要,應叫「幅射的世界∫?这婊生出來的。局面,對新的一年有 羅倫斯· 一有信心和决斷力。人類若不繼續爲錯誤的思想和、七)前句和後句文理不啣擔,「希望維持希望」 新的希望。有了进三段, 一個大大的雀就言語所領導(九);誤入歧途;新的啓示便會叢.的下句,從文理上來說,應該是「但希望總要經 ̈提綱,然後搜集論據, 把那些不幸災民或木屋一生八十)。我深信以後的政治、經濟和文化各方 過努力才能實理的。」CK造句不通,医改爲:計收實例。這樣,文章
·區居民放置裏面去。都有重大的變化,換上嶄新的姿態出現,人類社「努力開創成功之路。」八九)既然「不繼續,才不致內容空洞和談理 格格的房租,就惟魄七一合都有合理的調整,因而逐漸遠到最崇高的理想錯誤」又怎會誤入歧途一呢?全句文理不,我亂。只
華僑日
星期特刊
甲寅年二月初十七日
第一張第三頁
兒童週刊
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