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教育

教學及教材中心

輔導視學處設有7所教學中心,研究中國語文、英語、數學、理科、社會科 目、美工科和工業科目的教學法;又設有6所教材中心,提供有關公民教育、宗教/ 倫理/道德教育、性教育、健康教育、活動教學法和幼稚園教育方面的教材。該處並 為中六和中七的教師和學生,開設郊野學習館。

視聽教育組的視聽教材借用處藏有多類視聽教具,供各學校免費借用。視聽教 育組轄下的教具製作服務處,協助教師自行製作教具。

香港教師中心

香港教師中心是一間具有多種功能的教師中心,於六月正式啟用。成立的目 的,在於促進教學專業的不斷發展,使教師更趨於團結和專業化。該中心設立一個 諮詢管理委員會,成員具有廣泛代表性,包括來自各教師組織的代表和個別教師。 年內,該委員會及其轄下的常務委員會和各工作小組,首次為教師舉辦了一連串的 教學專業發展活動。

學校圖書館服務

當局繼續擴展學校圖書館服務,在中學僱用更多圖書館管理人員。一九八八至 八九學年內,設有一個全職或兼職圖書館管理人員職位的學校達345間。圖書館津 貼亦有增加。當局並為中一至中三學生舉辦一九八九年閱讀獎勵計劃,這項大型課 程計劃吸引了來自190間學校的26000名學生參加。小學各班自設圖書館的計劃, 繼續順利推行,而當局現正計劃為小五和小六學生舉辦閱讀獎勵計劃。此外,當局 又為圖書館管理人員舉辦一些訓練課程,包括電腦認知課程。

公益少年團

教育署於一九七七年成立公益少年團,透過舉辦各類有組織活動,培養學生的 社區精神。這些活動旨在為團員提供有關社區的資料,並使他們成為關心社會和-

滿愛心的人。

公益少年團協助學校推廣德育和公民教育,並踴躍參與本港各項社區服務,成 績十分理想。公益少年團的口號「認識、關懷、服務」,正是該團的工作目標。參加 上述活動的學生有27萬人,分屬1000間中小學。該團現有19個分區委員會,負責 協調各區的活動。

公益少年團獎勵計劃要求團員透過服務社會,樹立良好的公民榜樣。到目前為 止,獲獎的團員數以千計。該計劃的一項主要活動,是選派傑出的團員往海外進行 有教育意義的訪問。本年度選出的訪問團成員共37人,在暑假期間前往馬來西亞和 新加坡訪問。

教育電視

由教育署轄下的教育電視組和香港電台聯合製作的教育電視節目,為課室教學 提供有效的輔助視聽教材。收看教育電視節目,已成為本港學校日常生活的一部 分。一九八八至八九學年內,收看教育電視的小學生約有35萬名,中學生則有26萬 名。

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