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日十二月二年七八九一番公年六十七國民徽中

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日三十月正年卯丁歷

WAH KW YAT PO 報日僑華

·育教僑華

中華僑教育

廉署調查小三至小六生指出

學生班級年齡愈高 行爲愈缺道德觀念

學生過重金錢物質享受存不切實際奢望 多願協助不幸者但普遍不肯作金錢犧牲

·

,而且不負責任的態度和行爲比在社會及學校 社會录襬吳青年人它不只是代表三五街坊精神,而大一等的, 更加明顯。在影崝兒童的實任感的社會經濟特,合作建的,那路友爱的開聯,而是鞏固起各 普遍的懂養卻須盡力機

在對象舞全港官津補私小學,但不包括英童學 海其他種族的兒童而設的學校,如丹奕兒 印度兒童。

佔中,兒盘的年出和性别可能最令人關注 披署教育組三名代发昨舉行配者招待會,

爲愈年夾的兒童悠不負責任。以性別來看 公佈是項风直結果。

孩子普遍比男孩子蛟養實任,而父母在學業上 有關「對金錢的看法」方面主要是針對學”的期望,亦對學生在學校的被現和行爲發揮良 生對如何賺錢,如何用餞及對物質享受態度

之發展、華 對社會之重

人在溝通上的融洽。今讓,不能妄把道德的前 日,我們雖未能學到狫線向後移動,否則便是 舞、釋迦、耶穌的無我一人類精神文明的衰退。

往學校通路設路障

非指定車不准通過

華僑日報教育版主編。

中五學生會考指南

(十九 JwOrD (廿四)RE A TN 十三樓中大校外进修部

P-ROCESS INGG ENGLISH 索取簡章及報名譽格。

-SECREGARI NEWSPAPERS KEEX-1-KI

ALL DUTIES, AND MAGAZ 九五九號

(二十)建造業安全管-nms-([]霎

理,《廿一).GE NE 內設計等。

HAL ENGLIS有興參加之各界 H,(廿±5 銀行安務人士可直接往觀選俗民 廿三 IMP R O 坊觀塘政務處 値生 VING SPOKE BEREGERE-2 K

清潔

學友社會考生輔導組 提供各科資料

N ENGLIS H. 尖沙咀染皮道六十七號

有備而戰(5

學於

,在「利他主要」方面,調查結果反映小學 活,並對它存有不切實際的奢望,他們喜啾揮

生都願意帮助不幸的人,但不少人並不願意在. ,輕視奏爹的重要,不反對賭神,且期望 勞而獲的公華生活,至於一些公然的斯在 金錢上作出榮性,縱使辙性的目懷是很值得的

·如放高利貸或收受利益以包底他人所犯罪行 。有些證識甲示學生帮助别人時,心理想著某 些回報,此外,他們的助人行意似乎受互惠原 這些想法在小學生中並不錯過。 根據相關程度的分析結果,發現多個社會 則影响。一般而冒,女孩子比男孩子較爲他人 一幼園强令學童乘搭學校指定車輛

歷史科第一講 經濟背景的因素影响着小學生對金錢的看法。”的利益著想,而高年級生則較不願意帮助别人

家長來函揭發呼籲社會支持與帮助 另外,在「自我形象」上,普反映出小 年齡,社會階層,收看電視時間長短,對全 是否重要的看法及得到少要用餞,都會反面影,學生全面的自我形象很有信心。私校學生比其

編者先生一後,爲了换取數日安好 [臨時措施過

志成 他各類學校的學生對自我形象的看法略寫有信, 响他們對金餞在學業上的期望,看法,另一方

者

假期,毋須再受唔帶成後,如方再变設研路 面,學校成績父母對他們他們對自己在學業上心,而小三至小四的學生在這方面又比小五至

我是脅之電話區朊各允棒 : 毌視學堂安全!一

今年是歷史科採用書課程 產黨之興起,日本軍國主義 本手的項目來精讀便行了, 你使用,都會正面影响他們對金錢看法。此外 私校小學生在個人形象測驗的得分,差别非常

幼稚園高 五十多人中亦只有十多 由校方負賚?... 首先,先說考試形式吧 之中日關係和一九三七年至一 你不會感到繁難讀;如果 人而已。 ,他們對金额郚看法亦受父母及友情的影响。 微少,因此,若以调查结果作出任何定論,恐一學生的家長。小兒 康政灣肚區關係處社會 脊組去年向小 既不實際又不正確。

二 校方既承 共分兩卷:我一周跲鑑式試題 九四五年之第二次中日戰爭 覺得中日關係這項目值得研究 從八五年在該長就讓許 怕不會準確。

學校於二月九日開和傑龍家長可以自由選,考試時間一小時三十分,;嬌後之中國至一九四五八包 ;自然也不會感到内容多。 「寶」方面,問題並不貴重,但說說及 學三年級至六年級的學生進行問卷調查,發 最後觀察到的一點是有關學生在不同情况 黑藍實相的行路引起關在,家康及原愧等先登 解他們對「對金錢的看法」,「任感」「下的道德標地;黏在誠實、資任、對金錢看

內在三方面,其中內在方面的成份對學生的目,校方介紹之褓姆 不誠實的行爲,很可能會導致意罰的後果,而

天校方突然於通往里校,爲何對乘坐舊車隊之 題,共各兩題完卷,佔總分 宣告成立);和戰後至一九五素的 鹹實」和「利他主義」等四項道德觀念,以及「法三方面更穎明。在被懲罰的可能性低低,現 思是不被社會思維和受無對,因此, 我影响最大,會散依据兩方面的成份一課。自去年九月鹬 十「自我形象」的看法。

的唯一通路上設低路障 季實施以如此不希 則含糊不符或制裁機會不大的情况下,這種海 行爲較少發生。同時,年齡較大而又在校高年

分之六十。卷二爲多項選星,二年之日本八包括盟軍佔領,就以(甲)中日關係而薤, 現較起來,學生在內在方面對自己的評價最低

乘搭褓姆車校,只准許學校指定之新待?

,就所還兩組題目全部作答 憲法改革和經濟復興。 網查鳳示,其中最重一點是學生對上述一向最爲明顯。研究結果反映出大部份學生在多級一小五至小六)就讀的兒童比年紀較小而又

包括甲午砍爭之背景杂 因素來

至一九一四之中日關係與西方 “五心研究範啾的越良及有關的行爲隨4年酚的一教情况下都賦實負責,但當危險不大、感到後 在较低年級(小三至小四,就讓的較爲不該實 殺「學生的學業成似乎有最大的良好影響力

方干涉 車隊通過。在此情况下:(三)校方如此籤,考試時間爲一小時,佔摄分 上述九個分題,年代由一系列强之交涉-第一次世界大戰 增長而愈畫盟劣。同樣,愈高年級(小丘和小 果不太嚴重,而且沒有清楚列明規則時,學生 。但女孩子的態度與行為則比男孩子茲實。

- 與父母對學生 生本身在學業上的期望,

次桂:小兒及其他一百四十 力維護新車隊之利金,數百分不四十。

八七○至一九五二年,內容不之中日關係,第二次中日甲 阻塞學校通路;並多 多名學童必須沿馬路步 主委爲新車保招攬學 六)的學生在態度及行爲上意沒有道德觀念。 的行爲便流於不誠實、不負實任,以及損人利

次游說各季蝥轉乘的 調查指出學生的一對任」,多數在不同情的不相伯仲。另外,有一點有極的,就是生 以及在某程度上,學生在家中的排行先接的影

「算多,也不算少,但轉的來說:均屬此遍習範區。至於N)

· 同時,他們大部份對金錢與財富,奢華的「己。

行約一百米才能進投。,不惜一再騷擾和恐嚇,東亞史方面有九分鐘,它,讀者可就四大項來溫習,就 中國與日本內政,包括的項目 况下都抱著正確態度;然而若有明確的規則或

像沒有影响,這與其他研究 指定

於該段赝路向來路置,務今人入改乘新車,們分别件:中日甲午戰爭之背 生活,雖然和消費,以及物質享受所表現的態 廉政分署社區關係處社會教育組於八五年 覺察到後果嚴重,他們便會有較強的意志和能· 剛好相反

基於

也很多,如戊戌政至辛亥革 上落貨之地點附近,原因何在?目的何在? 语自戊戌變法至辛亥革命; 中國與日本內政;(丙)堀共化藏家之形成。在於C内) 六甲)中日關係:〔乙] 朱政公署社區關係處舉行記者會,發 十二月至八六年二月間,將有關問卷分汳予九 力去履行義務和堅守某些規則。在沒有明確規

命之中國,日本明治維新與近 該署教育組將就上述問題,考慮製作一

民之私

小兒所乘保姆車隊 日本明治維新與近代國家之形,關係;(丁)戰後中國及日本,共關係則指前列第六項之辛亥 來小學問卷調查報告,閩籍)右至左); 十八間小學中抽取的一百班小三至小學生作性,則的情况下,他們的態度和行爲便於不負

!的教育資 (供學校使用:另

「從未有阻塞校門之舉;使用該路,得免意外,服務極-迨次被成;中日關係與西方列强之交 的政局。 杜金研究組高级社區研究主任胡修雄、肚 * 共收囘巴间答的問卷三千六百三十一份。調 青任,在家庭及人際關係上,且趨勢最無顯著 考慮日後向中學生進行同調查。 水 會教育組總社會教育主任張陳妙野和高級 社會教育主任文綺芬,解釋調控持果。

的期望,日我控制的能力及是否覺得有足夠金,小大的信心较强。但得強調的,是補助學校與來函 [明 桑新車隊之學童,一百座發生實鍵,後果是在最後一年了。 (自華盛頓會議至一九三七年,如果你對國共關係最有興趣

的自修室時,總難實得空位。

兩專上校學生會長表示

一萬二千餘。.

大專學生交通津貼

影响極大不宜取消

藏書取自我形像的主要成份有社會、情緒、茲以來,每天均網花的課。爲了達到目的,當摄新舊車隊之長氣服務 考生須在所選兩級中,各答- 括國共抗爭中華人民共和國,言之,主觀因素會大於客觀因

加上新辦之車隊服務 家長關訊後只有立刻方一再啟發無理地强迫 沙(一八九五至一九一四)过裏筆者不願作任何評站,中國共產黨之興起,而

家長代表李桂

社會教育科範圍廣

引起學生學習興趣

革命後之中國〔中國國民黨、 如題想,亦未會好脾車逹到雄校照顧子女及與學窋乘握新車除,爲來第一次世界大戰包括中日交涉,因爲上遇項目,對於考生而項則推第二次大戰後中日之政 他續說,政府有實」過程!但我們沒有作過 的姓華的香港,也造就 輛,司機,跟軍均爲受校方 任為市民提供教育服務招呼罷了」。「那麽你了其干個孤立的家庭。 聘僱員,不及原有車隊

達到目的,發學產生命 和華盛頓台) 亥革命後 芑,各有喜愛成群長 - 只要選 局,重點還是在日本之改革, 學校負實人站在一安全於不顧,難免令人之中國(中國國民黨,中國共 搵其中認爲有趣,自己又最「,因爲當時正值國共內戰呢!

·增加一倍學聲,對心的媽媽有沒有?我再問 俄里是極對個人的,陲 負聋人親力親爲,照顧 座很有影响。雖然外國。他即答:「沒有啊,依围是一些仁心的刺餘 安當,邀苺于女維樂舊 奇,家長工作受影响,方與新車除之間的利益,林滿祥上。二 官睹母 安全受威 猜想背後的動機,和校 的庳上院被學費超過學

對及:仁心的發揮既局 車隊。校方有見及此,仍然不肯移走路。拖 也許就會還機 限於一家之中,陸隣觀乃於去年十二月八日向 冠至黄昏,在一百四十 校經常支出的百分之十

近,二十念就自姓萌生。於是,各家長發出一警告信,多名家長之代表抗法及 三,但當局應明白外國 母來,一些公共巫学的街年一梦只得多沾世俗 表示若學意不改爾攻方力爭下,校方才答臘將 政府對市民整體的語利 港大麥東榮對定能力標準表示懷疑

磷里往來還是極寬熱鬧 疑忌生情,却少了二指定之車輛,將被取祔 路障暫時移走,推豬即 校本港爲高,似乎港人 理工陳國裏亦不接受遞增學費建議 在享受教育服務以務,

的;而現今人們期大四海一家」的氣魄。人學藉。大部份學生家長又表示,此項臨時措施 圈入私人住宅,就此, 們在相處間既失友愛的均堅持原有决定,後來隨時會取消。 (專訊 立法局 出學界去年已就政府取 近年有逐步創減教育資 吸百委員會報告書建議 消學生假期使用交通助的趨向,中原因,

人們總是關起門來生活 維繫,即破壞了社會公 部份未依學校「勁告」 實亦不贊成取 的,四周人物則陷 米活動的和諧。

本人夫婦均需工作 政府由八九年起,與五要表示不公平,影响學 應向市民解釋。

* 之學童寬於上課時因此,無力親自接送小兒上 消大專生交通律貼的 生。生活環境既將人隔,今日,我們提佰而被指爲「唔難,罰課,更難以魉付校方多 年遞增本港五間專上學 生舉辦課外活動。他又 陳同學不接受當局,此

,親戚的見面自然, 膣鄰,即是把舊日之一扭耳仔。對於這種無理次的騷擾。事實上,過 院校的學費,估計學位,對政府以什麼標準去加學費的建議,原因是,又影响同學課 課程之學野每年需繳付,定立何者爲有能力負报 建際的加隔過高,會造。他解剛,大專學生參 不如近陽」,但如今的想」,這原是可寫的。爲,各家長均感氣憤,交涉,本人已多次告假 少“俗鋈有道:「遠親風習」變爲今日之一理的恐嚇和傷害學童之行去半年來,爲了與被方 交通費表示懷疑。 成學生和家長的經濟壓 與課外活動時使用車船近隣部又比那这親還遠 舊日人們能將友变躬行 向教育署求助。經交涉。我們先後向教署及X的曲。 與幾位教師朋友逛商場,卻出現了一 政府若由八九年至

香港理工學院學生 力。同時,政府創減件的機會能多,其影腐比——拭開一個對親族也實踐,當今我們即何憑 後,校方始承國家英樹XXX當局求助,但一 一位父親帶同孩子游览器,小孩有人 九四年間,提升該院校會會長陳國支表示政府動,其先作交待。 中小學生尤甚。

感疏離的人,又怎會對外力,正需政府及莊區 選擇新、舊鼠隊有絕對 直無補於事 外人過於親密呢?或許 團積的促進 協助

单中走失了说不目知。但有趣的是,交 之自由,校方無柵干涉X當局對屬下,機構之心,親並配有立即上前抓孩子间來。只是站着 社會之爭太激烈了

一表現,未加以干涉

之種常发出由現時的 華僑日報成人教育協會聯合主辦

我們在工作上競爭

的修飾工夫,它 內心仁爱的反映

FC,有同推进合同及材

,才收拾心情埋首

分之十三以上,此次調一傅說,變爲理想,而前 隣居朋友。就是今日鄉是你多加寇望的話,反爭的衝動便造就了今旦提,本教風氣沉淪。 【些建議是合理的。科代的物質社會則必爲後 間仍保有守望相助,老搭入差疑罷了。記得

自修室空位的聯想

再過三幾個月 便是座生們一年1 度應付公開試的日 子。大部份的學生

·都在發曆新年過後

分之六至百分之十 即學費將增加一倍,相 恼,屆時學位課程收費 是一萬兩千元,而非學 位課程則爲九千餘元。 當局指出,一般國

公民教育徵文比賽學生組第四名

,各家長以爲事情已致將校方縱容成如此田. 段落,料在機歷地,各家長均表遺憾 互助友愛發揮睦鄰精神

年假期間,校方竟匯施。既然有貴任的管理陂 成敗之餘,語者深居守之下,道德的修維始 不斷致磁各學生 絕無法協助解决此事 屯門官中 林英傑 家的專上學院校學生要一

成,失者又自求防衞, 是在心靈的底處建築起一家中,強迫家長使 古今中外有一通| 古人民風純厚,事 對面楼房戶數百十,你更促成了「各自閉關」的,如此,良知和物質改樂新年除。校方

我們只能寄望於社會輿 以付學校經常支出的百,那野人行藏往往更爲 過了父母兄弟,再接遇 能認纈其中家呢?就 的動機。或者,這種號 保持均衡,方能贋復舊 持續不斷的騷擇,

之支持與帮助。下列 數點,是我們希得到 答案的

人無法忍受。但是,

學園前接

港大中大理工嶺南學生供稿

大專教育有階級歧視嗎?

嶺南 潔明

·站立窗前

長沙灣官中開放 展出各學生成績

【港長沙灣官中舉辦本年度開放 日,邀請學生家長及文化界人士參 按在大禮堂展出各科作及專題設計,有 公民敢育之公屋演進,數學科密碼設計 物理科電磁感願,生物科之血型遺傳,她 理科之東平洲地貌,琳塭滿目,極爲吸引

杏本。故此,近日 走到公共湖杏館內

,當局亦會徵對五雷斯代技來,加以取代。扶持的遺風——練不次與阱入閒試過後,一 自修室常滿:原是可喜的現象。無奈 |上院校之意見.. 堯舜譯·本是先閉門,戶戶相對,你是位十歲左右的朋友是天 有不少坐位前誰登滿了杏點、傳册,但坐 另外,督委員會 民常事,古人視爲園有病,我便時來探望,而託異地問道:「怎 位却是空的。浞令到有心到自修室勐習的。 又建議政府研究可否完 的典範,今日則有人懷我有所求,你則盡力报檡你會黏識隣居的」?

·同學感到非常不滿。當然,唸得久了,他 「全取消對有能力負担交, 疑其存在的可能,悉達當......然而,自下香港 我反問:「什麽?你是 了,出外逛兩個睏,散散心,也是人之常運費的學生和專上學生多捨棄努位,成佛濟世社會,城中馬路縱橫,不會與你的隣居見面嗎 纳。然而,有些坐位寬空櫪個多做頭而不一的交通津貼。 一,但日後眾生仍兩手 高樓 見人返,沮就令人難以接受了。.

」他答道:「當然見 港大學生會會長麥店;而十字架上雖是 每個對自修室溫習的同季,莫不希望 一.東榮說,學生會對有開 沾滿鮮血,架下世人總 雅靜心在此用功。而在倫多粥少的悄 建發關注很久,但此爲是一十寒,常蹈投 *同學們應珍惜及善用自修室的設施。只 無可避免的政策,若加。如此種種,都是人們 顧一己的方便,而損害他人的利剑,實在 幅是合理 是可以接受的理想不能達到的背據。 有點那個。

他說,幾個月前,但在一種理想不能達到. 核數署署長司徒勤早日之下,人們使會退求共 途健提高專上院校的學次,另類目標。及至今 費,按照港大的學費敬言,友愛區隣的精神已 比較,目前港大同學每漸成一個理想了...... 年繳交學校教育投資的 人們因依靠羣體而 百分之六的學費是四千 生活,於是需要社會的 八百元-不計通胀率而組織。在個入而言,家 以此基數計算,未來同 處就是個體,此即是 巫亦需繳交約一萬元學藍體,也成了內外之分 費。估計對同學的影响。在內的以孝道維繫, 在外的以「友愛」盡 麥東榮對政府沉重,這是一種凝聚大小 的財政負損示關注,價位的道德法規,二者 他說,只要通貨膨脹和 雖是有別,但却同出於 教育投資配合當時情况 仁愛的發揮。而仁愛是 ,加學費是無可厚非的無分內外的人們 。當然,政府的大專生 能只求孝道而忽視友愛 資助及貸款政策必需予,若然突旎友愛,則其 以配合。

一人孝行亦自是不可。因 他透露學生會有意此,一個人在家的親 就加學費問題做調查。表,也可從其交往隣里 另外,麥同學亦指 友好的態度而出的。

有時面對湛種情况,心亦會有點興 一息:要知礼用自修室者,莫不是唸書的人, ▲,且多是屬勤爾之輩。可是,這種 位的自私行徑,却偏偏發生在他們之間, 其實在是一件忠人痛心的事。 ...以上的情况,不凡於公共圖杏内 的自修室:在大學的甜橙館內,並亦常 |一弘的现象。而且情况的题劣,更有過之而 無不及

作爲一個大學生,也算得上是知識份 子。然而,其中却有不少這樣的人存在。

·莫非知繳以外,他們的品修養就是如此 不值一個?

與友人閒談之間,亦發覺其他大專院 校亦有類似的情形出現。徕脊培訓在鑽個 世代的教育已渐人所輕視,而在香港过 租以利倡導的敎脊就更難,寄望有全人的 教育。只希望有部份的老師能以不屈的精 神,以身教,培育一批少而彌珍的傳統 讀書人——懷背重,以接質無盡的教育

長沙灣官中開放日圍爲部份展出。

華僑日報教育版主編

在報紙上讀到樹仁學院校長鍾期榮博士的 ·難以寸進,試問楼培養高質素的人材, 一番話,他說政府瓿越關注私立大專,不要烈, 獻社 稅它們的存在,筆者深感挺同。在如今的大專· 鎿種爲經濟而辦學的树神,不但拉開了私 制度下,就出 」各式各樣的學院,待遇也不立大專與政府資助院校的距離,同時改變學生 是大學及理工撥欸委員會屬 對於私立大享的態度。許多私立大專學生都抱 |校與非大學及 挽欸委員會灣校之别,當中 着難民船心 -私立大專於他們來說我是一個 無論設施,校舍,甚至半生待遇也大相弳庭,

一天,他們會把它丟掉。每年重考 也有許多人指出不公平的地方,這真筆者不願 高級程度會考的學生中,私立大專生用數不少 '不單浪費政府資源,更使原以競爭激烈的考 其實,政府一向實施精英教育,就是施行 更形激蘿 了九年免費教育,也祇是基本知織的氇及,對趣期榮博士說得好,政府愿以學術水平薛 於上好的教育,沒有多大改進,原因非常臂單,定大事地位。陆然,這樣仍會有學術水平高 一,教育政策一向以經濟發展爲方針,甚至在浩一的差别,仍然會出現考生中~某一卑院的情形 府的私校政策也略見慣意識,蘇定是否補助私,但是,學術水平低的院校,一就是經不起市 校的指標,並不再於該校的學術水平,而是該 塲規律,這受淘汰,或者,適應市場,將學術 校是否有實驗室,或者其他設施,可能以教學 水平提高,這真,啟者作了個假定,就是各大 設備作爲指標比學術水平的評定來得簡便,但 專院校的資助額相同,好等學術水平低的院校 這拍標背後實有經濟的意識形態,補助一家巴,也得發展。 有一般教學設施的學校,總比補助一間稱有教, 最後,政府已預備成立學歷評審局,筆者 室的私校來得便宜,

認摄該局應先評審私立大專的學術水平,因爲 港府的大專教育政策,也就是經濟掛帥的,一個於公眾均認同的學歷水平,對私校來說 產物,科技大學的設立,無疑就基於將來香港 更形迫切,積徑,對一些公眾熟悉的大專院 在科技的跟進。同時,投脩完善的院校得補助 校來說,它們的帶術水平,公衆是不會疑的懷 更多,反之,我偏不好的,每年都因財政問題。

XXX

商塲小景

·視纓卻不離小孩。小孩一發覺了,便立

·即间頭,見到父親 在系洒,便飛奔回去 看到此情此境,首先憂憤憤不平的 我那位訓導主任朋友。他說,要是我,我

·使立即把惦抓住,驚之一頓,等他以後不 敢再走開半步。曾授咀的是我那位教務 朋友。他說:風也未必,但要重複訓之 ,使他「明白」不愿走開。

• 他們這要問我的想法,我只好冷冷 的說,我最欣賞那位父親的做法。

他們均驚愕的。閲爲什麽我沒辦法, 只好答:你們都是教育工作者,在校內學 足還重,你們賺比我更清楚。

訓導主任於是說:一切行爲都由培養 曾俊開始。培養道德行爲就要使其知道可 行與不可行。我說,這只是法令,不造教 育。

教務主任便說,對!培養道絶行爲只 是由紀律開始,但要配合教化,详述個中 利弊,使學生明白瞭解。我說,這是教條 複盤,也不是教育。.

他却不服氣,更舉例說:比如改善, 學生不明白,必要重覆多次,他更說,若 時間不夠,可以補課,直至學生明白爲止, 訓導主任急不及待的補上:補課妤!多 點把學生困在學校,以免他們在外邊學壞 道令一個又一個以前聽過的寓官故事 在心中湧現,致人一時,無以對。 ! ... 訓導主任之「保鼷政策」,把學生看 成「受保護對物」、動嫩耳提面問,但 -旦學生離開了你,他豈不就像一個患了「 愛滋病一的人,沒有任何抵抗力嗎?至於 教務主任之臂,更不苟同,他屢說補課有 益 補踝催谷當然能令學生記辭了一於資 料。如果把授聽時間加倍也不能得到较高 的效果那麽那位教師的能力就得從新估計, 了,但長遠計又如何呢?學生不補課,被 誘發自己學習時效果又如何呢?

人說香港教育填丙爲事,不問效果, 只以考試貫目標,大都歸疚考试及激育制 度,可憐連不少站在教育朋綫的人也有進

·般想法。善报 2

研討會上三位試驗計劃學校教師稱 提供學生有用資料及討論問題機會 港訊)由教育署 及程索秀妍女士,均爲設計描,八十) 所舉辦的中四至中五社 社會教育科試驗計劃學費用翻譯,(十三)國 5計合作 校的教師。她們推出發落,(十四)書法, 院旺 會敎育科包括公民教育,十五 時裝設計,一 角分校舉行,參與的校、性教育及品袍教育的大CCE、EN 長及教師非常踴蹬。成分,實能引起學生學 | L-T.SH:(七) 研时产 教育署冊 習的興趣。此外,該學 廼筆畫,(十八)DA 宗教 科亦提供學生有用的資ILY CONVER

P HONE TI CS

Vancouver, Canada

COLLEGE

COLUMBIA

加拿大哥倫比亞學院入學講座

本學院Jolum Fisher博士將於一九八七年二

學講座,同時放映幻燈片介紹有關本學院的詳情。 一月十一日(星期六)下午三時假座文華酒店舉行人

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ST. BRANDON'S SCHOOL

位於英國·雅坊區(AVON)

校長 MR. JOHN DAVEY於 本月二十三日來港,免費接 見有興趣往英國繼精升學同

學及家長們。有意者請於辦 公時間內致電

日期:1987年2月23日(星期一)

時間:下午5:30-7:30

九龍尖沙咀新港中心第一座611室: 详情查詢或預約:世運放育服務組 Silkway Educational Services

3-7241661 UVEOMA ★23/2-27/2/87主鶘入接見家長並解答英升學簡體

地點:灣仔溫莎公爵社會服務大廈二樓

歡迎家長及學生免費參加網來電預約留座

5-833917317,

接見日期:二月二十三及

ACADEMICASIA

安排接見時間

二十四日

ST. BRANDON'S

SCHOOL

現有學生400多名。生在

有組舉辦,目的爲協助 料和衆多討論個人,家 S AT - ON AND 中學校長及教師了解社 底及社會問題的機會, 會敎育科(中四至中五因而可助教師和學生之 的課程。課程已於一 立良好的關係。 一九八四年九月透過一批

: 研討會中亦有教學

·計劃在部分學校推行 資源和學生習作的展覽 ,現已可在全港各中學,並有公開討論時間, 發校長及教師均表示

·研討會的講者花 姚女士、潘周平

中大校外觀塘課程

校中推行道新设

不論學歷接受報名

香港中文大學被外學(三)ENGL

AGUTEEREN SH SENTENC 學校外課程共二十餘EI STRUCTUR 初開課,現市:(四) 中級傳記。 仍接受報名不論學歷:八五)零售業經營及管 均可參加。"、理實務(六OUSE 該區嗪程將於三月 OF ENGLIS |三日起每星期二、三七)廣告&計與 四、五由下午七時至九 商品陳列,八八)工商 RUDEUKE÷2SE (R)INTR 聖若翰學校上謀,嗪程 ODUCTION T

「W有!(OBUSIO COMPUTER INESS ENGLI

SCIENCE-C

SH CI++)-(+)

BY BECOMING A MEMBER OF

PROVE YOUR MANAGERIAL STATUS

Professional Managers &

Send today, for information about the Institute and its International activities and the Grades of Membership available - Follow (FirstPM), Full (MlastPM), Associate (AlnstPM), Trainee (Tins(PM).

Mr The Institute of

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THE MEMBERSHIP SECRETARY.

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