1991-09-18 — Page 9

育體 日

A說「我們道一敗夠年青,大部份人首次

代

| 貝格,均被脫爲有實力取勝的球員。

二八十

名百名之內,而菲律賓除中最高名次的巴糖度‘蘭蘇於單打。. ,除了一天外,全部頂替的瑞典球平均在排, 唐將分別對付菲律賓習二號好乎巴速度斯與羅 雙方配搭未正式宣布,但預料古迪奥隼士

∶五分鐘就

·打敗排名廿九的美國同袍舒莉花。

: 斯,世界排名一七八位。

昨日在馬尼拉練習的前温布頓少年冠軍古,蘭蘇與雙打爭巴拉漢人樹) 雙打則金由古迪與拉森配對巴涶度斯或羅

? 五號子秘鲁遠米糕塔則在此間有:一場)

(9) 育敎日—十月八年未辛要

學組:

1991中學會考試題建議答案

明德出版社,

MILL & DALE PRESS

·九九一年中學會考 中國歷史科建議答案

報日僑華

東漢君主多齡嗣位,逐由母后臨朝朝政。她們深居蹈跳,自然重用外 「家以淓耳目,外戒滏得機會再撞朝政。

{c}幼年長親政後,根諸類專憐,每想翦除外戚,取政權。山 「於他們平素多無機會接近大臣,只好機引身邊的宦官,參與密謀、結果

外就難誅宦官勢力代興。

三期星日八十月九(一九九一)年十八國民華中

(G)均输法:地方上賞的十產,皆可從新就瞳,川近易遠,凡京師

(iH}在中西交通史上的貢獻;法順由陸路至天竺,隨蘭隊由海路回, 國,沿途更經過東南亞各地,在交通史上得此機緣者僅其一人,彌足珍所诺貨物,政府得搦用錢,先行購買,目的在抑制商質,減輕百姓納 貴。他著有《佛國記》,不僅揭示當時的交通概況,更成為研究公元貨之苦。

四、五世紀間西域、天竺、東南亞各地社會、經濟、文化、風俗的重要。(2)北宋錢亡的原因,簡述如下:

考資料の

(d)東澳一朝,皇帝大短鮮,幼主即位,太后臨朝,外股專政, 「排斥宦官;然後則是宦官藉帝横翦除外戚,取代外戚專政。彼此互相衕三

軋,交替專開,最後使東漢滅亡

(2)京漢末年州牧割據局面形成之由來:

《甲組完》

1991年中學密我

中國歷史科解

(A)北宋攜行中央集權政策,張幹弱枝,導至中央政府架構臃腫。

『堪,政風因術;禁軍名寢不斷增加,實則不斷低降,軍力不振。地方,

受中央制肘,更形

(B)與整礎法後,新的黨卻日益激烈,互相傾軋,兩隊意氣之爭使 國家元氣大傷。徽宗生性浪漫,不理朝政,信佞臣,國卡日非,發亂

(C)演淵之盟後,北京需向選歲畅鉅額白銀布帛以維繫邊贏和平與| 榷場貿易,比重金屬的流失使國家通區急劇,敗政枯竭,國力因蒲白 衰。在中

''(a)慈帝中平年閥,黃巾亂起,中央政府自身無力,不得不依靠地| 乙組: 方政府和地方尞强鎮壓黃巾米做。黃巾主力被敉平後,靈帝為應付地方,赠大: 良變,乃採納釧焉建議,改輔使瑪州牧,使怕成爲那以上一級的行政區(1)唐太宗在任賢、吏治、文教和平抑門弟四方面的治稱如下: 斷,賦予州牧以軍務,民政、財政大權。相比於是成為地方上的缎诚度: '(A)任賢方面:太宗知人善任,不問大臣出身,唯才是用,魏徵, 「官,雄據一方,潛伏了州牧割據的危機。

玄齡、杜如晦等貞觀賢臣一時俊彥,人不鼎盛,太宗常與他們共商(D)金國興起後,宋聯金滅遼,不單失却地理緩衝,更暴露丁國家 (b)中平六年(公元一八九年),與帝繼系確立。大將軍何進常拥 大政,決定政策。

「的弱點刺激起全國覬覦北宋的野心,在外交上,未廷對金和戰不定, 「大權,與權臣毀結密謀,召董卓自河與帶兵入,一舉榮殲記官努力。... 一(B)史治方面:太宗委派黜步大使巡視全國,查察各地吏治得失,政策動搖,致令金人有機可乘。

不料印洩洩漏,向進反被宦官所殺,袁招串軍入宮消減飓鴦 蓋牌,並將刺史之功過錄於屏風上,作稱升降的依據。太宗復命五品以上京宜, (E)宋都汴京(關)一曾于原,為四戰之地,無天除可守,人 兵入離陽後,乘後獨攬朝政,龍點廢帝,擁立獻帝,抗君竊權。克解被輪流值宿中書省,以備詢,故能深切了解民間情況,使吏治清明。 揮軍南下,渡過黃河後即商迫京師,終於國成清之難 门)答:春秋戰國時期學術思想發展蓬勃,就政治、社會、檀辦三方面|追出走,京師日晶混亂,各地分裂割據狀況更形劇烈。

''(C)必教方面:太宗設弘文館,整理歷代圖踣。太宗又興大學,每 題九分 之原因有:

(c)袞超號召各州郡連結討伐董卓,州牧郡守由是各樹一幟,招兵 裝全國各地的名儒學者,以至西域,中亞的宗教人物,交流學術;上俱 {n)政治方面:周室王命不行,諸侯各自為政,互相兼街,圖強爭 買馬,推官自立,割據稱雄。初年三年(公元一九二年1董卓被部下所 生人數多至萬名、學術恩氣大盛 霸,一方面使王官失守,學術下移,另一方面諸侯爭相雞致人材,增强,殺,聯軍解體,究州牧哲择遷戲帝至許(层)「挟天子以令諸侯」, 國家蔌力以插園天下。在這些政治因素影響下,才智之士得以發揮一己 東高於是名存實亡。 衛學,求見用於時君,百家學說由是龜起並作。.

{b)社育方面:春秋戰國之世,封建禮教宗法崩潰,沒落貴族講學 民問,該帳搜徒以謀求生計。私人講學蔚成風,由於教育普及,學術 播入民間。再加上大時代的轉獎,於傳統、善制度、瀚思想不能再規範 「人心,新生事物與新生的社會問題不斷湧現,亟待解決,才俊之士紛

紛立言以匡時求世。諸家學說因而起,變術空氣活躍

(3)根嫉地闯據之牧

一

「(g)粗纳方面:春秋戰國時代農業、工業和商業勃興,發展迅速。(小魏、蜀、吳三國得以鼎立的經濟和人才因素如下: 「經國的繁榮發達,為學人提供了尚佳的物質條件,進行研究,不愁衣 (A)經濟因案:魏國淹有北方,領上最偽遼闊,人口亦屐象多。北

食。同時由於人民的生活水平提高,自然重視該對

方土地聯徑漢末戰亂而荒廢不康,在搏原發,但曹操多十大行屯田,廣 再水利、獎勵農繫,由於政策得宜,北方社會裡清漸漸復甦繁雜。

當時名邑大都不斷出現,薈萃人才,促進了學術的交流,加上交通 條件日漸改善。爲士人週遊列國,學術文化傳播提供了極大的方便。 (2)法家早期的發展有法、術、勢三派,其代表人物及主骤如下!”

(i)主法派:李悝、商鞅真主用法,認為法是由君主制訂法令,杀 國人民必須避守,有功必賞,有罪必罰。

蜀國以四川巴蜀為根據地,個÷最爲狹小,世有「天府之國」之 興,加上漢中物產豐足,國家徑语足以自給,並有餘力向犍國發動北 伐、進行一連串戰爭

(1)元代在種族及經研方面的措簿,諺述如下; ((A)種族政策:

一(D)平抑門弟方面:太宗命高士雇等修氏族志,以功臣代替貴族,(的黎元帝國將全國人民分為四等,計為:蒙古人、色目人(西域 科舉代替門弟,打破魏晉以來的門欄傳統,使社會各階級得以消融。 人)、漢人、南人。漢族?尤其是居住在長江以南者)備受歧視。不同

(2)府初武功顕赫,其影響計有:

的糨殽在任官,科舉、司法、差役各方面的待遇,差異殊異

(A)擴大中國版圖:唐初經略四方,建立遼闊的版圖,東臨於海 西迄葱箱、北至今日貝加爾湖、南抵支半島,質亘古所未有。

(B)聲或邀播:唐代武功四夷新服,國威潼播、西北諸國拿大宗

·為「天可汗」,並榘『參天可汗」以問觀大唐。

'{ii)蒙古統治者為箝制進人,實行里甲制,分漢人二十家爲一平, 並以蒙古人爲甲主,監視漢人、

(1)蒙古人爲防谈人作反,多設防黎,甚至禁止漢人及南人習武| 藜、豬雜、飲系等活動,防止漢人榮械力反抗。

'/(B)艇统方面

i)蒙元政府大堆印行交抄作為貨幣,由至元資鈔至中統寶紗的發

(C)中外交生:由於與四夷各國接觸頻繁,唐代的中外文化、經濟、 交流。出現了嶄新的局面。中感的絲網、陶瓷、透紙技術先後傳入中 亞、西亞和歐洲各地;西方的摩尼教、晁教、回教亦於此時流佈中士、三行,收值不斷下降,通貨日益膨脹,民間金銀等貴重金屬拨掠夺人國

(3)壩、

庫,交紗城者,不得更換,令百姓自商捐关銀障 競數甲

2.乘突然

中、吳國以長江中、下游為根據地,其有漁鹽之利。自漢以來,中國東|題上 三)主術旅:申不害、尹文一派專主用術。術是君主駕馭臣下的方 南方便已日益發展,成為國家的主要經重心,東漢末年之民堂風, (1)唐玄宗和明成祖時察官得勢的因由 法,主「循名貴實」,要臣下名;首)賣(行)相符。君主必須根據比,並未波及東南方,反為江南地區貫注了大量的勞動力量,引天生產技 下所言,檢查臣下所行。

術:無權即位後,更較勵農耕製荒,底用日漸開關,入口日漸稠密。

(B)人才因素:

舉環帝位紛事: 魏園..曹操唯才是舉,不問人的出身、名節、親疏關係,故母團、 司馬懿神人佔被擢用,為曹魏政府效力

(雞)主鹅派:惟到一派,專生用勢。勢是憑藉權位,認為只要有重 椎高位,便能治理天下,用不着等候賢智的出現和幫助,是典型的「若 食店專論。

曹丕兼菜後,探陳群議,以九品中正制度取士,更有利於國家選拔

(1)始皇城行税一政策,其統治错旌苛刻暴虛,使秦朝走上迅速崩适的人才。北方人才能一一輩地成長,為日後國家的統一兔下基礎... 道路。兹將其關係略首如下:

(a)始皇廢封建、行郡縣、隳城廓、徙民戶等措施,目的固在使六 國道裔無力做反,但却產生反動,激起了他們的怨恨,「楚雖三戶,亡 「秦必楚」,是最佳明話。他們日後響應陳粉、與廣之揭竿起義,力圖街

國口

蜀國:劉備禮賢下士,致力延憎人才、諸葛苾、龐統、關特、張 飛、馬超等俱為所用,竭力效忠,以報知遇之恩。蜀國境內一時俊彥雲 集,彌補丁國小力弱之局限。然而蜀團並無實施積極培養人才的政策, 你越凋零以後,國家使沒有新一架人才出現,擼為魏國所邃。

明代

掌握車事力量

「海力士金預誅太平公靖難之變,成組得雷

主立功,為密宗寵信當情報及幫助,才能

,得省開奏章,途開「取得帝位,為翻答宦

干预朝政之始 官,諡委以重任。

「玄宗使宦宜掌典兵耀| 永樂年間,成祖赋子

,-

任藩鋼監軍,勢 南宮監軍,專征、出

日漸擴大。 使、分鎮等術力,能

客因而漸掌堈權

三(每)蒙元政府縱容軍戶、僧侶及族在方估民用,掠奪民亲。 不予任何補償

(1)政府任用刻計區搾民財,除常稅外,更巧立名目,對人民 諸多奇案,如科進、操實等項,令人民苦不堪言。至於開具,茶葉等日 用品,亦由政府再實,任意抬高價格,使民生日。

(2)朱元璋以集慶為根據地,進而統一中國的經過。

(i)公元一三五六年,朱元璋攻下集慶路,以與慶為根據地,自號 吳國公,稱臣於韓林兒。

(ii)朱元璋崍地介於張士誠與徐夢庫之間,須東西兩面應戰:公元 一三六〇年,徐嶭輝爲部下陳友諒所殺。陳友諒定都武鬲,公元一三六

三年揮軍攻朱难,但中流矢而死

(龍)公元一三六四年,朱元璋進平武昌,势力大盛,公元一三六七 年,朱元璋破張士誠,攻障方國中

上(v)公元一三六七年,元命徐達、常遇喪分道北伐;同時派胡 美下閩粵,賜璟定鹿西。徐達兵陷山東,當洪春定河南。 269)公司三六八年,朱元璋稱帝,定都應天,改國號「明」。

(vi)公元一三六九年(洪武二年),徐達、常粗春合兵從州,直逼 「太沽,攻下大都,元順帝逃回蒙古,次年梃死

(vii) 明太祖復命徐達進兵太原,定陝西、甘肅。洪武四年(公元 一三八一年 ),太祖造湯和、傅友德討降割四川的明氏勢力。

吳國;孫權知人善用,禮賢下士,得山東才俊之助,因瑜、魯謝、 (b)始桌機商鞅變法以來的傳統,用聯刑峻法统治國家(其酷刑有| 呂蒙等皆當世豪傑之士。孫權復致力於龍江南士族,人才實力絕不遥。 謫戍、黥面、連坐、腰忻、車型、梟首、蝨、坑、东、葉市、夷三族等於龍、蜀所國。可惜人才培養方面,吳與蜀險- 犯上間樣錯誤,歷現 等),百姓不堪其苦,民怨鼎沸,起而反秦。例如陳勝、與岳即因成遜」繼後無人之情況。。

(vii)洪武十四年(公元一三八一年),傅友德、沐英討洩在雲南 「衍期,恐遭殺而起事

(2)司馬突雞魏立間以後,在政治、軍處理外族事通二方而有如不能一个 明代宦官的情況,簡意如下:

的蒙古貴族梁王。割據遼東的蒙古遺臣納哈出,又於洪武二十年(公元 (c)始皇甫定天下,即動員全國民力,耗民伏七十萬人以上,大興施: 則

CA巖立

老後、英宗被俘,明室立景帝疑位。英宗知「一三八七年)為藍玉所克服。中國於是後現統一的局面, 土木,築長城,修驅道,做阿房宮,修駒山菜;加上徵歛無度,賦稅奇 (A)政治方面,晋武帝彬曹魏因孤立頭亡 「知恩恢復封建制度, 國後被傘為太平白,太腻的吉祥等乘景売 重,「男子力耕,不足橙餉,女子紡機,不足衣服、竭天下之資財以舉| 蕃軸帝室。他先後只對宗室及子弟二十七人,受封者得治民圈上,兼韻 廢景帝。 「其政」,以致民不聊生,無法忍受,俟機起義抗秦。

軍隊的權力

(B小發的外職:王振爲建功名, _(d)始皇爲箝制思想,接納李斯建議,下「焚書令」,並菹殺儒 (B}重劇方面:全康元年,國武帝盡撤州郡武備,大師位置武吏百」「變」。་ 生,禁「偶語書」、「以古非今」,專湖達致極點,成爲一代暴君, 「人,小郡經得五十人。武帝晚年復假諸王鉞,使各統力州軍事。諸王་(C)陷害忠良關密得勢後,對正區忠絕的排擠不遺餘力。劉瑾 「秦祚無有不速亡。

因面很機擁兵自重,做成尾大不掉之形勢,終於爆發八王之亂。 受武宗寵幸,掌握衛廠,期以誅殺正士,阻塞宮路簃務。臺宗時,魏忠

實壓興大墩,陷害左光斗等忠民之士,今朝政不堪聞問

(2)「鴻門宴」後,劉邦建立漢朝的經過:

子,(點選理外族事食方面:皆武帝沿用漢代以來的沒調政策,容忍外 —— · 鴻門宴前夕,劉邦十萬兵駐霸上,項羽兵四十萬駐新,劉邦實力,族包移定居,政府不加以于涉。朝臣郭欽等雖有從戎的建議,但不為武 遠不逮項羽。劉邦乃在鴻門宴上對向項羽求好,愛項羽針為漢王。劉邦 謝綏納,陛下五胡亂華的伏隘。

台 「抵漢中後,即焚燒棧道,向項羽表示無東出野心,保其疑忌。

題五名、

田榮自立爲寫王後,彭越,陳餘相繼起兵反項羽。由於諸侯促戰, 頭羽用兵商地,一時無暇西融,劉邦乘機過韓信暗渡陳倉,襲取閱。 定三秦,再操軍東進。他

劉邦更因應局勢的發展,講叀項羽殺義帝,並為義帝發洩,號召諸 北伐項羽。劉邦與五緒侯兵攻麵都彭城,項羽溫軍攻破渎兵,趙漢」 其後相持於榮陽、成都間。......

現在此朝,造成「土木之

(i)五代十國時的經濟、文化槪況:

(A)控锛方面:黄河流域倒經兵燹、長安、洛陽等大都會殘破不 堪,人民轉徙流離,農地荒雜,經濟網帶。

南方長让流域的局勢較為安定,戶口股實,君主多能興修水利勱 課農磔,商業貿易亦比較發達,經捫發展從駕北方。

(B)文化方面:五代武人亂政,統治者多為胡人,尙武輕文,故文

:(D)莳征無效;神宗時,任太監陳奉等為眾監、稅使,在地方上背過化衰退,學術不振。 征暴斂,漁兩百姓,民怨沸騰不已。......

南方政局較見安定,君主提倡文教,刻印迩藉,詞人輩出。來 (E)趨帝赠遊:武宗時,劉瑾等八誘帝日夕荒深娘在宮內設璟、李岳父子,在詞學發展史上更有崇高的地位。 豹房新寺,不油國政。將家時,魏忠賢誘帝為倡優強佼,終日作樂,迷 (2)明代中日朝鮮之役的起因及影響;

(1)因公輔政時的重要政績如下:

(û)第二次分封,平定三監之亂後,国公推行第二次分封,進一步感乳母客氏,國政日非。 分化殷遞民,加強監視,保護主誠,鞏固周天子的统治。

7(b)脛營東都:周公營建洛邑為東都,遷殷民於此,以使控制。(1)跟率链在路德上的措施点 時將國力向東方擴展,加强對東方民族的控制。

(A)起因:明代中榮後,倭寇騷擾中國沿海,本海盜式的掠奪行 動。但自日本足利氏政權衰微後,封建諸侯洲地相审,國內四分五裂。 「朱業武士為求生存,流僑溴人,來衆出海,侵略中國沿海城鎮鄉村。

公元十六世紀末架(明神宗時),日本關白豐臣秀吉(Toyaiceni Hideyoshi)統一全國,思用兵外征,先朝鮮,然後侵略明帝國,同時

(A)設后三司條例司:由宰相兼領,考核三司(戶部、鹽鐵、 管(s)这宗法制度,周公訂宗法制度,確立了周天子在諸侯閱的崇高,支)簿報,統一財政;訂定每年全國預計,節省開支。 劉邦鞏固關中後,遣韩信攻下河北諸國,合兵南港,斷楚糧道。項、地役「百世不遷」;並通過血鞣宗族關係維繫封建秩序,使周朝政治, (B)方田均批法:國家重新最全國土地,並按土質肥塀分成年,為滿足附降武士好軗情緒,將浪人外放,消極地堵塞國內亂源。公元一 羽被孤立,不得不與漢訂約,中分天下於鴻講,劃分楚、溪勢力範圍。 應定國祚綿延八百餘載。

級,訂立稅額,作為國家徵稅的張本,堵塞豪強瞞稅之漏洞,汗湖百姓,五九二年(明萬曆二十五年),退人攻入朝鮮,朝鮮王走平壤,再奔義 →盟約訂後,項羽引兵東歸,劉邦從張長建議,背的追擊,圍項羽於 (d)制愛作樂:周公制靈作樂,力興文教,不單使周民生活於體法的負擔。 垓下。在四面楚歌下,楚兵戰意鬆懈;項羽力戰而脫,走至烏江,眼見 規範之中,更為中華民族處立了禮敬文明的典範。

(C)農田水利法:朝廷遼使巡視全國各地農田水利,鼓勵人民開墾 朝鮮國王因受明空册封,乃中國接屬,還邀使求機;中國履行宗主 大勢已去,懦無面目對山東父老,我自刎而死。

(2)49)法明西行求法的動機:

荒地,增加生產。政府在全國招募殿業永利技術人才,並在各路設立蟲「國義務,出兵往援。 田水利宮,指導地方水利事業的發展。

(進影響:中日朝鮮之戰,最後呈張持狀態,與日軍割滨江而守

榮、漢相爭,前後歷時五年(前二〇六一前二〇二),劉邦將於 建立漢朝,開闢了歷史上一個新朝代。

·姚秦期間,鸠摩羅什至中國傳鐸大乘佛法,使佛教日益興盛,但徒 大增。由於當時的佛教程律非由天竺直接傳入,裡西域各國佾人輾轉劏 」 (D)有菌法;在禾苗青黃不接時,政府以二分低息藝業予農民,俟「豐臣秀吉死後,日本退兵,明趁勢恢復失地。戰爭令明朝國力受損,其 譯,語知職話,矛盾難解;再加上律藏殘缺,經論戒律難符僧徒要求, 穀熟後還官,目的在打擊豪強以高利貸為手段,糾倒繼民。

後滿族入侵,明無力抵抗,終至搬巴 (1)東漢中葉後,外戚、宦宮交替地專按權力的原因如下:

法環、慈景、寶靈弄中國僧侶,乃西赴天竺,辞求本密,傳播宗教。 || (B)市易诎:政府於京師談「南易務」,用敷合理價錢,收購應時 朝鮮覥闹坒助,渡退诚宀危機,與中國關係更形密切,唇齒相 (a)王希以外戚解位,漢室中絕。光武带有鑒於西漢獲轍,乃親攬 (b)法應在宗教傳播及中外交通史上的貢獻:

而潛銷的貨物;若民間有所需要,或物價暴漲時,受府隨時以較低的假依。 大權。中興以後,光武帝削弱三公權力,令事歸台關。偷書櫃力的上, (i)在宗教傳播上,性能挑回多種佛桱(包括:饺、律、論),並 、錢將貨物嵗出,穩定物價,避免大商質譟群理寄 小升,無疑為內朝乎備提供繳會。

將之糧譯成漢文,大有助於中國佛學的發展。法願遠赴天竺,成功回國

(h)常帝任用后族霸氏掌政以後,外戚弄推之端漸啟。和帝以後,「後,西行朝聖求經者絡繹不絕,對他發的弘揚,質有莫大的貢獻。

日本方面,由於戰事失利,傷亡慘重,國力受損,終明之世,無力

(F)免役法:政府改差役為僱役,走民不願服役者,得按家瓷貧臨「再天侵朝鮮半島。

繳納免役綫,由政府靠人代役。

奈生子則以六比一,六比三擊敗於愛

鼻開

中心主場邁開。” 昇及艾力斯將力戰香港體育學院的費亞 開競逐的賽事是富士菲林的蔡玉坤,潘日彩的龍爭虎鬥了。(玉) 另一場同時候在磁球中心十八號場脫:的港將們,在聯賽之揭幕戰上定有一番精 相宿各項國際大賽已將狀態操得上佳

: 的話,便可落實。 香港業籃球聯會成立至今已有七十一名亦是時候。(玉) 意見,若有三分二或以上的勵會讚成改名 大部分之甲組球隊,如南華、發景、思 遠、福建亦已業化或半業化了,故改

《乙组完》

質潛樂音生學掘發 班練訓辦開處統音

請申可者器樂習學趣興有三中至一小

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簡潔英語文憑課程 年底中文大學開辦

女童車總監嫿逸傑夫人。 代表團出上海,促業兩地瞭解,面右爲女童軍 [.. 台產稅女重棠七十五週年:念,結實派出 九上地方協會會長曹金霖持任團長,左爲香港

計劃提供個人書信寫作訓練 二次全球會議年底中大舉行 開天的課程,每個跟化藝蘭大後。

.錄的申請者會 團訪港期間,一位團員 作風格指導班,該公司的INTEENS,在原大事回

西會取

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程可容納十二人。研究擞香港代表 党足的教材包括四個爲賽區以促進國際間的交 【必須平面創作及須符合 一撕影表達;唯所有作品

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獎金逾五萬港元

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一的形式不限。

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大會指定的三種尺寸。

FRONT 1991)將於九黎、紐約及倫敦的人參設計公司代收。:

「計比賽 ( GRAPHIC 師參賽外,今年更將巴隔十美元)則由陳幼聚

本月廿七日截止報名 卄七日前寄往日本 比賽除了邀請賽費用一60尺寸每幅 PARCO辦事處,而參

【本港設計師切勿錯過嘅

1月二十七日截止報名,

至於九月十八至二十日 葉五 問上面,希望箱此進 女足 第七十五選年紀念,香港

「女 總會派出成人代衷

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長,隨團成具包括曹金

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韩元。 十元、九十元和一百二

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管樂節及學員周年大匯 營、中樂節 弦樂節、 的涵樂活動- 例如音樂 每年都會主辦不同類型 公開演奏過驗,音統處

區音樂中心a: 界,並讓他們吸取更多的

一屬下的中樂團、弦樂 課: 周擴闊學員的眼,五三三七。

一便後,便會加入音統處錄者由十一月起接受訓

· 當學員達到一定水們是否適合優點,獲服 黎。聲音測驗,以便評定他 練班,學習不同的樂查,並進行一項簡單的 ,已能建現時學員人中訪者將獲邀於十 團:與其他學習不同樂 處各區音樂中心索取,一出代表到場湏收。據悉:久保田袖筑事 團、交響樂咖或管樂 申請表格可在意統大學、理工學院及與會學院,到時各校將

人,視乎情況而定。上課地點爲开耕處轄下各 事館會議樞,代表日本交流基金資助教育 十日,查詢可八二三一有計劃·對港日文化交流,貢獻不少。 課的學員,一齊接受樂截止報名日期是九月三,將向嘉置致詞,講述日本交流基金資明教

交流基金資助教育 日總領事主持贈書

計劃,舉行贈送晒儀式,將價值二百 大約有四至九道十二號美國銀行中心廿五字楼日本總價 ,苗班定於本月二十日(星期五),假中環夏悬 :(特訊)日本駐港總領事久保田機 十六萬日閲各類圖書分醫中文大學、香港 四專上校派代表接受

〔特韻】在日本舉 行的「國焘平面藝術毅港、漢城及日本的設計十美元

商主辦的「國際平面藝地

名國家的好機會。」 一. 由日本PARCO公

雄流般豐富婆品,又能

一 引下超過三千份作品參

術設計比賽」已有十一 年歷史,去年舉辦時吸

團表代軍童女

港參賽區成精優異,年 設計師的傑作。去年香 賽--當中一百份爲香港會五週年慶祝活動籌委會主

「華僑事專欄[估们街少年」一文書面插關。一

*平侑藝術設計師塔

長團任擔霖金曹長會會協方地龍九

海上

問訪

解瞭展發會社地兩進促

僑海合土的玉站長會席五 童對訪團

缀淡排的小名

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*著這個題材。

外侯孝贤設備安談論。

已受到大眾的注目。 未上映,但在台灣卻 牯嶺街少年∫在港尙 斯德昌導演的「 整部劇本,現在僅能倚靠吳淡如的小說版本

吳淡如把原裝刻本改高爲小說本,爲道他的女朋友· 長。由於在香港尙未能看到楊德昌如何處理 年」值得談論的地方,在於戲中少年的成

部戲帶來了初步的宜博攻翁。「牯懶樹少·池念摧毀。他一直在A. 同胞捐資

在育先進行列

辦好華僑學校

九年制強榜教

逐步完善。目

徘继

杜廣州電】

你的元)及SUBARU汽車

幣五千七百元),而大

獎金達+萬日圓(約港 [本年「海外作家賞之 低、占名車入選獎。 港年設計師 入選 「賞」,另外亦有兩名香 民#取了「海外作家

各名勝古蹟。 上海市少年宮、工廠、兒童活砂營地及上海市 谷,正在加快

領導人“此外還會參觀

僑委、福委和海外聯誼會

海市副市長、婦聯主任, 台會接待,期間將會見上

好:謝鳳池先E、 該團由上海市婦女聯

豬先生、湖鴻標先生、陳

大人、调和堂伉兒、冼两

趕上全國普通

千多萬元人民幣購買教學設

華僑學探

學,並辦好

靠自我的印證。故事中的關鍵角色 小明步鼓勵 僑、港澳台 東教育,近年招安六進多元人民幣;二十五的小學,配對成基本配齊了 立英孜獎學基金,僅去年就捐資一 路設備價值達二點五億克 - 有五百 修建校舍,賺羅教學儀器設備,設 教學儀器設備,全省中小學教學儀 ... 海外華橋、港澳台同胞熱心廣、中、百分之四十五的初中和百分之 龍·全省已有百外之七十五的高

啟動的少,但被問一句:「改有人相信,在十五歲這一年,張

,衝動地把小明殺了。... 問題卻發生在他生活的環境,那個繁華社會,殺了人,連他自己都不相信。」小四(張

她而互相釋殺,而她竟可無動於衷:他世 女子。後來他知道兩幫少年的首領過要爭奪 倍,張議會殺人。」故事股後再出現如此的 小說的首段只有兩句話:「没有大相

的背面,便酒在著不少無形的努力。如果我 】 甜然不肯相信自己竟自殺小明,他、配合廣東經濟發展的需要,可四度超過

們也相信

设赫斯基

f Roari

Polanski:

悲劇從何而生?

是最不講...

所指出

——讀「牯嶺街少年殺人事件」

依然能夠

陳偉明,

高能從夜校

他只不過對於具體起入过一場悲劇, 人,那麼,故事中的各幫各派少年互相斯·考回日校。何發覺的重要

個徘徊在是非黑白中的少年。然而,道價的要較一般人爲大?吳淡如在小說中沒有 爭。他嘗武清醒地看這個世界,但精果也只酒超從何而生?她故事中那句彷佛命定的 使他陷入迷亂之中,無法自拔。顯然他是一 ̇話,抑囊湛是成長的代價,而只是小內付出 心路歷程,道德的規範與客觀環境不断門一全的家庭,他也是個懶思考的孩子,可是主 斯殺,最後自己竟成了殺人兇手,細看他的... 小四热本上萌非問題少年,他有一個健 ONEPLUS 3) 說出答案,楊德昌的電影也應如是,問題仍

單信書軒

規格:二十二游本~百七十九

出版日期:一九九一年七月 出版者::( 上)遠流出版公司

他面對外 界對他的 職業學校和師範學校。 由捐資辦自己家鄉的中小學校,轉美悄、晉樂、電教等專業教室在 國內國外各科實中,該雀名次和

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校址:九龍深水埗大埔道58號 一九九二年九月入學小一新生 九龍崇真英文小學招生(全日制)

簡拲備索

校監:鄧惠慈

:一九九一年九月十六日,

校長:會國威