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( 25 )態動校刋畫 日四十月三年巴已曆夏

朱侶

報日僑華

對一的擦牙是文姜與慶曉劉

三期星日九十月四(九八九一年八十七國民華中

朱曉慶又有片上映了,名喚「春城」,那是改 当許地山的同名短編小說,且獲得今年中國百花 獎,最佳故事片,最佳女演員劉曉嚵和最些演員 姜文的提名,看來機會很大。 其實道槨「在林」是講民國北多年時的事,導 沆是「駱駝祥子的凌子风。故事一假陳與義楚 紅,錘鎭裤的「一座兩夫」,不過「一屋」是個 刺,而「春揼」是個悲劇,會看得你熱淚盈眶的。

·因為那時的生活竇太苦了,兩個引入一個女人。 澄個亦祧由劉曉導演,她演得健亦太好了。

·道個女人來港時,牙擦擦的說不 人口舌,但看了 她的演出,又覺得短個女人銖有牙界的本領,因爲 他的戲實在演得不賴。這個春挑不上她演,酷個會 檳得比她好呢!難怪有行家在完試片,話這關安檢 文雕然只有卝六誠 - 比劉曉慶小說,但他 的可塑性也是很高的,可以稱得上演什麼像什麼, 雖坯在「紅高業」的招待台上寫到他,他牙擦擦 說、花「紅高粱!時‧他整哏”肛一片足他的代表 ̇作 : 迌拍「送桃」後,才做得]杌]才是代表

當蔣麗莎箋乜一蝤」,拍一邪說一滿,於 算什麼代表作,但現在所過一春埵」後,也蜞覺得

·他透頂老實的。

另外還有一個傷殘人士前往,但並不是演員 出身,但他演來也很搶鏡 原來他莚多變理秘色的

一對新聞人物到曉慶與善文。

劉曉慶收資婆的扮相

機銀彩純

「去多久?」

「大概兩星期,工作不過兩、三天,我也得去去 但長戏、天安,那才不枉此行。一說

戶

>漿花

和欣减許冠性的风度,每次遇到朋友 他揳是滿面笑容、親悄地打招呼和問好, 沒有半點僻的做作,是誠懇與熱恼,仍 杰是多年前初出道時的許冠傑,雖然他在 假

,人家絕不台無條件凍願無給你的。 他把名利君得谈,而生活在滿足快樂 境裡的藝人不多,許冠傑便是幸福的一

關德興粵劇改革者

卅年代的新潮人物

存格卅槃税 安排摇出2

濃香

港學

生的

中文

·杰的方

金公主與新安是姊妹 ,所以若那一倏院拍 攝都不得先任何一方 2與許冠文合作快快, 米高已提出再携手合作

·在現今的香港社會裏,日常見的,說的時間。其次,就是作文了。老師每每在出題 面對 怱來愈嚴重的問題,要尋求解 , 聽的都是以中文爲主。而中文亦成爲我們 自時,使學生開始寫,也許有些老師叫學 决方法不可。首先是將幼稚園教師的質素吶 裤匯思想的主要交通工具。既然中艾是我們生寫大綱或先起稿,但作文的水平仍没見堉 高,使缸恨學生都能清楚認識及知到正確的 常用的睟言,那吃一個中學生應對該科有 商。每次老師只是改了一些堪字或句子-少 韩方法和筆刻的還寫法,這是最基本的 一定程度上上的認識。但棋嗓政府的資料示 根及怎税寫得好文章和一些医,但说也 :跟著,小學的教師應該做檢多出生车和詞 ,中国舞考小文科在近十年來的合格率不斷難·因爲每星期老師已經有很多功課要改 給學生,使他們在運用時不致局限在各本 下降,由此可推斷出中學生的中文程廉谱瀝 閲,而且還有幾篇的作文,在阿間不容許內,另外,老師派以身作則地親自示範作文 偏低。究竞學生在道方 的情况,將學生功課改好,惟有草草了事, 本和推出學生的語病,從而捉高作文水準? 面存在著一些甚邀問題 改一些别字硬算了。小作文年年如是,到 不至使学生回我作而又不知怎樣去改進。 ?而甚麼因素導致選問·了中學後,學生因意付不來而断商對中文產 ·芳教師丑從此些方法去教學,到學生升中時 題的出現?以及有何糍 生鬃態和恐懼。

就特别容易適應新漪,追一來,老師也好 过些問題大概可分爲兩個因由:教學方

【學生也好,何樂而不爲足?倘若老師都改 法呢? 鲆不完善和肚食風氣的影響,在敎學方針方 老一套的教方法,柏信握區學生的语义 們探討 ,所以導致學生裝筆寫字時不當,而小學的 今天的香裕人正就臨着中文水平下降的 一下,敎師因沒有良好的教學方法,只應付了書本·梭,避或多或少是被大傳媒所渲染,冽 就 旎,絕少顧及學生程度而加以輔導,及 如在電視節钌上的訪問,幾乎每個人人的談 以香港,至中學時,學生水平參差,老師很難揣摸各 吐中夾雜著好英文,很少繳到全部純正 的學生而言,十個者了 學生而要而施教,致令學生無所適從,在社 的中文,看來這不中不英的風氣沉來越誡。 九個都不懂正磁的執筆 會風氣方面,香港的中學大多是英文中學,背如此下去,香港的學生將會提到「中不 ,英不就」,來一個半人半「啦」,寄能 姿勢,寫字時將順禎 除了中文科和中國歷史外,全部都以英文上 倒,寫字變成了測字,一架,以致減少調練的機會-百學生通常以 會進威成爲中英文間的一種過渡語言,而正 中

爲中文是设常見國的,所以大都忽略了或不 統的中文也可能打烟发的危機......真不敢再 度何圖形組成的新字體,這 都已越可見雜,無可恐竅的了。至於在香 鄧會,其實中文科是對我們十分重要的。丽 想像,我們身您中國人,竟然對自己本國的 悲的中小學學長

流通在坊間的卡速漫畫和蓮恩圖,其內容拼,文化不說,那真是一個大羞辱。而希望 學年都老是兩本的 教科書,尤其是小國,縱然老師用心地教 豬費,讀了只對學生有百而無一利。录 所有的教眈都能照學生的需要而定了適當 孪生亦留心聽講,學到的只是為限於讓文之 有一些準備赴洋留學或移民的學生,他們著 的教育以及實施母語教學,更希望在不久的 內,縱使學生將上課文都背得滾瓜爛熟,將來中文也用不着,大都把它放棄。這神祗 將來學生的中文比現在能進一大步, 亦對其語文程度沒有基以大流進反是浪費 的因素都是直接影響學生的中文太本

關心 香港,读祖我,而,從幼稚域說起,幼師因沒有專業的知洗 水平就指日可待了。

銀次出席一些版上 谈·關德冉都馬是理

·是離不針西部牛仔

·檬的裝册,一定是無

有特別的喜愛.

部電影為該片到舊 看了全白的.

文化 業忠、義

以就把自己蕃造爲小菲

現在他之喜穿牛仔兼

•雙B刋

主

而是用藝名新。

在金樂觀粪酒會上 佛典其石整和成精

「讀

多知 多探

麗萍

者文

一,太版钢地屬於百學們

·欲迎大家投科。題材不拘: 不限形式:小說,生活隨筆、 怡文、雜感、詩、讀者心得..

•

寫整摄,一方面以消时|「讀者文穬樣本。 辰日:一方面作及訓練 「我立刻閉白, 醫熱能力。傷出院後是一個出炟的計劃。」

•華萊士回到老家,在多年後,與假樟說。 聖保羅市的窗書館工作 後來他們就同心合

中年,這時他已稂異了一力創辦了一讀者文摘」 二、稿件不刪改者,請

不少文摘。一九二〇年 一九二二年1月, 先聲明

|紅粉文揭 ·創刊號·由華| ,華萊士向哥哥和父親 釕和包裝好,在綫位職

兩人間發 消息進一步推出,米高甚至·生甚麼事, 吩咐 找一位超能力:家·沒有人知

風雨

猶記去年今日,我癀倚窗

唉!寶在太可怕了!焢掴畏 年累月的蹂躪,恐怕我們的本能

,呆望道上行人如,您望棋

·無限歌欣踞然臉上,怎不教人:意識快要希斯喪殆盡。現在,只要 心生對抗? 然回首,但見案上 隨意到坊間的書館走走,形形式 凖麥堆積,滿目是:代数方程、 式的參考書如兩後春筍盤列擬前 文學精詞,歷史問答辯題,英語 ,千百恫槨拳的答案模式与营选 作文示饨、如何增加你的記憶力都,剪法合度-不用盡腦汁营

·考試守則........想到這裏頓覺 索思捷,谭可一骨碌的塞進膠袋 意興開店,大有「而今識盡愁微去,方快捷!待你正式胡阳& 味」之膜!顔过自照于要交 卷,仿如在君[菜單」,每個頊河 華愛,歲月無價!控是夜夜皓‘各有不同的一悄格」——有的龍蝦 首郓霜 - 窗下苦的後遺症? 分,有的五分三分............答題時 借了爭取理想的消途,爲社會所就像電腦般從早已八的資料中

認可的學歷或與資格以求我 把至奇用的一套出來,並非每 肯定,我們這一代年青

個學生都智和此,總不能 否正;过程能久不變的常 说,稍]『幽格]一無 所獲,如此下去,難道我 們將來會進化成偽基無批 牠思考能力的機械人?還 是去讓位給那些只懂儲存 信恳,而列資料答案的電

價何春靑

·樂退,(除時仁村)

?

表不得不與現實妥協, 在科場上拼過你死我活

·習以磐市了! 人與低等動物最大 的高粱是我們擁有獨立 思考及判断的熱戀,不 像一隻小蟒易於受人 句时,你把牠放在盘子 裏,牠只能在哥四對方 *的空間裏打轉而迷失

徙且在面前的就是遠 方向。反但人類,有時也和媽盛 尞一個考試制髙-我們無法逃班· 帳渺小,作螗自轉,甘心在词無一即使放棄迎我,你也述不了社会 彩的相蔟中衛發不息地奔走, 上人們對自已投以的海兴日光或 得寬木不仁,迷失月我。一個有 種種經過淺。「人方露刀盤,我 血有肉的人,其將來所走的路寬,爲魚肉},奈何?君兒自已的妹 取决於一紗蹇無意義的等級符號 妹托絪,口中唸唸有詞的伏案 苦讀,那份年輕人應擁有的光容 十倍意的儘可朝着一既定的路向 拙宣上,失意的也許要着頭皮,與朝氣到了何方?我心中不禁有 磁性實伇的青春,耗盡不少心力 ·酸,深深感到壓在我們,乃至 【重踏科瑪麗候命運之徒,活 我們下一代狩上的包袱愈來愈沉 像水泥攪拌器中的一顆小石‧身 ㄓ-何時始能從這戀人的經檢中 不由已的觀同进的一切互相消廳 龍股出來,舒一口氣籠?

,永無止息的周旋到底.........

取,只是安於現狀就很 出版,他带着樣本道 |莨協助下,按預先徵集 到的訂戶数址寄出,一 滿足。他們既不扶忌别 請當犘的出版家,沒有非五千多本,讓書們都人的成功,這不羨基號 誰肯投資爲那本被認爲接受這本雜誌;至秋年人的成就,安於天命。 「內容太嚴肅,太富教,其發行且问遂七千有這種觀念的人,都是 脊性」的雜誌出版。

於一個消極的威世態 有一天,華萊士蛋 如今,一讀者文糍 食的立步上。

等。

X

豆辭 (中文大學)

應別了時揆 無奈

心实依依

纏槃了皱小本,印] |克士和麗拉親日工理裝

三,本版不負賣退稿。 四、附好处名地址及校名

·發表時可用笔名。

五、來稿刊登後,略到薄

六、來梅雅目原梅紙,字 須淸楚,初一紙附面書寫。 穬請寄:香港荷李活道一六

鍾同窗一好友的妹妹股证已用十九種文字,

另外,亦有人並不 拉:她答應他的求婚,十九種版本在扭過一百安於命運的安排,他們 展,今我們經常收念頭:否把這部份 華萊士燊給蚣的禮物# 個國家。地區出版和發

誔快我們念舊

此情永症相守

|認爲命運是要靠自己变

手所創造,雖然生存在

僅殘道小小紅豆

(香港道教忠會

紀念中學】鄧惠英

X

須分手

X

...

道個世界上是沒有選擇 餘地,但以後的人生旅

Â的苦手每元黃金獎 有經商知識的精還笨撥求,而是一本煜樣的一行。 的花樣,可是現時的記出版?他把這個念頭 營業員的創新手法。 向出版社總經理提出, 「讓者文揎」的創 並且將一份他平日觀案 辦太好威特·華萊士,其上司的工作缺點列出 一八八九年十一月十二 的文件一起星七;聽經 日典小於英國聖保羅市 不但未接爵,並且直

,克服本身的弱點,靠子可見,孔子成功地改 59年產時,宋境不好,把他解了。但他頭

造了安11的命運。 華中心發財致富。其華萊士的才華,因 若展有人偶然問起一命運是不太理想,一生 起代不定的基石,以 自己雙手去收型奇連的 一九一年,他利用暑 此種意俊雄錢給枨萊上:「何謂命運?」一時中都有不少的阻礙,由

还是要靠自己努力爭取社會有貢献。由此可 平民百姓。最後,他成 假若你爲自己舖下安見,殘的人未必是廢,借一位爲世人所尊敬的 秘的椴站,以後就疵,只要是堅持自己的忠厅 平民教育家。從浴個刺 袀一條平坦的康乐大道 ;若你爲自己打下一條

結在論之,上天的 確能控制人類的命運, 優去推給地啜,往返去自己山版,讓永良nk 之間實在令我感到難以於每個人的的邀不同,就踏着一條崎嶇而多阻 安排,相信人活得更 「人生於何時何地是不可 同學們可能都教過,丁十餘公里·才得+阴宅生活道路。華萊士影商。主要是由於一】 際習自然有差服el 禳的小路。堅持道涵管 精棚,更有意義。 艾玛另一诗人所熟 「讀者文劻」確係參加三不過,沿途在小 利用該筆欸,需出 運」遭甓詞語的解決是論及一個人成功與否,念的人,多數會努力不

改變的事實。但人出生 抽獒的信,花樣底出不一鼠的炼铝休息時,他與版了一本小胜了「從醫开它空泛,但如果一定不單是要習其際過如何 槨,盡力地改變口己的 悉的母大人物,被稱爲 以後的命理,是人類 窮,目的則一:訂問似全程商人喊天,得到不 業中得到最大收器」,要身回答的話,我認為,亦要看其觀人是否有 命運。

真世师去的孔子。牠出靠雙手而創造的,有 們的雜誌或别的書刊

例如:要在電視上 少解商,他决心在 月,售出礻册语誣——人一生中必勇氣去改造命運。而我

身於一個貧賤的家庭,;「命運是對乎永不低 遺神推筠方法,的橫通、商業方面發發發,常閱讀,賺了錢,還了時,經的道路。

深深地相信, 通芷不 看到一些失明的人,有 具創意。中英文版[

再問理由,人踏着前路 有椰杳籍,並作詳細的一面夠他没悠鵡生活一般

話條入道,可謂際是完全山上天所創造,些人天生的,有些是後但他有遠大的政治理想頭,從來沒抱怨半句不 讀者文擒」,在港發行舘記。

時期。

走走到白頭,成功只有 張刺灤余而有之。有平祖是由入靠雙手去努力 天酒遇不幸而造成的。,可惜不爲當時的統治 縱使記法,他們並不安 者所重用。於是,也過靠一雙手——奮鬥。」 已多年,這種硬勞轟炸 一九一一年店,華 一九一六年,美國坦安靜的,有潞險 換取得來。 式的推鑄手法 - 却是近幾年才見使用。我們容萊士在聖保羅市站布些 捲入第一次世界大戰,的、有的是先平坦而梭 所謂「各安天命」於造物者的安排。他們身於民間,努力不懈地 人的命題始終是由人生 易地誤認爲是他們的「新發明」其來接 藝出版社找了份工作。華萊士應召入伍,並會啊,亦有的是先險峻,有人認為一個人的命有的當鋼敎師,有的傳達他的祖,又敎導 宰的。 向讀者寄發廣告信推畬 一個印刷工人發明的; 晚間,他從歷年所做的 受傷,在讨院住了變性,而後安定,各式俱。 當中,主要是由上天 當了按頤師,除了本身 雜誌的手法,是六十幾 不過地期老複提筆記中,選出實用的部月;養傷期間,他收集 由此可知,每個人都有安排,不論好壞,都甘的工作外,他們亦有多 年前該雜誌創刊不久,直接你活就者推剪腳 份以整理;並產生一雜誌,將其中的文章縮不同的命團,有些人的於接受。他們認爲既然予一些不棘活動及帮助|| 命運是編定,便沒分原人,他們比有些建 環境下學得對英文的表達能力,因而一吓了不能了解對 動力性動們,不求變的人活得更有意義,對 我們不想要哭達的意思。在巾文下面,因爲我們在較爲 如似的中文巧营设况下被融化,所以就使對方的文法不 通,我們也大致上传解其意思,我得常性!・語文不 好不單是语文本身好不好的問監那麼簡單,背後反映 出當事人的思考能力是否有問題,即是說,我們說某人 英文或中文程度低,其中可能說他們不單是那一種語言 的去違能力低,換了門「套他較善長的語文子真,他們 也可能不能清營地表達自己想要说達的 意思,原因是他們適自己的思想的思想 是否混亂,如何混亂及應如何更正也不 自知。

近年,供者融综到香港學生的語文能力在逐步下降 的造勢,此種梢况以英究方面更光张雪,有很多中學生 以至大學生已不能書寫或講流暢的英文,讓者從任教中 學的朋友得知,有部奇私立中學在政府未提名母語

學生的英文程度實在恆至不能得值必 語的地步 - 不用英語而講廣東話,不 寫英文而改寫中文,情况是否好一點│ ?從學生的觀點爲在是好一點,但 如果我們用心觀察分析,發覺我們所寫 的中文文句反所講的廣東話的惡出往往 也有問題而不自知,原因之一是我的不 覺這種不清楚的岩達有什麼問題,而對 方亦因爲在聽,看母语的關係,因而大致上巴能掌我 們溝通所要表達的意思,既然溝通最重要的是轉彎 意 ,而對方又已掌握到,或以大致上掌握到你要遠 的意思,那麼此語文的「工具:的作用已經達到,因而 不覺有什麽問題需要加以留意或正我們的語攵毛满, 码能力便再低落去。

UF

其實要细心分析語文程度的低落現象,我們會得 此不單是英文遯县中文的問題,而只不過是英文並非我 們的母語,所以如果在表達上有困難,對方因在不同的

某秘語文能力的低落,我認爲如想 認巽面對的話,垂視思訓練过堂務之 急,否則照會依然嚴重。另外,我們 需要製造一個適合表達某種謊言的語言 環冽,而這種寤常環境的望造可能又 得顧此失彼。即是說我們塑造出好的中文語言環境的同 紅,可能又製造了一些較差的英文語言股境,在兩點的 江阕下,當事人可能亦不知所措。要改善此種说状,趾 音當然要負部份百任,佢學校,老師也應問題的結 ,如果要改學生的語文,可能又一批在語文方 面良好的教師,此不是語科邀師的語文能力要達到 標準,其他學科老師的語文能力也要合標犁才能改善問

·郭康健·

冷冷的,我抬頭遠望; 我傷的,我迭你遠去。 查看你向我禪,

看着你無孙的遠離, 心已悲!

X. X X

今你離我而去。 今尔不願寄居這 十多年來的共聚, 此湖塑用形!

我擁有的不是像, 我擁有的只是說。

·雨 蓮

個健全的人來。 可恢,

沿是一個餓?

激烈的地方, 即教育也不 膪幸? - 影味

.剛剛與一位中學時期的老師通1 及有關香港教育的問題,究其教育的最終 目的,知識的福槟城然是其一要點,但德 百的培養也是絕對不可忽略的,只有在這 越方面都得鐧均衡的培育,才能孕官出一

所及,這不單 爲莘萃學子萅 來莫大的壓力 ,(每當問報 看到有學生因 抵受不了學業 上的壓力而目 !]更甚者, 她育方面的培

蔬果工理城

有亦衛受冷落

,各學生均忙 於「咪」】

即使老師有意 玉陀,學生也 無暇領受。香 港學生常被批 獲爲「急功近 利」-谷站的 教育制度實難

知識方面砂實 進良多,那也 罷了,遺骸的速,在這風過於以考試為 着腆鞬的教育舖慶下,日的終目的设 全殛作純陽考試祟應;如此一來,一切有 考武價值的東返個祗一顯,否則全之

「沾水」點悲,

不理,試圖這樣怎能稱場上是正的學日

態度?又怎能料下的得着知喔!

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華中

場廞慧智 朝花日四十月三年已己麽夏