CHI-1990 — Page 158

教育

整項窩打老道校舍重建計劃已於一九九零年如期完成。所有新落成的大樓,包 括位於金城道的偉衡體育中心都已啟用,而舊大樓的翻新工程亦於十月完成。

年內,浸會學院獲政府批准分期增收學生,到一九九四至九五年度,學生人數 可增至4000名。此外,將鄰近學院的聯福道校址發展為浸會學院第二個校舍的工程 亦已展開。

香港學術評審局

香港學術評審局條例在一九九零年年初通過,香港學術評審局隨於六月正式成 立,臨時評審局兩年來積極策劃和籌備的工作亦暫告一段落。

成立香港學術評審局的目的,在於為本港非大學的高等教育院校進行學術評 審,以確保其所頒發的學位與國際認可學程度相若。評審局成立後,便開始接管 以前由英國國家學歷評審委員會為大學及理工教育資助委員會進行的工作。此外, 評審局亦為其他並非接受大學及理工教育資助委員會撥款的院校進行學術評審。

香港學術評審局的成員包括7名海外學者,7名本地學者,以及來自本港的7名 非學術界人士。評審局屬下設有多個小組,這些小組主要由學科專家組成,負責進 行特定的工作,並向評審局匯報。

香港學術評審局成立後,本港又多了一項教育基礎設施,備受各界人士歡迎。 正當高等教育院校進入迅速發展的新階段,評審局應扮演一個重要的角色,確保各 院校能維持優良的水準。

公開教育

經積極籌劃和制定法例後,香港公開進修學院於一九八九年六月正式成立,成 為本港第七間頒發學位的院校。隨後,英國國家學歷評審委員會派團訪港,協助訂 定該學院的學術水平和課程。

該學院在一九八九年八月展開招生工作,市民的反應十分熱烈,派出申請表格 超過20萬份,而實際申請就讀的有6萬人。該學院經考慮公開進修課程的性質及市 民對課程的殷切需求後,採用電腦隨機抽樣方式取錄學生,以符合公開入學的概 念。一九八九年九月,約有4000名學生獲得取錄,攻讀可獲頒發學位的各項基礎課 程。公開進修學院有決心提供更多高質素的學術課程,以滿足市民對高等教育的需 求。第二及第三次招生分別於一九九零年四月及九月舉行,再取錄了11000名學 生。

公開進修學院為那些離開學校以後未能繼續升學的人士,提供再受教育的機 會,同時,工人以至經理都同樣有機會提高本身的資歷,-

實個人的學識。該學院 透過屬下3個學院,即科學及科技學院、商學及管理學院和文學及社會科學學院, 提供多項學位課程。

至於教學方法,該學院採用多種媒介,在公共電視上播映許多高質素課程。根 據該學院的規例,在職成人獲得很大的自由,選擇能與其工作及家庭方面的需要互

129