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日八初月一十年辰戊暦夏 育教

報日僑

五期日六十月二十(八八九一)年七十七國民華中

開新港本 日八初月一

今日有得睇

任白經典

德寶院綫 |

【百解股

宇宙

柴灣

康城

京都

都銀江珠

最五今映獻

配合下月舉行廣播事業研討會

旅月

今天

五場

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上利韋斯布省執形最延

威龍胆虎 月:

影讯約品球全年88

宜不蘿兒

映献重隘天明

集

中華儒教育

港大在職教師進修課程 明年辦六十餘專題 輔助敎師專業發展

「學前及幼園教育小學教育與體育 官資或私立中學教師修讀將獲 資助

山香港大學校外課程開辦的「在融敎師 業装展。今期課開關三稻新領域,包括供成 進修課程」,繼年將推出六十多項不闻的專題 及幼稚団敎育—小學教育與體育,此外,還有 藻程,以迎合教師的需要。

- 其他焱個特色:一,促進及協助學校本位的 香灣教育學院院長奠禮時博士昨日在記者 種革新,如果校本位課程發展,學校本位教職 會上表示,「在職教師進修部界一開辦三年以種發展等等:||,助教師開發教學資顔,如 *,結果非常令人滿意,絕大部份學徒認爲强

教學藝·试找材料,概念表解等;三,亦 參加消些課程十分有價值。這些學員大多來自 連結 男女學梭,起碼有六年過醒經驗,他們大 組新教學法,如活動法,微型省腦懇用,報紙 資料應用等;四,推行學校課程特殊計劃,如 個人與社會教育,性教育,電腦讀寫程找等。

部份是經讚本科課程,也有部份學員趁此機會 對視野,修讓一些本科以外的谍程。

在珠敎師進修課程管理委員會主席彭敬慈 表示,一九八九年一在猜教師進修課程」旨在 提高香港教師士氣與專業恼神,輔助教師的專 華僑日報教育版主編

學 園

絕食危害健康?

凡攸府治,資助或私立中學教師讓,可獲 教育者牛對或三分之一的資助,香港校外課程 正禇時設一係列否以文學位課程。

華僑日報港台合辦 徵文比賽開始收件

分爲中學大專及公開三組別

每組設冠亞季軍獎及安慰獎

華僑日報與香港俶合们配合「九十年代香港廣播事業展望 }, 特聯合易辦徵文比賽,經已開始收件。

香港電台茂嘠祝廣殛六十周年紀念,將於十二月十七日(星期 六)舉辦「九十年代香港汽播事業研时會」,並與華僑日報合辦 項徵文比賽。

(二)氓子傳媒-新 | 代公民教育。

敎文比賽分中學組、大專組、公開組三項。衛文題日如下: [[ 論霫訊電視的利與轄。

八三電視、電台如何配合香港九十年代發展。 以上題目,任擇一賄,字數以一千五百字至二千五百宇路合。 獎項分配如下:

([〕中學組;冠現金强:八百元。亞軍現金霎:四、 季軍現金类:三百元。安慰獎現金:一百元八五名。

(二)大專組:冠軍現金兵:一千元,蛋現金獎:五 空軍現金獎:三百元。安慰獎現金:一百五十元(五名)。 (二)公開組;冠取現金獎:一千五百元;亞現金獎 元。手宙現獎:五百元,安慰獎現全:二百元〔五名]。 截桩日期:一九八八年十二月卅一日。

收稿地點:中珽有李活道一一六號華僑日報漭九醒廣播道一號 A香港電台電視大夙"一信封面請註明一九十年代香港廣播事業發 挓徵文比賽」。

評審團出下列人士形任;戴忠囥博士一行政、立法兩局員, 公民教育委日會主席〕;王幕嘘女士(行政、空法展脑員、中 半年事務委員會主席);朱立博士(中大傳理系業有 先生(華僑日報總編輯助理);黄志强先生八港台诚科部公栽事務 組總監。

香港的傳媒的質素並非僅得可以將整件事正面 不小的百菇,我們雖然

學生暑期工作實驗計劃的就業方針,達到學以 劉的學生在營期内均雙程中培養分析、种 目的是讓夏居的中五畢致用之理想。 安排工作岡位,得以在及表達給力,歡迎公共 業生能親自體驗各行業 參加是項計劃的行指定之期間內認識該工 圖杏館課外閱讀計劃的 之實際工作情况,確定 業包括醫療,社區,商作機構之組織及各項活 單及银星獎會貝參加 |自己的求恩志向和將來作業及工業機構,參加計約的其實情况。

參加精華賽者須向 同齡組別會員讀者推與 |十木最値得轲筑的咨籍

,並就其中三本,詳解

市局公共圖書舘辦講座 介紹讀書報告寫作技巧

|間明選誰之原因。 下月七日移師駱克道公共圖書館

參拜作品述惕參加 【洪雅】市政局公克道公共圖書館-牴迎|,屆時,程氏將紹 表格必須於八九年二月 |北區售館辦「讀書報市民免費參加。 各類讓穫報告的格式及廿八日前交或將客 (吿寫作」講座星期六(

講座是特爲配合現寫作技希望藉此带动所登記參加一螟外閱讀 十二月十七日)上午十正進行的「閱讀過取材與會台灣寫閱讀報告。

時假油蔴地公共面書館英賽」而設,由生育保送取精英賽計劃」的市局需带, 舉行,一并无过期書館組學科主旨在推高少年 參加表格現已在市政局 六上午十時服務 特

我的興趣,並在闊談|屬下公共爾書館浱發

教育行政

彈性編班

香港教育行政学會供稿

英汝興

李校爲便於普理,一般是實行固定編班。 j習語文能力低的組別,所有學生按其各個組美 在學年初,學生被編入某一班之後,通常是會科現被入不同能力袒别學習。在毎次雜誌後 留在該班,直到雙年結束。

,可哦所編班。這樣既可照顧個別學生異, 常用的學生組班方法有下列各种:[一][亦可保持高度活性或彈性。 依學業成弒高低,「二〇學成技高低,一 彈性編班以解决個別學生對個別學科的學 三成高低和〔四〕學科高低 習於力差帳問題為主要目的,較傳統固定編班 等多種。

更具世在意義。不過,在實施時所引起的行政 治 固定的編班方式,每班學生有固定的發 管理問不易解决。利用電腦雖然可以粛较按 師,至班學生接受同一教材,同一教學方法,一個別學科編組時所引起的文件處理壓力,但是, |同的激材亦非簡單的事情。

她,面地報導出來,而小心遥免調市民大家對在脊原上和地位上沒有親同一的建度學習。這種方式只能運用於一五、各科教路含不同能力組狗的基生推航活雞種

要譪譔程和教材與學生的程度配合,按學 生的個狲单科成珙編班最爲理性。學生有學問 力的差異,同一學生對不可學科的學習能力 亦可能有極大的差異,精於數理的學生私人學

民主派留下不良的印象,例如在世頭與警方大學的名份,但無論在

香擀自從實九年強迫教有後,學生人 爭恩,而令人留下「對抗性」的印象,都是蔥學術水平上,責任承担 該避免的。如果覺得傳媒已經完全靠不住,何王,和發展酒質上,都 大。因此,要達到以學生中心和因材施教的 不像台灣民進黨,用宣傳車,若力推展覽,寅 漸削成為相當於大學獎 目的-固定編班實難應付。 如果讀者有留意機杯三十氯歇活約的宣傳,背後的原則性閻運;鹰什麼要向只顧泩跌自引 大衆作直接的溝通?第二,既然民促會娶以草式的高等熬音槻攬。 ] 的話,應該會留意到醫生也說,只要多飲水, 利益的群特利盘者說步呢?像什麼发相自有定一根階府作為支持的重點就不應該空叫:「市民)(推) 一次恩食三十小時對健康不似無將,而且有織 主政制就無經濟繁榮的愉睭呢?如果遗貝們只|們支持我們吧!一應該有一個長遠的教脊草 ,及近中方官員就民主藏人士於十∴所里有四,花樹積為榮中學藥稍盛開考學物銀員們脫階機的工作方向,以染大泰戰易地被人備,學生參加 日的民主義舊廿四行動的意見却是:「絕食危 有什然得盡呢?所以在原則上民主派是不能公。第三,民促會的行政工作過份集中在秘書,暑期工作 身上,影响工作效率和各個團性的參與感 -若 占健康],中方官員似乎也晒越多點祖康常識 協的。就算從策珞在爭取民主上的實際就盡的

獲頒工作 了。自己也是當日絕盘行動中的一份子,對整角度:先不協闊,後在民間基層奥科搞反對 秘書處與民間團性的清涵不足,就難以作爲一 件事也有點感受。

聲评,也令在先生軟化下來改方案,而且日後一個帶的角色去組換一個苦及化、深入民間的 其實在廣州的政制小組會議舉行前,筆者· 還有繼續爭取的機會,總好過安協後就再難進民主運動。第四,民促會的藩政償案也將改善 ,民促贲須經常對整形有全面的分析,

實驗證書

薛粗心笵中方藉民意分歧而撥出一套不民主 一步爭取民主化。 的方案出來。善現在;在主流方案並非中方 不過在參與該次剿食行動及民促官的醫漭以求有一個知己知彼的策略去和保守派和中方 工作實驗計劃的一百几 提出,但煞者的至港始終還是實说了。有人埋時,他發世民促会在很多方面仍須努力改善。比比政治手段,避免流於見步行步見招拆招的 十三名學生將於今(星 益民主派策略有失,堅拒讓步而令到協調失败 第一,现倔會忽略了傳播媒介所能產生的影唯被動姿態。如此君來,民主運動前铬的確十分 期六卷八十七日)在香 無於買菜春菜論:「我讚了你兩步, 。我並不是說我們的行動要在記者,領頭前作 崎嶇,身爲艇界的一份子,我很相信學界 法在 格里拉酒店舉行的浪式 中攢張俊證書,以嘉獎 幹嗎你一步也不谋?」而忽略了深入剖析問題 甚麼使价粉篩,要利用傳媒。至少也應預料到一整假運動中扮演一個更重要的角色。

|他們成功完成工作。

--阎:港督術奕信爵士在塔过 骓院国街头影視中心命名典禮 上致詞。中面:港督衞奕信爵士主持浸會學院區輯出影視中心名典 禮,由該校校長謝志強及區樹洪夫姬陪同。下面:港督施奕信爵士 在没會學院職員陪同下觀看該校之皮摸型•[本報攝)

謝志偉博上於該校畢業禮稱

中國研究學士課程 浸會學院明秋開辦

J

MW

(港訊)參加暑期

| 地理的學者。經過四天!他與需求學院作出安排,教師也須備量用普通

·第十三屆暑期工作 半的詳細審查討論,結,讓每一個攻讀這課程 受凍

實驗計劃頒獎典禮由香 謝忠又稱:「液植導教協會主辦, 果一致同意-批准學院的學生畢業的時候,都 明年秋天開辦這個本港 施夠說流利的普通話。 會學院康狗在短短的三 頒獎嘉賓為教育署案, 第一也是目前唯一的勝 為達到資個目的,學院 年中,爲香港的年青人 教育主任〔特殊教育 系中國研究學士課程。不但要安排學生到一個 4年多提供一個學位 楊樂恩美和香港輔導教 完全說標準普通話的中教育的入學機會,這對師協會主席陳麗 對氏又稱:但是他 國城市台一段時期,於面對人才失問題的

香港輔導教師協會 們的批准是有條件的。同時在課程的第二年起香港社會,應該是一個日一九七四年起辦中 華僑日報教育版主編

邁向成長路

香港輔導教師協斋供稿

卑下情結

徐立修

其挥 我們面對自己時,最重要能認識發 你没在党战過站在鏡子前端詐自己的外 卷和找就?你會有甚麼感覺?如果你對自己的 接受自己各方面的發工能力。我們更需要認 外形,而貌不滿意自不會產生自卑的感覺?! 到成功不盡在我們控制之下。所謂「謀導在 | 假人不但可能就自己,外表不滿,更加可對似 人,成事在天 」,當個人在環境許可下做到自 人的能力,表現,就等感到不滿成失落,相自己的未呀,便該感到足和心安,在我們定下 這些感覺持續不斷,又長期受到他人對己的個人工作揖標前,該书慮個人鞣件和環境因素

·日標要寶染、如因非個人能力可達,結果 「比酒,这久下去便會對自己失去信心,发 或同學相晝時,德頓形钻,覺得自己一無可瞑 是必然的失敗。幾年前我在教學中曾遇到一位 自平感形成後,便會十街低佔個人力和不 同學,照搬家而需要從某名校轉到我就教的中 願意力,到現不佳時,便?相信西 這筒學因數學成績差,及不洒燃新城城的 課程規定安排學生到中國城市實習 異的低谚:日寺,個人哈感到失,沮喪,意 -班任蔣介到來接受輔導。認識她後 波池其實數理能力不太差,有一般同學的 第二年起教師盡量要用普通話授課們沉,從塑曼期攝楮低落而不能接拔。

水草,但因爲她以前長河在一所學生成战奇高 一般心理學家都同意白車送的產生可在一

的學學習,我靚常在一荒的最後,所以形成 浸會學院昨日舉行 但是 於當時辦學位課!幾年的內部沿悃和外來些人幼年時已開始。父母過多的指设和批評, 第廿九同業典和席上 程的探件型沒得到大學的孝才把意見統一濁或對子女要求過高都做成子女有失敗的經驗, 磁對自己失去信心,連日常和人相處也是戰戰 ,校長湖志偉博士於典 及興工教育資助委員會來,令十一月,英國當孩子设法 到父母心中的水準,他們遲早 兢兢的。結果,經過一段時候輔導和老師的鼓 中致詞表示:「六年的忍了,所以治及比較國家學結颁授尚爲了,便認同父母对他們的觀惑,「我是一個发出息 點,才有好轉。希望以上的例子能給讀者一個 前徒會學院的一些商事慢,同時因爲它是一個這個中國研究課程,的人」。起初了女只是特別害羞,怕和人相處 翡短,記着:畫性對自己的能力作客我的評估 。認識攻接受自我的優點踅處,工作目標哭 ,因為感到中國的開放 跨系的課程,學占酒的特別安榘了十位學習到,比較,慢慢變成長期依賴他人,害怕自己E 對香港影响深淵·所以 他見不容易集中,我們 香港來,剛們當中有些責任,不合萃。有時極度自卑,也可能變成閃 費際,和常常欣黄我自己作出的努力。一 决定開始殺卧一個研究 雖然有幾個方案,但都是中國出烩專家,有些度狂妄自大,生活在自己幻想的世界出。嚴重的自我形象是稙生活的基本因案。 常代中國的學位課程」各有長處和短晝,經過是經濟、毗舍、慧灾、一的度可變成精神,

(R)

在香港,要全面推行彈性班,在资源和 學生心理傳伐末足夠。將部份主要學科 用弹性編班方式進行分組秒學,可以嘗試。

近年,爲解决中學學位不足,而行粹勳 所制,爲對學業成伊校善的事生提供外資源 ,而推行辘導教學。各學校技客對環境和人力 酐涼的限制,在實行浮動班制和輔導政學時, 種不同形式的分組教學,學校行政人員對用 勤制度來是窩教室的使用率东戴漸習慣,这 正是推行弹性爲斑的一些基本條件。

理能力高的組別,抽於行文的學生編入學,從用多種不同的方法。學生和教師斯始接受各

等

一等」,是一 種苦庭和不愉快的

感受。

每稿人都拍

「等」———出「 等」乘搭巴士, 鼷片「等」讓的來團、懷孕時「哼」 兄的出生、無所事事時「等]光陰的流逝 ......-所有「等」的過程也是枯燥和煩悶 的,簡直有浪費生命的感覺。

雖然,這種「等」很是令人討厭,但

消另一種層次的「等」,是更教人害怕的 這種就是「未知結果」的「等」"! 官「等」一次求麼的各厪;「等」一张底 在蜜語知單:一等」一份身體的檢查報告; + 瑁類的 」第一期居屋的抽簽佔果...... 「等」,使人小豬视度不忘,令人產生一 他莫名的蛋雅感,委實可白,這類的「整

」;太身已蘊含著「杭遇人的魔刀,人 迷失方向,彷谤無助。

但人焼畢竟再物之靈,「到難題時 -自然露出所决的为法,

忍了疢些出「等」過程中所遭受的 苦悶,人無茲耳我出途徑,花在「等一 的時尚趨至城短。汽車、火車、輪船、 -機,甚至子彈火車,或多或少也是為了達, 到這個目的消誕生的。最偉大的,還真是 電話的發明--一條電話綫,便可使南北 兩糍在蚓秒鐘內接發起來,人不再需一 等什麼,便可獲知海外親友的訊息—— 人類的智簡直令其他生物讀哧1

剛才說過:「未知結果」的『等 最痛苦的,所以人便創造了很多占卜湛梓 紫微斗數等的「把戲」,平衡因「等」 而產生的鹅然心理。雖然這些卜算未必 分之百準,但起碼可以解說一下眼前的 恐懼,使自己能阻流再心地工作。

所以,「零」雖然令人煩躁不安,但 它却走刺放人不斷尋找方法去擊放它,今 人類的社會陸籍有新事物,新產品出現; 因此,「等」亦不是一機毫無尹值的東西 祇有一種東西,我們萬萬不可以一 j;安祇會令你意志消沉、自暴自棄+荒 安站間——它就是「死亡!!! 任何人說:「我是在等死」,他的一 生就會完蛋了!(流浪漢】 代郵:流浪漢君, 晚上 諾時後來電。者。

師老的凍冰

學校已得越來越冰冷 大家只知按按規竮亭 校規辦事又有何不可呢? 學生没用功課雙

視同仁,以法律而言,木來亦無 不可。

但在教育的立场,就秀燕

,能否遏止學生李再欠交功課。

行成表現,以勤焘而言,一時忘記繳交, 来意不醉,根基没有軟和蔑視老師給予的 初解就很大的差別了

學生始終是未完全成熟的

年號-上海說試,因爲在其鱧打上根本是 不可能整湛的本心講的。

示,最重要的,我們要講就果,以改 學學生行為而言,墨·生需要飛、鼓勵、 济解·按章機械性的辦事,生閈於乏經 -酒,處於對立陌生的良好關係是想成功 的關鍵,而這關係,理應由老餓主動建立 的罷!

-已到了惡性循環的地步。生的 疏離檢控方不得動車處之以法,而學生也 每每以「法律與校方爭辯。對於善民 的學生,更會娶得记事,常常處於恐怕受 菊的菜筑中。在恸捉的遺道受責,但卒變 得僻、更有色,魂力與胸战了。 教股從一開始,太來就是人與人的交 *-在相互影唯下的轉化過程,只究老闆 性放開懷抱,不再改孜計較,放遠跟界, 多交出點愛心與關懷,學生管理根本不是 一件事。

能使頑劣的學生也有其所服的形像。 學生宮歡學校,有貓属感,真愛留在 學授,受了它的薰塗,有了就再氣氛,美 滿成燐與良好品格即是自然而來的事, 贝足大家背道而她,老掛着冰凍的商 孔,懷著冰冷的心-讓著說:爲何翠 生離我们这

正如

午夜場 克兒不宜

今天

要塞

兒沈與張周萬張

美主 殿耀 星少學

最佳女嫣

宜潔 霞漢敏聰发

B

1989 中學會考預習專業

MILL & DALE PRESS 二明酒出版社

中國語文(十二)

提供資料 明德出版社周淑爛

陳大爲

記述了以關相如綠中心的兩件事( 排練,在違輸濃的部份中,主要

「完璧歸雞, 他會),從中術說 三陽相如的才待,和他的機卻,造 者,不强的勇政;同時也把巡 了廉頗,藺相如二人終於交好的極 過,從中得見蘭相如的寬私氣度,

廉頗、藺相如列傳 司馬遜 (甲)課文分析

「主旨:這篇文章是作疎目更需澌頗督指檫如 ̇

(-)

F

下

,每相會考能否會

因,又叙趙王不欲行约心理廉頗與(乙 層次。第一層次是叙 池之會的起求救

概工相約,從而見情勢的柴張,也

第二次是连接叙述 池之會的消 况,滙過請鼓樂和請以行爾件 事,送一步表見了相如的智慧和明 见摆如此行任務的嶼眼。

#.

這部份是叙述「完勝趙」一事的 (四)「既距離國............刎頸之交。 請一部份是介紹索賴、藺相如兩人 的身份和位,也焉下文獻頗的不 「甘居於楚扣如之下,作一伏筆。 (二)「精卫時........................胡亦終不予案

始末,當中又分為三個展次; 獎」

这部门是叙池之會歸國後,康頗 對相如的不滿,及從不滿而空宣言

仪。最後述讓頻貨請,也可兒| 保障指如,相如式藏處迴避,只 「毀國申歲前,從而見出的胸襟,抽

琥剮用於承品編線和花適的精神。

創动相如對事理和政局分析的深入 福照指導: 第一狪次是叙建惠王接到杂王的情 *愛來以墟易壁,趙王與巨下面討 對准。湎通穋警的推薦,相如使 前均起帮雙入套的重任。從課置複 述他計劃也至装和相如分析腰噹 车登入三兩件事求,我們可以見

,從他自入装一套,又可見他 刃於保密的機率。

※燒酒如紙肥,

持繼威脅茶王,使貼齋五日,

的速悲、毋敢、辯方、氣度和抱貨 (一)在課文中找出具體事例說明 如

「計把您送回超懼,再以不足的需辭(二)分析 |

優點或缺點?

2以頭與樣俔碎為豫,使秦王深 「波工口,借這時機命人暗中把 (參考課文分析第四部分。

「鰭縮,避過程主要關鍵方法。 (1以號有暇取间验; 而歸之」,從這一串的事可見(三)解蘭相如聯至棄,結果原價 對翠橋间站一事辯一番,使秦王 機卝可施,又要「廷見被如,畢

如的辯才,大膽智然。

第三層次是雙歸後的結果,相如爲 「台大夫,李不割城于雄,秦亦不予

經於來。

胸襟抱負和城蚓勇於承認錯誤和改(三)「其後榮化趨..................烧不攸動。 您的精神 #

「結論分析:全文可分為四部份,現分述如

這部份是記叔 海之會,可分兩個

用、合唱團、及演藝學 燒的話調議程,就新闻 程,所以不僅擁有说耳 的聲綫,對於角色扮演 上,亦有一定的經驗。 至於何宗管對於電台錄 |看工作亦現出酒厚的 興趣,兩人同時感到參

中英文教師

元朗及大埔區英中聘中文及英文 科敎師,需大專或大學畢業,有

--0-772960 •

,以讲和學生對考試所 產生的緊張心情: 智,計爲何形微,何影 底現時仍是一預科生

荫位科设角色扮演

,

過往會參加學校商論

年

負貞扮演各種不同的角 色,從對話中指出重點 俾使考生們到切

(四)細習「完壁趦」、「滿

之會

今天就是羽天的昨天,所有的人 也忽略都忽略一點。

許多人後喜歡說「要是十年前的

我很淸楚「每個人今天都比明天 話』還種話,其實,今天不就是十年

何一個人,在我的心目中都是年輕人 。我用對待「年悭人」的態對待所 「年輕」這個事實,所以我所遇到的任

後你所說的那個「十年前]嗨?

有的朋友確實比「明天的他」年輕。

情的您學習司馬遷記君的技

每個人今天都比明天年輕,但是 )閱讀理解

(一)

所有的人都忽略這一點。

天邊的自己

每间,我一想到我今天比明天年 「我们把自己看成「年輕人」。

輕得了太多」了,所以我該享受

輕,我就振奮起來,快樂起來。我覺 得我應該趁自「年輕的時候」多問點 我自己生命的「年輕人」的權利。

兒力氣,多讀點兒苦,多條將來打蘋

太年輕,太年輕了。

說他「開始得晚」。其實,李二十七

會覺得確「開始並不翰」。他是「早!

德清楚地看见了她孤獨的身影,複

我見過許多不聰明的人,在二十 歲的時候嘴息自己比十九歲者,在三 十歲的時候廃虑自己二十九歲老。 做「一輩子都很老」,永遠沒有年輕 的時候。

「一個在十年前立志學曉蓓牙 文的朋友,因為意志不堅定,空空度 過十年的光陰,吃了十年的郁,却

我勸他就從「今天」開始,趁脊 連一木葡萄牙文課本也沒念完。做曬 息說:「要是十年來好好兒努力,就 不會還是一股只會吃轴奇的人了!!

「年徑』努力,免得十年後文發出相 同的嘆息。

[『今天』水邊是年輕的 1、就闡述他的論點:

我的『今天哲學』使我不敢像儲

的孩子老得多,但是我的孩子也自| ,不敢看輕自己。當然,我比自己

自己的嬰兒期老得多。我所關心的是 「我比明天的自己年經得多」還個寧

「天」永遠是輕。

,在一年就開始了的。

因為避甦,母親在戰爭爆發的前 後,回到了海濱一角的家鄉,獨自滨

(=)

2作者的「今天哲學」有那些續燃

#?

在那漕遇火災的破慣上,可是我沒有| 方法去看她,給她一點躍映。

苦難的時代,普遍鎮將不幸散耠

肴絕落和哀痛。在地老天荒的世界真 解答: 。他今年已經七十三歲,送一連串態 人們,母親所得的似乎是厚實的一份

盗的歲月中,却有近五十年的生理件。

,維繫著她一穩生機的,除却對生命 的執着,也就是後來由大伯超能給她 的一個孩子 → 那就是我。正如小說

。二十幾歲時,她作為年輕待嫁的姑 真所寫的,她的命運悲按得近乎離奇

退,因爲取一個陌生男子的婚約從江 南的繁華都市,獨自被送向風沙滩天

在遼關幕府做點什麼事簿,大約 的叔父。叔父原只是個窮書生,那静 的油器的西北,把一生的殿託給我

已經算是較件得意,所以避人進建地 迎娶新嬉去了,但主要原因,却是鋯 為他的重,想接了新婥來松自己神 寫。爐時據說就有許多人勸她剪掉运 根不吉利的紅繩,她不願意,不幸也

,重病的新由人攙扶利跟她行了婚 就道樣由自己親手造成。她趕到海驗

襖,不個一個月,就把始單單地撇 下了。我的險峻的父親要求她盘死者

的光輝。退幾千年來被当作女性的 守師,因為追樣才不致因她细門第

光榮行爲,也不许她有向命運反叛的 勇氣。——道到後來鲐所獲得的是一

和「刎頸之交J三事,掌握它們的

歲的蘇泡跟二十八的蘇牌相比,你就

着她的暮年。只要一想着她,我就彷

方叫做「玉潔冰淨」的寶藍色編類

,更會提高他們的烤海

能力,以爭取更好吃出

荆總監麥忠亲、「會考英語課程」節目主 持何形欣,何宗益解釋節目形式。

是項課程會透過

黏的對話形式,當中命

用百份七十的英語進行

,

同時,由英國文化協

從十多名成出異 中挑選其最佳的兩位

,幾年的却跟着我家的舊廳堂一起火

化了。一就是造樣,她依靠大伯生 活了多年,也就在那些悲苦的日子真

3作者認笃哪些是越母親「悲慘得近

1做文中资料分析作者母親的性格。

,我由她撫養者是起來。

「平離奇」的遭遇?

1作者認爲若站在明天回望,每個人 的今天都比他的天「年輕」丁一 士,而今天之後永遠都有明天,因 因此「今天」便永洩是「年輕」的。 2「今天哲學」叫人珍惜生命的每一

,所以我們便可以永不陪老,永不 命的每一天都出它的明天「年會

說遲,從而叫人樂觀過取。.........

·天,不輕看自己,

5作者認爵始母親二十歲便要離家别 #跟一個陌生人結婚,跟着丈夫早 死,她要守籲不敢改嫁,孤獨一生 等等的遭遇,都像是小說裏描寫的 一般,悲慘得近乎離奇。

遭遇離奇地悽慘,但仍堅持活下 去,並把群子養大。

5的下特點:

後,向命運低頭,為死者守的, 仍堅守邊約,遠赴西北成婚。 自接受現實,受禮裝約束,丈夫死

過着悲苦的日子而毫不反抗。

浸會區樹洪影視教育中心 衞奕信爵士昨日主持揭幕 謂中心啓用傳理學系可再作擴展 爲該校重建計劃中五座新人之一 港督鬻奕日博士昨|出重建計劃中五座新暖 中心的第一層設有 於浸會學院區樹影視之一。中心樓在湖居,一間可容納一百人的 中心全名典禮席上,掛 實用面癀共四百八十平映室,另外還有演講室 出:「就學院於一九 万米,裹面將設有偏西,會議室,配音室,放 六八年開辦傳理系以來 超過港幣九百萬元的先映室,音響控漩M,錄 ,巳培训了較以百計的 抽影視器材,以配合蕉 音室及兩間錄影帶剪輯 畢業生,在术祚傳播界 校傅理擊系榮譽學士學室、第二層設有一間大 和有關機構服務。」 位課程的發展,提供更型錄影廠,視聽器材室 港督又指出:「屈」這類的環境和宗著的,電影剪輯室,晉譽染 這個中心的落成及中,讓同學從事電視的 創室,姐光控制室及車 影控制室等。 心內各項獎軀的會用,學術研究。 傅理學系可以一步擴

新落成之浸會學院區樹科影視教育中 展課程。這對於該系在

心外貌。 去年九月開設的學位課 「程尤其重要,該學位 |程是一項全港獨有的 程,設有多個不同的專 業科目,可供選樣,其 中包括電影錄像專業。 香港浸會學院倡 樹洪氏對學院的長 期支持及接- 别將一座新建成的影 傳播大樓命名爲「樹 「洪影視教育中心」。 該中心的命名典禮 學院監畑而变惜的士主 持愒每懷式。 區树洪影視教育中 |心位於没會學窩打老 道校网北部,爲级完楼

已有九百多名考生報名 英文化協會及港台合辦 會考英語課程下月播出 英語教學顧問在空氣中與考生研討 教導如何應付會考中常見英語疑難 一個由英國文化協比的新鮮感,及形容道|十時半重播,共十五講 會及香港電台聯合主辦是一次難得的新經驗。,其中六師設有十分鐘 |之冠台廣播航▌會考 據英國文化協會的熱線沉話導時間 - 「英語課程」,將會爲| 英语教育中心副總監麥 迎學生去電組。 十萬名的來年考生提供棄稱,現時已有九百 此項課程,現已接 一項突破會考障碍的指多名考生報名參加這次受想名,凡有興趣參加 課,並計會有更多人之學生,可致電五——— 九三四四大二一或五十 锯項課程是由英國參加。 文化協會英教学用 「會考英語課程——八三四四九鐵 在空氣中與考生刷时有 將於明年一月五日開始 英國文化協會查與种选 開如何應付會考英語的 極星期四晚上七時在香 及索取報名表格·費爾 常見難,提供重點進 港诣台第一台播放,並爲港幣二百五十元正。 習及如何掌握答 技巧|於翌日(星期五)晚上〔食〕

圍右起:英國文化協會英语教育中心

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