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華僑日報 All

頁二第張六第 日五廿月八年子甲曆蒕

WAH KIU YAT PO

以從詩中去體會詩人的意,至於难是作! 者,除非辭中有提及,否則,我們就不能 考究得到了。

育敎僑華

(二)詩經的題材:

1985

謎徑的内容很廣泛,題材是多樣化的 它反映了這個時代的政治、社會和民生 ,是抒寫現實和人生的文學作品。各為特 的題材雖然不同,但下列幾類是普通的: 1以男女戀愛及婚姻爲題材的:風詩中最 多造類題材的作品:「關睢)是腐男子 思紀淑女的:「氓,是寫一位女子不幸 失足的愛情事

2以其響爲題材:小雅中不少這類題 材的詩篇,如「露」、「車攻」等竊

......

中學會考試題預習專欄

中國文學

明德出版社黎曉明

•魯煥珍

>

提供資料

(詩經衛風)

詩輕的作者和創作年代:

保持述史赛场型材的:例如!民生上、「

綿綿瓜瓞工等黼口

3記進戰士或征人從伊的题材的:例如「 出車」、「江」、「六月」是紀迆帳 你的三点何草不苦」、「東山等許是 抒寫征人生活及您情的。

5以描述要事题材的:如「酸」、「

七月」等。

在先秦初期,将三百篇的傳習街實, 並不專在儒家,但儒家對三百爲是出了最 有系统的看法,時便漸漸成儒家的專門學 問了。儒家對於證,實在有一份保存與傳 習的功勞。樂始皇時,雖然焚書坑儒,但 詩三百篇的流應實在很廣,到了澳代 推 鸟儁學,才有稱群為詩經。淡人傳授詩經

的有四家;

時經是我國最早的一本詩歌總集其中(三)請經的傳授: 的作品共三百零五碼,但有六有名目而 無詩辭的「笙詩」,合共三百一十一篇。 時的制作年代二大部份的詩篇該是周初至 春秋中期五百多年的作品。這些作品產 生的地城很斕闊,大致包括在甘肅、陝西 、山西、河南、河北、湖北和山山東一帶, 主要是黃流域。由於同時經產生的地峨響 闊,時代長久,作品不會是在短時間內由 少數人採集成。作者是包括各種不同階 層的人物的。採集時,大抵比較重視詩歌 內容的涵義,對於作者是誰,可能並不深 究。所以三百篇的作品的作者是能,已不 可考。從作品的內容來,當時上至公院 卿大夫,下至各種不同職業的平民百姓, 都可能是詩經的作者。所謂「在心爲志。 發言為詩」,他們有因一時感興而利用詩 歌表達情感的;也有為了「吟咏」性情『

報日僑華

四期星

第三章:彼来艾分:一日不見,如三歲)

歷來談論詩經的,都會說及設的四始 六義,司馬遜在史中也說過四始是:

「關雅黯風之始,鹿鳴為小雅始,文 王爲大雅始,請颂爲頌始。」

以國風、大糕、小雅和頌的第一篇 請來說明四始。

但詩中說過:

「是以一個之琳,然一人之本,謂之 風。言天下之是,形四方之風,謂之雅 雅者,正形,言王所由發興也,政有大

·小,胡有小雅焉,有大雅,有大雅有焉 。願者,美盛德之形容,以其成功,告於 神明者也。是以四始,時之至也“小

是以時的國風,大雅、小雅、頌為四 始。那四始的意思是:「主道發興的所 山。」也就是說:通過四辧詩,可以觀 察政治的興衰滋à

「六義之說,也見於詩大學:

「故時有六輕焉,一日風、二白賦、 三日比,四日興、五曰雅、六日頭。」

簡單的說。六是:

3風:是各地的民歌,有十五國風。「風 」。其實又有「化」、「墨敬」的您 思

2賦:姫舖進或直述的寫作方法。 3比:就是出味的意思。

李賜:是指托物起興;通常是在詩的起頭 ,用一、烟描寫問事物或自己的狀 想,以引起下面的歌詞:所謂「先言他 總以引起肝咏之辭」的方法。

5雅:雅大概是開會,安鑾以樂歌。 6瘋:是祭肥宗廟時所用的樂歌。頌有

類、魯頌和商頌。

1海詩:辦人報固生所傳”至辦亡佚。 2善詩:「人申培公所簿。亡於西脅。 3韓詩:燕人雜嬰推尋詩人作證的本意作

作内侧」和「外傳」,稱縣雜誌,「內 (五)詩經的形式和特點:

傳」至宋亡佚;「外傳」仍存

1篇章結構方面:許多外詩篇都是運用覆

章句的方式。例如「王涵』深蕊口 第一章:彼采莒兮,一日不見,如三月

第二章:彼采葛兮,一日不見,如三秋

4毛詩:人毛享與的人毛我所傅。每為 都有辭學,解釋詩的作意;其後東漢鄉 ∵玄作毛詩注,也就是現在所流傳的詩

經的本子。

以颿其上」的目的面發爲詩歌的。我們可(四)詩經的「四始」和「六義」:

這種部份章句重覆的方式可以表示和描 驗出耶物進展的程序和順序。 野如「東山」一詩,全時四章都以「我 俎渠山,滔滔不保,我來自東,将雨其 豫J作為首四句,反從唱咏,加堆了辭 歌的感染力。

2静句句式方面;時輕在句式方面沒有一 定規律,詩句長短不一,錯綜變化,不 受拘束。時經中的句子,有二字句至八 字句,以四字句的句式最普通譬如「 民」、「關猴」、「東山」都是四字句

3描寫方面,多作具體的描寫,多運用比

興的方法,很少抽象的描寫。鼴「選」 一篇,對女子的自悲身世描寫得具體而 細膩。

·吃辭方面多數運用「雙盤」、「關」 、「遜字」詞;

日十二月九年四八九一瑟公年三十七國民華中 育教僑華

「興」更是特控中民歌的藝術特點之| 。如「南山」詩中說:「南山襤崔, 燒狐黻駅。」是以南山的高大起興,說 明國君的体戴。在詩歌專運用比典的手, 法,往往可以加强作品的形象性,不論 在寫景叙事抒情方面,都可加强作品的 思想感情作權。

(六)詩經對後世文學的影响口

1詩經在多方面描寫現實生活,反映了當

時的社會治亂;這種抒寫個人真實感情, ,描寫現實生活的寫作精神,橘後來的 詩人所繼承。

2詩經章句的結構;那種重叠章句的方法 ,給後代詩人很好的啟示,例如張衡的 四薀辭,就是仿效時程章法結構的,詩 輕要的語言的運用,對後代詩人也有一 定影响。

3比興的運用是時經文學的特色之一;「 茫斠j彍固然是大過用「比興』,就 「十九首了以至後世傑出的詩人,無不 運用比甦的手法以增加作品的藝術效果

「裝之遊蚩,抱市貿絲。」 「我俎東山,酒酒不歸。」 「町場,爐錡行上 「伊威在室, 贈在戶 「顆之實,亦施於乎。」 單是「氓」和「東山」兩路已可找出不 少例子丁。運用雙聲、香韻、登字詞, 足以增加註歌的智律美和修美,表達(七)「氓」的主題和各章大意: 人更細触曲折的怒。

3時輕對後代文學的體裁,也有一定的影 句,賦和診的關係十分密切,有人說它 是「古詩」之流;後代各種詩體:五莒 的、七宮的,其實在詩經的句式裏,早 已萌芽。

5删律方面:詩經韻龜協自然,正是它 的特徵之一。早期的詩歌,沒有人爲的 音律限制,音律出於天賦,純缀自然: 一時之內,各章或二或三服或四期以 至五願不等,却都是卻自律荒愛的 迺種「矢口成韻」的方法,讓文章笞律 能錯線變化,再兒讚美。...

本詩的主題,據詩序說是諷刺時政, 衝宜公時,隷義清亡,淫風大行,男女無 别,不守禮教,遼相奔話,女子在花落色 到時使遭遺棄。本詩主旨是借一個人所棄 的女子,自逃她的愛情故事,表示出做退 之意,不但警惕一般少女,也反映了淫佚 的風俗。...... 全詩分六章:

1叙述男女相救,乃雙方自訂終身的經無

6運用比興的藝術:這是詩經一個鐵書的 特點。譬如「碩人」一篇中,詩人運用 「比」去形容一個美女:「手如柔美,

2 叙述女子對男子的熱切盼望,並相信所

膚如凝脂,馅如

,如碸

謂「體無名言」面相從。

九紫

斷該

3) 叙進女子忘種,迷基愛與紮樂是可到的

3网女從男後,男子無良,女子遭您特

是心有所悔

5通三年以來都操勞家務,但遭受保持。

且兄弟不諒解,女子暗自悲傷。

5腐女子追念前糖,鳳怨且衛·既已失足

,亦無可奈何。

(八)「姬」的寫作技巧。

1比興的運用:除運用舖寫手法叙述男女 交往的過去外,又運用比興描寫,詩句 更當形象性,更加動人。比句如「洪期 有岸,濕則有帶」,「秦之末落,其葉

·沃若;桑之落矣,其黃而限。」典句如

:「于嗟鳴發,無食燊,于嗟女兮, 以士眈。」則特的情意便更易體會了。」 字詞的運用:如「對燈」「糠魂小 、「渴湯」、「晏晏」、「旦旦」,是

·以加强詩歌的音樂性,詩的旋律更見衡

(3)利用强烈的對比:加强詩歌的感染力!

詩中前文用「言笑暴,信誓旦旦」 與後文「當慨進矣,至於暴奕」,一一

·的强烈對比,顯示出男子的麵心,女子 的值得同情。又如叙述女子愛戀男子的 然烈之博,「不見後關,泣 ,既 見德關,戟笑載言。」前後對比以顯示 女于的獸樂形態。「女也不爽,貳言 「行」更表現出雙方的不同態度,惹人同 情。這些都有賴於强烈對比的寫作手法

...

(九)本期習作:

1試過該輕的作者和它的創作年憶。

(參考本期(一)作器)

2舉例說明「嗚」的寫作技巧

(參考本期(八)作答)

2)試簡霈下列名詞:

(一)四始

(二)六饑

(彩考本期(四)作答)

5逑輕對後世文學的影响口

(參考本期(六)作答)

·段共十二科,如通過會

•AAT命鼠分三階 進修以考取專業資格。 在職人士利用工餘時間 AAT可以說是成為A-中溶大青年文學獎協會 CCA學生可員“因此者對各種文醮的認識,一題。 後,可以申請註冊成A 段日子,据了加梁參加發問時間,提出有關 試取得AAT會員資格 徵文比賽開始了一折外,更可以利用下

·第十二屆青年文學,可以聆聽兩位講者的外

是次講座於下午二

·專業持證教育學會開辦,文體,舉辦六個文學研一六七室舉行,歡迎 之AAT會計證否課程一座,邀請各組評判主講,各界人士參加。如有查 CCA會員的踏脚石。特别就徵文比賽的七種時在香港大學本際大樓

一於十月八日開課,第一

文科及格者均可報名 合計工作經驗及會考英」甚佳。 第磉率 | 科合格包括英,數科:文學批評及讀書報告各一四。 |LCC秘密課程將 學 方甫河旺將概括

學費每期陸百圓共交八的講座,是關於報告

或年滿14十三歲有兩年「講座已舉行完畢,反應 兩校舍均有開辦,九似一旺及黃維波主講,講題供資料之英文(

· 二十二日,本六 十月八日出樂,香港十一分別爲「談報告文學」一〕,頭誤植 問,課程分别於進,九文學的創作,由皇雷河|由城市出版社提 及「學生怎樣寫報告文「初中成續評核

本版昨日刊出

一 。 。 每週上課兩次凡會考五5新詩,戲劇,小說,陶,可電五十四六八四一、研討會,同時在教育/教育應用;【五】微型

(三)電腦教育的未來 ,微型兗雄的散精應用 於 本過末(廿二日)假的教育原理及語言;(學教育學院郵購諾稿。 索基學院燕照杰室舉行(二)電腦教育的目振; 學院與德國文化中心定一組討論有:(一)電腦加的人士,可向中文大 香港中文大學豪脊一腦在教育上的應用。專研討會有興趣而未能

·至於同日舉行之書展

探討中學電腦科課程目標

加强科學及電腦教育研究 有專題討論未能參加者可郵購講稿

中大教育學院週末辦研討

一月九日開課。.

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年齡十八歲以上,會考 元正,分四期额付,凡一注意的地方。 ;兩年學費共二千八百,並闡述作者執箂時應

·均可報名,九龍校舍上,爲新亞書院學生輔 英文科合格及雄打学者教於香港中文大學新闻 一導主任;黃維波先生用

湛兩節、逢一、四上課 報告文學一點發表意見 上上課,第二年每週上,让會變化有利於學生第一考試題預習專欄 平每週逶一、三及四晚:黄黼波先生則就一九八五中學會

| 學院一〇一室展出電腦

科用

|發展,〔四〕鹬瑄子的一個。

科學教育上的應用:1

探討中學電腦科的多位,經已滿額。參加

到 與中學校長、教師的聯上的獸稱。行善 課程目標;及(三)探習包括中學校長、敎師

:〔一》加强大學講師(七)電腦在工程教育 系,尤其在科學及電腦 | 討如何血量發揮微型教署人員等。對此項 科的教育研究方面: 會的人數,共一百四十

書籍及雜誌電腦在職業輔導上的應 研討會的目的旨在湘;(六)微型電腦在

·報名參加此次研討

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·誥:A、普通話口牾與 (二)普通話與方 |及其在普通話上的應用

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」、「感文建設通識」

一予酸會刊物「語文雜誌

一和其他有關建議。 適用之稱件將推熊

文、設計構想、經驗談 平測試的各類課題的論 國語)敎學與研究、.

2

J,並將於八六年參加中學會考。

·九龍瑪利諾書院,陳瑞芝中學及實索眞中學。 業中學-聖督書院 + 聖母玫瑰書院,窺京院I。 在提供高中學生獲得多一項可供選擇科铝。同一定價值。(水)

〔寡訊〕教育者日開始在今年九月在本;時,該科亦適合理科同學選修。 建議而發展,爲高中教育擴闊教學課程。其目的,生準備其未來路向與及成爲一個有實任之市民有 ,朗讀和說話的練琴在 .這個新科目乃配合一九七八年教育白皮杏之和知之其他課程,定良好基礎。再者該科對學 計劃和教學大綱,拼音 該等學校已於本學年起在中四實施「社會教育科已,家庭及肚會。雖然溫楹新科日在最近之將來 研究;A、教學的原則 八問試驗計劃之中學爲:協和書院+基路工規與社會,傳播溝通,職前準備,本港主要事項,話與國際文化交流;E 橫合乎理想,可望在未來數年後在本港各中學推與使用來促進同學對本港近數之認識。其中包括 UAG EP L A NG 一卷八間資助中學實施「剿會教育科」試驗計劃。:「社會教育科」之設立,旨在衎助學生了解 與中文現代化:C、普 該內容部份涉及政治之科自將試發兩年,偉若成自己及人際關係。其特色是透過學科概念之發展 通話與語文規劃( L A 通過這大個範圍,同學們將可更深入認識自 不會列爲中六及中七程,但可爲需要此類技巧 方法與技巧,如教學

| 六個範圍:靑少年期,家庭生活與同輩關係,| NN-FNG);D普通 教學中的運用,語音、

·八四行普通話教學 、普通話與中文電腦。

一 華人社會、B、普通話 會-A,普通話與現代 (三)普通話與社

學能推理練習

9.于的特徵是甚麼?

巨大鼻之小白、小眼 眼

Q小鼻、小口、

R小鼻、大口、小眼

智慧社提供資料

S大鼻、大口、大眼,

T彝、小白、小眼

10,窦的特徵是甚麼?

P大鼻、大口、大眼

Q大鼻、大口小眼

(一)下列每瓶是一個句子,在每句的括 弧內選出最適當的答案,以完成該句。

R小鼻、大口小眼

S小鼻、小口、大眼

文字推理綜合棟習二

1.魚對鳞正如鳥對(A果B蛋C鳃

D獸E羽毛)

2、洪水對水臾 正如 (A夏天日暴風 ∴C火災 D災福 E北威)對風患 3.養液料(AKB養雀C金魚D魚

缸E花朵)正如種花叶花盆。

4.當藉拊書櫃正如(A書架 B樟腦

C衣物 DZE衣架)甦衣橱。

5.夏夫對冷藏機正和冬天线(A寒冷

B春天C棉被 D電風扇 E電暖 ** (二)下列每题有四個有編號的句子,試選

T小車、小口、小眼

(四)就把下列每題內的字和詞,重新組成 二通顺而合理的句子,然後選出排在句

中第三位的字或詞。

11. 去游泳看你電影·喜歡

還是去

A去游泳

D. 喜歡

12.我

今天到 決定:難得

成我

E看

C電影

上課寫生、不用 排外

日今天

C上課

E郟外

13.

不論! A是兼

尊重自由

都應别人,

B尊重

C自由

出兩個,用來推斷出該題的結論。

(2)法國出產的拔蘭地是最好的。

{3}陳先生只喝最好的拔蘭地。

(4)陳先生最愛用法國貨。

結論:陳先生只喝法國出產的拔蘭地。

(1)李先生不喜歡小孩。

(2)李先生沒有兒子。

{3}李先生没有女兒

(4)李先生一家只有兩口。 結論:李先生沒有兒女。

_P{1}和{2) Q(1)和(4)

∙S (2)(4) T (3) (4)

∵R(2)和(3)

7、(1)陳先生不愛喝中國出產的米酒

'P(1)和(3) Q(1)和(4) R(2)和(3)

$(2)*(4) T (3) (4)

3. {1}大明和小芬都是光明小學的學生。

E不論

14.兼任小明好品筆學生的

是個

清淤飲

D的

15.天雨意外

交通:最

A天兩

D交通

B小明

E是個

發生:路滑容易

B意外

心路滑

我們星期日

風老师

16.帶遊覽老師

海洋公園

P

日星期日

EH.

7、同情你不了 十分 你的忙

雖然我也幫 P同情你

Q不了

T雖然

18.不停在生病小寶寶是哭個

不是

(2)大明和小芬都是成績好的學生。

::P(1)和(2)

(三)細

{3}小明和小芬都是六年甲班的學生。 (4).小明和小芬都是上午班的學生。

結論大明和小芬在同一課室桌上課。

Q(1)和(3)R(2)和(3) S(1)和(4) T(2)和(4)

下面一段文字,然後焰答問題。 以下是子、丑、寅、卯、辰记 六人的眼、口、鼻的特微

Q在

R生病

S哭個

T不是

子、丑、寅的鼻子大,

丑、辰的口小吃

卯、辰的鼻子小; 子、寅、卯的口大,

子、卯、辰的眼大。

答 DE (2) B (3)D. OC 5E

OR R 80 @ S 10

* DA OD. ØD OC DE

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丑、寅的眼小说

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及考試面設計,會計以辦公時間運星期一至五一狴個適應社會需要,香港中 (五)普通話水平和辨别力。一

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聖公會聖彼得小學

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碛裁,選材的來源等; 筆試的作用和分等】 郵箱二三二七號。成。(水) 電話:五——四五CXC 材篇寫,如對象與體例一性質、內容與方式,分一團之內。有關設蘘芽補 致電:五——元 並敦請蘭近曾校監爲紀。除此以外,尚有有關一下午一時至五時,九月午九時至十二時三十分 *原則與方法,題材與 與此,統計與分析,可致函灣仔軒尼詩道五三五—十二九卷六倉牌匾揭幕,校董黎 該校之歷史及墨片展出二十三日(星期日)上,歡迎各界人士參觀。 生作品展覽。展品包括,學生之學校生活及學 | 剪綵」隨即邀請各到 旨在讓各界人士對該校 嘉實多假該校舉行之學之創校歷史及辦學精神· |球夫人爲開放!開幕禮。是次開放日之音的,inst

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英專部:初小一字母班)至會考班(保送35年考)

英中部:中一至中五女理組(重讀生)(保送35年會考

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