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教育┃117

在二零零九至一零學年,教育局會資助37000名學生參與各項內地交流計劃

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國際學校的發展

政府一直支持國際學校體系在香港作蓬勃發展,並在二零零九年八月把四幅位於 九龍及新界的全新土地分配予四個優秀的辦學團體。其中三幅土地會用作擴展或重置 現有的國際學校,而位於屯門的第四幅土地則分配予海外的辦學團體,以發展一所全 新的國際寄宿學校,方便來自世界各地的學子來港求學,並鞏固本港作為區內教育樞

紐的地位。

設立研究基金

政府撥款 180 億元設立研究基金,顯示長期支持研究及發展工作。基金的投資 收益,會取代現時每年由政府撥給大學教育資助委員會轄下研究資助局的經費,並用 以資助較長期而又在策略上有利於香港發展的主題研究。該基金並可協助院校朝着更 明確和更長遠的目標建立研究能力。

更新學與教資源

為研究開發供學校使用的電子“學與教”資源,政府成立了課本及電子學習資源 發展專責小組,邀請資訊科技專家、家長、校長、教師、出版商及其他人士一同探討 如何在學校推行電子學習,並回應公眾對課本的使用及價格的關注。專責小組經參考 國際經驗後,已制訂出若干長遠措施,以減輕家長的經濟負擔和便利學生學習。專責 小組已於二零零九年十月提交建議,供教育局作考慮及規劃之用。

學生成績

一如往年,香港學生在國際比賽中續創佳績。在國際數學奧林匹克、國際物理奧

林匹克、國際電腦奧林匹克和國際初中科學奧林匹克四項比賽中,香港共奪得五面金 牌、八面銀牌和六面銅牌。

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此外,香港學生也在其他國際視藝和設計比賽中名列前茅,當中包括第十屆世界 青少年藝術錦標賽 (2009 Évora the 10th International Meeting of Juvenile Art)、第 十八屆國際兒童環境繪畫比賽(18th International Children's Painting Competition the Environment)、第六屆 REMIX 國際皮草時裝設計比賽 (6th REMIX International Fur Design Competition)及歐洲青少年蒙馬特繪畫比賽(the Small Montmartre of Bitola)。此外,一名學生更奪得全球六大青少年畫家 (Best Six Global Youth Artists)的殊榮。音樂方面,香港代表隊在二零零九年世界口琴節(World Harmonica Festival 2009) 多項比賽中,一共取得14面獎牌(五面冠軍、 四面亞軍及 五面季軍獎牌),成績驕人。

至於體育方面,香港代表隊在二零零九年舉行的第一屆亞洲青年運動會中,勇奪 五面金牌、八面銀牌及五面銅牌,在43個參賽國家/地區中排名第五。此外,香港 武術隊亦在第五屆亞洲青少年武術錦標賽中,奪得五面金牌、九面銀牌及四面銅牌; 而香港劍擊隊則在亞洲青少年劍擊錦標賽 2009 及亞洲劍擊錦標賽中,總共奪得 13

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