教育 121
所有獲資歷架構認可的資歷、課程和培訓機構資料,都可上載至一個供公眾免費 查閱的網上資料庫,稱為“資歷名冊”。評審局也獲指定為該名冊的管理當局。
為確認有經驗的從業員所具備的經驗、知識和技能,當局由二零零八年六月起, 在印刷及出版業、鐘錶業、美髮業這三個行業推行“過往資歷認可"試驗計劃,為期 兩年,藉此鼓勵從業員持續進修。
政府一直協助各行業成立由業內主要持分者組成的“行業培訓諮詢委員會”,至 今已成立了 12 個諮委會,其首要職能是制訂行業的“能力標準說明”,列出業界各職 能範疇的技能和工作表現要求。“能力標準說明”可供教育及培訓機構在設計課程時
參考。
成人教育
政府推行指定夜間成人教育課程資助計劃,資助成年學員在指定中心修讀夜中學 課程。二零零八至零九學年,共有1530人報讀這些課程。
二零零八年,為學歷較低(即中三以下)的成年人度身訂造並以先導計劃形式開辦 的初級專業證書課程,共有75人報讀。
優質教育基金
政府在一九九八年撥款50億元設立優質教育基金,用以資助各項有助於推動優 質教育並值得推行的創新計劃,以及各項表揚傑出學校和教師的計劃。截至二零零七 至零八學年結束時,基金共發放了36.2 億元,資助7 434 項計劃。此外,基金也搜 集所資助計劃的優良實踐經驗,讓其他學校借鏡。
校本支援服務
教育局在二零零四年調撥5.5億元設立教育發展基金,以協助學校推行教育改革。 二零零七至零八學年,教育局通過校本支援服務處,結合基金所資助的項目,向 306 所中學、435 所小學、17所特殊學校,以及60 所幼稚園/幼稚園暨幼兒中心提供支 援服務。
此外,區域教育服務處也為個別學校提供支援服務,委派專業人員與校長和教師
緊密協作,在學校推行嶄新的學與教方法。
為非華語學生推行的支援措施
教育局為非華語學生推行各種支援措施,協助他們融入本地教育體系和社會。這 些措施包括在二零零八至零九學年把 16 所小學和六所中學列為“指定學校”,提供深 入的到校支援和特別津貼。此外,當局已制訂補-
指引,以協助學校向非華語學生教 授中文,同時又委託大專院校為學校提供支援服務和營辦學習中文支援中心,向非華 語學生提供課後支援,並培訓教授非華語學生的中文教師。