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香港年蟮
十萬人以上,而學校的漸加,一時又無法 配合以資收容,這問題顯然是嚴的。因 此,有些社團和一般知識份子,爲 是爲社會服務的時機,於是紛紛自辦子弟 學校之類的教育事業。這種學校有「 識字班』的,也有稱「識字學校』的 全不向教育司署申請註册。他們所以不辦 注册手續的理由,據稱是因教育則例規定 開辦學校的條件太嚴7一般樓宇,不易遊 合標準;必須辦理註冊手續,則勢難瘓 准,亦即難有迅使學校增加的可能,鑑於 遠水難救近火7所以便宜行事。因而, 這類學校,乃被目爲「黑市學校」。
一九五七年內,這顛識字學校,仿如 雨後春笋,迅速興起,據教育司署調查, 港九共達十餘家,每家的學生,也都達到 飽和狀態。依據事實而論,這些學校對 於失學兒童的收容,是不無助力的,而且 ,也爲事實所需要;然而,畢竟因爲未經 注册,便難免引致批評,甚而至於受控於 有司哩。不過,事實勝於雄辯,政府對於 這個唵形問題的處理,態度是相當冷靜的 7撼表示,一切仍待從詳解决。
請求取締這些識字學校的,最先是一 部份已經注册的私立中文學校,參加簽名 的校長達百名。他們的理由如下: (一 )此種識字班,政府既不加管理,又不檢 定其師資,譟璧黑暗,空氣混濁,教師則 僅聲識之無,濫竽-
數,市民兒童1 曾响社會秩序。此應取締者一。(二)此
第十一册
香港全统 種職班,政府不加管理,則有政治野心 者,必利用作政治工具,傳播性政治思 想,以反對緊明之政府。此應取締者二。 (三)此種識字,政府既不加管理, 有在天台板寮山木量,稍搭布帳,便 行設立,毫無關攞防檢設備,對市民兒童 生命之安危,關係極大。此應取締者三。 (四)此種識字班,政府既坐不理,則 有在新建民房設立(違犯一九五六年十月 日施行工務則例),每短、狹、矮之髁 室,輒 坐百數十人。若指一體而容過量 畜牲,名之曰:『患畜』,以此彼 一小樓之課堂,擠迫百餘學童,又名爲虛 何乎?此應取締者四。(五)本港號爲東 方之珠,歷來以法治著名,在香港領域中 ,不論何種營業冫俱須經牌照長官認可冫 發給牌照,方可經營;即擺賣街之小販 赤須領牌;但此種識宇班,既無牌照稅, 復不須繳所得稅,但其獲利最大最厚。此 應取締者五。(六)此穩識字班,政府任 其存在,則每有假社團及教會名養而作此 等違法之舉。此種假借名義,本應由管理 社團之注册官、社會局、管理宗教教會之 華民政務司長官管理,今竟完全漠,此 應取締者六。 (七)香港政府教育司根據 一九五二年之敎育則辦,以管理學校,倘 燕學生九人者,則實際作爲學校旣屬學 校,例須受政府一九五二年教育則例管理 今識字班巧立名目,政府冫殊屬荒 謬絕倫,不待歷史上無比,即全世界現行
一年來之教育
教育,亦可稱絕無僅有之現象。此應取締 者七。 (八)英國爲法治先進國家,而國 以法立,民以法存;+無法無天,國無 日,民無寧時。比種未受法律管理,具 人敢以納稅守法市民之資格,請政府正 之,亦請維持律政長官,立法守法。此應 取締者八。(九)醫務處亦對未認可之泚 謝產生加以管制;何以教育當局對此未認 可之黑市學校,任由滋長?此應取締者九 *(十) 當此遠東多事之秋,處理此非常 時期之事,政府應棄大無畏之果敢精神, 以求符合法律手續,對此種字班,任其 存在與否,亦應以正常之例審度之,萬不 能無法無例,任其憂生滋長,影响社會 遺害人群。此應取締者十。」這蠃文是 在一九五七年八月廿七日選出的,分 府各機關首長達十二個單位。到九月十八 日,又有三大教育團體步上述百校的後 7具交分教育司、民選議員、及華人立 議員,請切實對這類識字學校加以管制 ,理由和上述爲百校所陳者大致相同。這 三大團體是港九私立中文學校聯合會、香 隱私立英文學校聯合會和香港教師會中文 部。直至十一月間,仍有人繼續進行這項 控訴。
遣些攻擊的盤勢,也够雄厚了。然而 ,毗會上的廣大人士到底仍對這些識字學 校寄予同情,他們都紛紛給捽擎者以明晰 的答覆。政府有關方面,也對這問題表示 在攷慮中 在敦慮中。贯有人明隨地指出,這問題的
(第二篇)一〇二
促成,實由於教育例限制過嚴所致。而 且冫在較早的時間,九月五日,教育酵高 士雅亦會針對這項事情宣佈說:「對於未 註册的一千間私校,政府已獲詳細報告, 刻正在計劃慣重攷慮中。目前使人最頭痛 的事,歌爲本捲兒童之生長率銳,雖然 不斷增建新校舍,但亦未能追上兒童的 成率,致有若干適齡兒童,仍未獲得學校 就讀,故有黑市學校出現。因此,政府刻 已努力發展教育計劃,以期每一適齡兒童 均有機會接受基本教育。」從些話 即可獲知識竽學校問題,實非一擊即可解 决的。至於各方同情識字學校存在的理由 ,舉一反三,這裡不必細盤了
三、中學生出路
和學制的商榷 在黨局壮辦小學衆與中學教育發展的 原則下,中學生的出路問題便受到注意了 一九五七年一月十九日,教育司選召集 高中學校校長舉行了一個座談會,討論 容計有三項,其中一項即爲高中畢業生的 出路問題。討論結果,雖然未見具體,但 這問題的受到當局窺視,已可見一斑。
八月間,教育司暑並通知中英文中學. 校長,須將畢業生動態提出報告。升學的 ,在香港地區者,須敘明是轉入港大、
粿師、藝師、政府工專或其他專上院校;
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