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日四十月八年四八九一歷公年三十七國民華中

教育署呼籲學生及家長

在新學期購買課本

育

須與書單開列相符

他談話。」

过會学院校外進極部

全根據香港考試局料好之 程,所開設之科,內容 項日間上課之高級程度課 定於今年九月,特設一

的嘗試產生沮喪。不整 使他進一步去運用力 拿物件方式的企圖都会 件,任何要去改變他執 爱清楚的方式去執隼物 用他自己認爲可以看得 許一個視覺弱能完敢接 指引建議教師容 他知錞你的底溉。 想終止與他交談時,讓 他交談,但當離開他成 .用一般的聲音或語·夷 的句子來向你問好。 予,因爲他也會用類

,不必顧忌運用如「很

·與弱就兒童談話時「級階梯」。 興系到你」之類的句「對該等兒童能反方向時,所處的世界。[水] 開始,讓他明白你在和說:「現在要上一級」「這邊」或「那邊」。 的名字作偽和他交談的說:「這兒是梯級」,」」或「右面,不要說:

·的名字,教師可呼喚他一艄。在通知他時,不裂,要具體地說:「左 「階梯」或「現在哭下一同時更不荽剝奪他們對 指引文提醒教師在 可以使他接觸到一般人 電視的機會,因路電視

學生修畢三學期一約年

教署發言人謂若需要購買舊書之同學 更應留意課本版次若太舊者則不應買 “光發威接照射到兒童

,每一名阿视兒童都有 一 最適合他自己的光亮標

̇的臉上,最好的方向是

·從他的回鹃上照射下來,氣調節外,更爾語言實驗室、電腦室及打字蜜等 至於校舍方面,除有課室四,全部設有 敎學經驗者。 分別,其中更有專上學院 任放預科之資深教 無 翠歷及經驗方面均與一般

五學生之煖音。 ... 技部所聘之敬師,在

高級程度會考,此寶爲中 半後,即可獲保送參加

辦部外校會浸

程課度程級高

讀修可生修自

·出版次數和年份,以免出錯。 前一版與後一版,分別不會太大,但若版次太舊

期買課本時,應注意課本名稱,作者和出版商必 意課本的版次,通常版次相遙不遠的課本,例如一向學校索取申請表格。

教育署發署人昨日提醒學生及家長,在新學」,便不應購買。 須與學校書單開列的課本相符。此外,還要留意課本而設之帶傳津貼計劃,今年繼續實施。凡 保障自己。

發言人墳稱:教育署爲帮助家境淸貧學生購 發言人指出,若需要買舊古的同學,更地留,在有買位的私立中學就讀初中年級的學生,均可 在官立及資助學校就讀小學或初中年級,又或是

確保學生讀畢兩年預科課程

二期星

報日僑華

WAH KIU YAT PO

育教僑華頁一第張六第6日八十月七年子甲歷夏

某些設預科班中學

要求學生簽署合約

大影响。不過,教育署 年制,故對學校沒有多, 由於高等程度考試一 及英文科便會被取錄。 低不平的情况,倒如有形可親往灣仔愛群道三十六號六樓發會學院校外 合格,其中包括中文科,而行,如遇到地面有高學生。學生可按本身需要而選修。欲知更詳細情 等程度考試中取得五科照地捉對教師手臂跟隨 課程及應用英文者爲全科學生,其餘的部分時間 考試之學生,只要在高 前走一樣,可以讓他自,即共五科。但只有修讀三科(或四科)高級程度 至於投考高等程度 的手臂,好像推著他向心-最多可選讀四科高級程度課程及憲用英文

·梯級在前,便及時通知 進修部辦事處查詢,電話五——七二四三五

·童行還行,不要整掀飾|過少可選讀一料八十論應用英文或高級程度科目

敎師在帮助垓等兒 不適合的..... 多數的弱視兒童來就是要求即可(雄自修生日後自行向考試局報名 準,太强烈的光錢對大局規定之高級程度考試「學校考生」或「自修生 考試)。先到先得,名額有限。選科方面,學生

學生欲辦理報名入學手續者,只要符合考試

此外,有些系校可

「 接到該等問題之確實投 訴,他們會進行調查。

卅六屆學校朗誦節

十一月中旬起舉行

;以簽署合約方式修與嚴重弱視兒童打招呼

下學年度開始實施之「言人表示,校方此舉可可進入中大,因此學生 由於中文大學將於一秒感到衍徨。教育署發」七月中的評核試後,便 支,因商要求報考兩年一度考試者,只須經次年,學校便以此種辦法企闼一的指引。(水) 一年即告退學,校方爲學,獲得暫被取錄的學不再升讀中七,對學校报失,且在事前應有-

級程度考試之學生修業 可利用會考成績申請入有部份學生可能因此而,考資格,避免招致無謂 ,因恐怕選讀兩年制高」生辦法」,中學畢業生 有機會進入中大;由於一生應清楚各公開試的報 某些設有預科班的中學|爲,中大推行之「校取新 爱評核試成铗優異,便一科資格的考生,因此考 暫取新生辦法」,本港能是希望保利盡,因 雖報讀兩年制預科,只能收取一些不合報考預 主要在確保學生人數能與收支平衡發言人及示,倒著他們 確保學生人数和平衡收生若修 兩年制高級程 收支構成威脅,故某些足的雄摘,及一些正確」校朗誦節將於十一月十一顯節新界遇」,分别假十月十日(星期三),

則視作對約5 兩年預科才可離按,否

第三十六屆香港學」搭期一週,定名「朗誦組織狀止報名日期

分別假荃灣元朗大埔比賽中心舉行 新界區賽事將與市區賽事同時舉行

弱能人士教學指引謂與弱視童談話 適宜用一般聲音或語調與彼等交談 效果,如甲向該名录职 份,如此才能達致最佳是中一班歷史科的教師 「建議教師如向「位有嚴,所以最好衲楚講出自己,報學校之現讀學生,參一過一次, 時,娈漵法表明自己身「小明,我是陳先生,或負責朗誦之教師簽署,用應於九月十七日(星 -

份理由而缺席,可能 *』並盡世记住該兒童一將與市區賽事同時舉行,自誦材組、創作朗。(水) 垂視覺蒻俧的兒疽招呼的名字及身份,例如:加表格須由校監、校長 報名表格及所需費 表演會上演出,禍無 教育署出版一本教 | 導普通學校教師如何協.兒童說一聲「嘅」,他一小學之國生、參加比賽、市區賽事,痧加比賽者 决定比賽先後次序。 助弱能兒童的刊物中, 不易分辨出是誰叫他,「者於報名時必須郡所旗一不得於同一項目演出超|經主辦當局請求,成績 獨誦之學生必須爲就讀說故事,個人劇獨誦 本年度新界攜賽事期一)前繳交,大專組 引致停止授所獲獎品

工、教育學院、中學或一朗誦等項目-則將參加 之時間及场所,並抽樂 於大學,專上院校、理 表演!自潑誦材,創作委員會將安排各項比賽 之會員學校。參加個人一話,造型朗藝,祝讀,一以證明年齡之有關證件 港學校音樂及朗誦協會,粵語組)。至於二人對,比賽之學生須能出示足 報名截止日期必須錫香文,朗比賽國、及朗誦協會浬求,參加 參加團朗誦之隊伍於 | 個人及集體之特識及「斜期,如香港學校音樂 港各比賽中心舉行。凡心舉行。新界區賽事只均以比賽前之七月一日 九日至十二月八日在全 荃灣元朗及大埔比賽中,凡有年齡限制之項目, 報名藏止後,熱墊c

表明身份以達最佳效果

任或受到校方遴分 違約是否要負上法律 約上沒有註明學生一日, 雖然校方所立之

·令不少有志攻讀預科闻

.達成英中本屆會考

成績良好續招新生

校迄今廿餘嘅,爲年 迷成英文夜中學創|卅分至九時卅分。

得在現社會中之起碼教

完成中學教育階段- + 楗半工讀生於此以,

.失學同學提供就讀機會

年任教會考班之藝學撈 或海外大學學士,只多 设敎師均爲港大、中大

該校師資優良,各

教育週

除,而夜校監、校從小學語文課本談到語音教學 勞國維

教導學生外,更不斷提 均質教學熱减,除嚴

一、奇文共賞

年「項,故年來該校學生之. 一點學生對會考需注意事

「歷年來考人大、中大 洪香,是一槛惹人疼愛的花卉。 台考成績,不断提升,紅的、黃的、白的............不但色澤鮮艷,而且氣味 「秋天來了,菊花粉粉開放;面色很多:有 小女孩家課上有這樣一段抄書:

優異之得獎者須於優勝

須通過教學活動矯正,豐富。 自己,但必然騎得不大準確,表達力不完整,必

之點對'。 的讀音,耶純靠老師。萬一老師讀,兕邀便隨 的是模仿電視藝員。至於學習袛面語(文字) 不多全靠模仿,模仿家人、老師、同學,更廣泛 ,香港兒童對於本地話「廣州話)的學習,並

翠,就以前述觀本爲例,每課都有生字注音, 國內語文讀本,很重視讀音,很重視講話

「從前我國有一位文學家,名叫陶淵明,特別 兩個閱讀指導,兩個作文指導,另附生字。 十,在海外升學考亦為數 喜愛菊花,說是「花中的隱士」,又說菊花的二十四篇課文之中,九為「閱讀經文」,七

看看有没有値得參考之處。... - 橫排,揉面僅二十九輜,說不上精美。 内容計有:三十四篇課文,八個基礎訓、 * 是中國全日制六年制小學四年級課本。讓我們 (CAN),張老師學生值得毎一個字的聲和張。 全書一百四十九酉,三十二開本,單色印刷一國內課本則採直接方法讓學生「讓一讓,注意積 香港中學生絕大多數搞不清平上去入四 CLUO) -(NUO) -(WAN)

∴準聲調」,從練習中學金。

·初、楚、錯

東; 肫,値、紙、質: 彎、頑、碗、基 辦平上去入,又可以使學生知道某一图没有入空 英、影、、蕤: 。例如:東、董、陳、好; 内小學語文課教學生用爾種方法 字典

寧晉也一樣,教師可以讓學生朗誦字租,以 肢-紙、至。

會分辨四聲:「桩、緻、 例如,用隔语多讀下列多組,學生便漸漸學

由星期一至六,晚大館 四式八五該校辦公時間

· 查詢電話五十二 心中學或樹仁書院側。 茂在廿一號(陳周幻 該校地址鈴香港灣仔萬

成績同學得以完成中學

·凡重讀生考獲兩科或以

正開始招收八四至八五

考取優異成秧者葉 。 遠成英文夜中學現』

、預工學院老大不乏人 六爷弐四或五——二七

更愛世人尊崇了」商直胡說八道。

沈腾小女孩這段文字從那裏抄來,她說是中 頁一階段,考取理想成績。」陳本編撰人才際得。至於「菊花絕他讚賞之後, ㆹ文字顯然比前逃「菊花」好得多。

不少。該校本年度八八品格清高,其他花卉所比不上的。由於陶淵明篇「習作例文」,其他十八篇是「教學課文」, 菊花品格清高,其他花卉比不上,恐怕只有那位 黃色的花,遠遠看去好像掛著一匹美臨的花布。 以有致無發精神,使低浥其英飲酒詩 〕 這幾句。他越麽時悞說 喇叭花開得一天比一天多。树密的綠葉襯養各種:「佢」改成類似「許」發,舞不敢恭維。 招偏低學生設特別班,「採菊東籬下,悠然見南山」,「秋菊有雄色 " 出來的第一朵花,我們看著心理都是美滋滋的。 賞」不能區分已是司空悅「聽」,近來更有人將 上習優先取錄,並為成晉朝陶淵明在詩文中談及的並不多,我只讀過的媽花,又嬌嫩,又鮮艷。這是我和姐姐培植「竊、難」,「勞、奴」,「啊、光」,「朋、 年度中五會考班新生,亂語文第七冊課本。我不敢相信,但不由我不搯 「喇叭花」的片:「順我姐姐指的方向,我看 即普序套宇法與部首查字法。香港小學語文教學 四 》之會考成績甚佳,在當時的文學界中,享有很大的聲譽,很受人愛 包括记叙文,描寫文、傳記故事,成語故事、科 文句更是丽明 說「菊 - 花之隐逸者也∴的是唐朝店敦頤。 到在那綴滿了花骨朵的綠葉中,掰了一朶紫紅色,確值得參考。近年粵音在香港出現許多舛錯, 戴,所以,菊花經他讚賞之後更受世人尊崇了。 幻故事、古詩和新詩。內容遠比香港課本完實, 全部文章都是純的白話文,請看其中一篇

得好?香港學生中文低劣-良有以也-党徒爲了, 二、他山之石

「受世人尊崇」等等,都頗值得商挫。 消樣的課文,教師怎會教得好?學生多才學 花的詞語,躇如「顏色很多」、「品格酒窩」、

·謝文除了張冠李戴,閉門造車之外,形容菊

教學的正確方向。

講得冴楚,讓得正確,進而方便查辭去,音序查 語文憑該是白話文,可惜若干小學課本編撰人多· 東人口語和杏面語太多分歧,言文不一致。中國 李希- 拼音遠優於反奶法,是毫無疑問的,要生 幾下箂半文半白。提倡普通話教學應是中國語文 字法,應該大力推廣。. 香港學生中文差,論者多推出主要是由於廣到消滅方塊字,期期以爲不可。不過,從學習 此 恐伯通不過似粹滾。一提注脊,他們便想 探用音序查字法,先決條件是推廣夢語注

三、重視語音

音桫字表」的人,愈來愈多,因爲根據救檢字號 事實上,在電話簿的時候,使用「廣州拼音

手邊有一本上海教育出版社「語文」第七册·校之前,已經懂得講話,能夠在一定程度上表達教學的實事求是精神?

·語文教育首先要致兒童師和统,兒童進入學,在不方便。香港語文教育界,有沒有試行粤語

文

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