香港立法局—————九八七年十一月五日
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主席先生,我今天提出,有關夫婦分開課稅的論據,未必有新意或具創見,因為本局許多議員 在以往的辯論中亦曾提出類似的意見。我並不贊成已婚婦女分開課稅會令現有制度難於理解這個 說法。因為已婚夫婦現在已經可以選擇分開評稅。我贊成財政司的意見,即所帶來的利益應當由 一般繳納個人稅項的人士分享,而不應只是某類納稅人受惠。但現有情況則剛剛相反,有一類納 稅人因已婚和繼續工作的關係,而須負擔較高的稅額。我謹在此促請當局考慮其他國家的一般趨 勢都是分開課稅,以及本港的勞工短缺情況,並且要求財政司在下一個財政預算中,重新研究夫 婦分開課稅的優點。
關於小學的教師與家長間的合作問題
小學教育資助教育的首個階段,亦是中學教育的基礎。近日有趨勢顯示,若干小學生不大聽從 師長的教導,並且認同了物質主義的價值觀,愈來愈難管教。這些學生日後升上中學時,將更難 改變這些行為。這問題無疑值得關注,而當局亦應視爲當務之急,考慮採取積極行動,扭轉這個 趨勢。
在小學階段的兒童,較易受到老師和家長的影響。防止兒童學到壞習慣和不良品格的最有效辦 法,我相信應是老師和家長之間緊密合作,互相支持。現行的做法是,學生出現了問題,老師才 會聯絡家長,但須知,老師和家長之間定期的商討,對每個兒童的發展都有幫助,同時亦使到他 們有機會在問題未惡化前及時加以制止。
我知道教育署亦有鼓勵教師與家長之間的溝通,但我認為應有更多行動和積極措施。政府應率 先改變老師和家長在兒童出現問題時才會緊密合作這個印象。當局應訂定政策,規定所有小學在 每個學期至少撥出一日上課時間,讓教師和家長討論個別學生的進度。當局應使教師明白,與家 長有更佳溝通,實際上可以方便其教學工作,而另一方面應提醒家長,其子女的教育不單是屬於 校方的責任,他們亦應關心。預料部份老師和家長可能會反對或抗拒這些措施,不過,我相信加 強老師和家長間的溝通與合作,將有助於減少小學學生的不守紀律行為,而對中學方面亦有裨 益。我希望政府當局考慮這項建議。
越南難民
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關於越南難民問題,主席先生,你促使美國和英國的高級官員關注這問題,本人謹此表示謝意 此外,我亦很高興從保安司方面得悉,大部份與越南難民問題有關的國家,現時均接受以遣返難 民作為解決問題的辦法。雖然種種跡象都令人感到鼓舞,但我認為要香港人無限期地等待越南政 府給予合作,並不公平。另一方面,對於解決這問題,現在似乎已有一線希望。故此應給予當局 時間,在英國政府和其他國家的支持下,進一步爭取遣返難民。立法局越南難民問題專責小組也 是為了這原因而要求保安司,在6個月內就遣返問題的進展,提交報告。鑑於到了期限屆滿時可 能仍未達到任何令人滿意的進展,小組亦建議政府當局在這6個月期間內,仔細檢討以本港為越 南難民第一收容站的現行政策。在未有有效辦法阻止越南難民入境或控制入境越南難民人數之 前,小組支持政府維持禁閉營政策。我們不能放棄這個政策,因為以本港的經濟繁榮,若果再加 上開放式難民營,可能對越南的經濟移民產生極大吸引力。結果很容易導致大量難民湧入,令本 港難以負擔。
(傳譯部份):若純粹從人道方面來看,而不衡量到實際情況,社會人士意向及可能發生的後果, 這種做法對解決問題則是不負責任及不合理的。
民意匯集處報告書
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昨日交本局的報告書非常詳盡。由於該報告書忠實列出所有人士發表的意見及調查的結果,而 非只是撮要,因此我覺得要審慎地看這份報告書。
主席先生,我贊成八八年直選。但我有點失望,因為看到報告書有關的問題,没有清楚表示贊 成我認為應採取的措施。但是,在這重要的問題上,各人意見分歧,但我們應該尊重這些分歧的