每週特高
影
麥翠嫻的兩件小事
麥翠嫻是亞洲電視新人中較爲幸 運的一個,她的演出,也進步得很快 假如留心她的演出,在新的劇集中 總比舊的有所進步,對
這是十分不容易的
她在亞視新人中,也是一個演技
一比較突出的一個。。藝員來
她進步快,除了自己努力之外 還要講天賦,更要講人緣。
也許有人會感到奇怪,演技與 緣也有關係?有冇搞錯?
原因
「沒有搞錯,答案應該是肯定的
·演技能夠進步,自己的努力與天. 賦當然不可少,别人的幫助同樣重要 若果没有别人的幫助,只靠自己, 即使有進步,也不可能會快,而能否 得到别人的幫助,就要講人緣了。
只要稍爲留心觀察,就會發覺 有的人做錯了,便有人自動告訴他 幫他改正;有的人做某件事,做不來 或做得十分困難,也會有人自動幫她 完成或替他解決困難。可是另外有 做錯了;却無人提醒,甚至問到,也 說沒有留意,不清楚,同樣,有的人 做不來某件事,不但沒人主動幫他
·即使他提出要求,也會推說沒空,或 自己未幹過,愛莫能助,怎會如此呢
·這就關係着人緣了。
人總是有優點有缺點的 個老: 是標榜自己的優點,挑剔别人的缺點 掩飾自己的缺點,無視別人的優點 ,這種人,肯定不會有好人緣,有困 難時,是難以得到别人相助的。假如.
牛仔褲銅釘有段古
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牛仔褲上的銅釘,幾乎跟牛仔褲 一般久遠。以前,銅釘的作用是加强 【 牛仔褲的關鍵部位,例如口袋、褲襠 等,使它不容易扯裂,最早期的牛仔 褲 襠位置釘上六顆銅釘,將褲緊
褲用
扣,後來雖然發明了拉鍊,但牛仔褲 生產商爲了美觀及保持傳統,始終不. 肯放棄這六顆銅釘。
直至那一件事發生了之後,情况 才有所改變。
那是在三十年代末期四十年代初 期的事。LEVI'.S 牛仔褲的大老板
·沃爾特穿着自己的產品跟朋友去釣魚 露營,因爲離營火太近,時間一久, 將銅釘烤壞了,剛巧那顆烤壞了的銅 釘是在褲襠盡頭的「那部份」,其他 人看了也不好意思指給他看。自此之.. 後,LEVI'S 的牛仔褲,將「那部 位」純粹裝飾用的銅釘除去。
以前的牛仔褲釘上鋼釘,很有道 。當時的縫衣綫,靭力不强,一愛 力便給扯斷。後來縫綫經改良了,朝 力加强,銅釘才告功成身退,作用大
銅釘的優點,本是使牛仔褲更耐 不過它也有其缺點,早期的牛仔 連後面褲袋上也釘上銅釘,這些
他是個藝員,要想希望别人主動幫助 他提高演技水平,固屬妄想。即使開 口問人求教,别人也未必肯眞心指導 因此,這個藝員,除了靠自己之外 是難以得到外人 忙的,他的進步 也肯定不會太快。
麥翠嫻是個靚女,這是無可懷疑 的,而靚女在許多場合都會受到歡迎 佔到方便,這也是事實,除非她是 恃靚生嬌,才會引起别人反感,但從. 多次接觸中,覺得麥翠嫻絕不是恃靚 生嬌這種人
記得她在拍「天堂鳥」時,曾經 患上喉痛,連吞口水也痛,說話無法
·大聲,對白也力不從心,十分辛苦.. 。同事們都替她辛苦,監製劉家豪有 見及此,特别爲她修改劇本,減少她 的演出與對白,將她的戲移後發展
有較多時間休息,能使喉痛早日
·麥翠嫻何以會獲得如此優待?這一 就是人緣問題。一定是她平日人緣好 別人才會如此同情她,照顧她,反
·她若是個神佾鬼厭的人,有此喉 痛不幸,别人正好幸災樂禍,挖苦諷 刺出齊了,那會替她設想。
據說,另一個小故事也出在麥翠 嫻身上,她有一日自己去行公司,忽 然下驟雨,她可急了,如果那是百貨 公司,她可以買一场 一柄雨傘,或一件雨 衣,便一點困難也沒有,可是那是一 家時裝公司,只有時裝,獨沽一味, 而她又約了朋友,只因自己早到了二 三十分鐘不想在餐室呆坐,便到附近 的時裝公司走走?怎料正要離去,便
·邁驟雨,怎不叫她心焦?
那兒是不准上落車的禁區,要找· 的士也無可能。她不時看表,不時望 天,焦急之情,益於臉上。
「麥小姐,你趕時間嗎?」一個 陌生的聲音來自她背後,她本能地望 望,却看不見熟人,正感疑惑,忽見 那個貨 貨員對她笑笑說:「麥小姐 我認得你,我看過你演戲!」
麥翠嫻再不懷疑了。她便與售貨
銅釘子,時常被人投訴,不是牛仔們 說它劃花了馬鞍,便是學校投訴說學 生的牛仔褲劃壞了椅子,或工人劃壞 了工廠汽車的車身等,後來再加上廠 家的親身體驗,牛仔褲的銅釘才減少 至必須保留的幾顆。
· 二次大戰時,美國政府規定爲7 節省能源,服裝上凡是非必要的附件 都必須除去,戰時缺銅,牛仔神 因此受到影响,所有銅釘銅扣都一律 改爲包銅的不銹鋼扣,及減去了爲扣. 上吊褲帶用的六個銅扣。
有趣的是當時的節省能源政策; 雖然適用於一切男女服裝上,但女裝 的花邊,裙褶等裝飾,都獲准保存 所持的理由,是它們有「鼓勵士氣」 的作
又牛仔褲早期的縫綫用的是麻纖 麻綫的鞑力雖然比棉綫强三倍, 有一個弊病,就是一濕水就會腐爛 牛仔褲生產商在發現了這個缺點後 決定用棉綫來代替痲綫。
唔講你唔知,原來縫牛仔褲的棉 錢,並非一般的縫衣棉綫,而是縫中 嘅細號棉綫,在二十年代初期 已開始使用了。
兒童讀物與兒童文學
從「精神食粮」的角度放眼觀看 人和書的關係是非常密切的,正如 物質營養」對於人體的成長是絕對 的。世界上有成就的著名人士 幾乎沒有一個不和書結交好朋友。 而這個愛書的良好習慣,濃厚的閱讀 興趣,都是從小時候起逐漸養成的 「十年樹木,百年樹人」不能不引 深思,井高瞻遠矚到兒童的書籍與創 一作問題。
「兒童讀物」和「兒童文學」是 兩個概念,前者是從出版物來說的 後者則是學科分類,後者的讀物只佔 前者的一小部份,但却是優秀的,精 采的部份。我們不可能要求所有給孩
子們閱讀的讀物,都寫成屬於文學範
·疇的作品,雖然盡可能地要求寫得文 藝性强些,趣味性濃些,然而某些題 材還是難以辦到的,特别是科學性强 的讀物。只是還應該爭取有較多的讀 物,寫成更適合孩子讀的好作品。正 如地理讀物寫成遊記 歴史偉大讀物 寫成傳記作品那樣
處理兒童讀物必須理解對象。 「有的放矢」,除要顧及兒童的年齡 還須心中有兒童,如果在爲兒童
. 編書,寫作,而不以兒童爲主,那麼 ,讀物和作品再好,也起不了教育的 作用。
孩子的世界,與成人不同,倘不
員聊天。售貨員將自己的雨傘借給她 說這是驟雨,不會下得長久,她下 班時未必有雨,也可以與同事一起走
麥翠嫻實在急需雨傘應用,也不 客氣,借用了。後來,她與朋友飲完、 茶,天晴了,她退還雨傘時,還送了 一盒蛋糕給售貨員。結果,與幾個 貨員做了朋友,以後她到這家公司買 衣服,都享受到一個特殊折扣。雖然 這是起源於那柄雨傘與一盒蛋糕,却 也是人緣,換了粗心大意的人,還傘 時,未必會想到友情,未必會送一盒 蛋糕。假如沒有那一盒蛋糕,雙方便 難以交成朋友,即使交成朋友,也只 是與借傘的售貨員一個人而已,肯定 與其他的售貨員無關,一盒蛋糕雖是 小事,却滿載了深厚的友情,人緣就 是這樣來的。在麥翠嫻自己來說,她 送人家一盒蛋糕,只是略表謝意
·思意思而已,怎會想到會有如此好後 果,可以長期享受特價優待?
麥翠嫻不但演技有進,人也比過 去更見成熟,相信與她演出的角色有 關。爲了演好角色,必須了解角色
·而這些角色,多是她感到陌生。非找 資料不可的,在找資料過程中 會碰到許多未經的複雜問題,於是 她演活了角色,也-
實了自己, 多了,人也漸漸成熟了
“口賤的人,慣說他人是非者. 多麼受人歡迎,且爲人所忌憚 事也怕給他知道,因而避之則吉, 翠嫻所以人緣好受歡迎,與她不說 人是非,有很大因素,有關他人是 很難從她口中聽到,她總是知之爲 不知,不肯說。反之,别人有什麼好 處,問到她,她便一五一十,盡告訪 問者,最後加上一句:「這都是别 告訴我的,不知眞不眞,你最好去問 她自己。」就是別人的好處,她也不 居功,叫你去問當事人。這樣,眞有 什麼出入,你也不能怪責她。她這 做,不是滑頭,是不想給當事。
先行理解,一味畫做,便大碍孩子的 發達,所以一切設施,都應該以孩子 爲本位,更要考慮讀者年齡的特點 否則這些讀物,兒童不需要,成人也 不需要。教育兒童的藝術在於「循循 善誘」,如若疾言厲色,拉長了臉孔 ,命令訓斥,很可能惹動了對古 裡的反感,教育就不得其門而 絕不是好辦法,兒童讀物編輯寫 者,應懂得「富教育於娛樂之中」的 道理,那才會在思想,品德教育上獲 取豐收。
不論是一般讀物還是文學作品, 題材的採選,涉及到思想内容。這是 個重要的課題,一般地說來,頭一道 關是深入生活,積累生活素材,才 言之有物,兒童文學和成年人文學 所以不同,其特點不在於描寫什麼 而在於怎樣描寫,什麼題材都可以 ,只要描寫得好,描寫得適合兒童閱 讀,並且博得兒童喜愛,這也不錯的 。 但是、在題材的選擇和取捨方面,
·却要按照教育和文藝方針,考慮到思 想品德教育:
兒童讀物和兒童文學寫作中的感 一個重要課題,也是常常被漠視的 .就是語言文字教育。文學大師早就指 出:語言是文學的第一要素,寫完後 至少看兩遍,竭力將可有可無的字 句刪去。讀來不通順,不簡潔、不 明,不純潔的語句都要注重删改。
加强藝術性,這是又一個重要的 課題,即使寫的是讓物而不是作品, 也得盡可能地加强它的藝術性。優秀 的,兒童喜聞樂見的讀物和作品,慈
·是思想性和藝術性的高度結晶。
文學作品就藝術品,它的核心是 「美」。人類都有愛美的天性,在欣 賞中得到美的享受與滿足。美從何來 ?文學上的美就是先進的思想,豐富 的內容,動人的節鮮明的形象,細 節的描繪,語言的藝術,精心的提煉 和構思,更懷有高尙的情操和遠大的 理想。(摘錄著名兒童文學家,陳伯 吹先生的專題演講
(文)
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