真四第張七第二日八初月二年亥癸展夏 WAH KIU YAT PO
報日僑華
特殊學校組節奏樂比賽冠軍啓愛學校。
二期星
日二十月三年三八九一曆公年二十七國民華中 育節樂音
軍酥慶怡六協盤中學
鋼琴現彈項目 六三優勝者〔左起)还
中學 J, 及雙手事:余嘉露
拔萃女), 謝佩璐(徳望
李华慈〔瑪利諾中學)。
·接受基斯教授頒獎。 第五級鋼琴總冠軍吳敬言人香港瑪利諾小學
第三級鋼琴總冠軍李偉安〔盈富幼推固,被
接受史畢茲教授頒獎。
第二級鋼琴總冠軍區美八香港和小
特殊翠 被組(紅中會學校表現精
星球大戰:
華僑教育
1983
中學會考試題預習專欄
中國文學 (廿六)
人提供資料
明德出版社
黎曉明® ̇魯焕珍 !
馬神先生
老
年
茅盾
(一)孔乙己」作者生邙
如迅,原名周樹人,宇璨才,一八成 一年生於浙江紹興。祖父周介子是朝學 士 也有田地房子,生活是不愁的。但魯 迅十三歲時,祖父下獄,從此家道中落。 魯迅的父親周百宜則是一個不善生產的融 杏人,在祖父下狱後,氣憤成病,拖了三 年:終於辭世。從迅的家庭經濟,更形困 難,全賴他的母親獨力張羅,您迅的母親 是一個能幹的女子,她對魯迅有很大影響 27查過J遞名字,就是以他母親的姓氏
·鲁迅六歲在家熟讀書,直到到他十七歲 仍在紹興。道段時期,他因爲父病家食, 經常出入於當舖和突店之中,受盡了人家 的白眼。十八歲時,迅帶着母親竭力張 羅得來的八塊錢作旅費,到南京去投考消 政府所辦的水師學堂,他考取了,可是學 智一年,因不滿學堂的風氣,便轉到鐵路| 學堂去學開。在絕響,他開始接觸到當 時的離新思想。他説了嚴復翻薛的「天德 論」等書,造些介紹新思想的杏,對他的 思想影響很大。在這段時期,中國人正處 存亡關頭,戊戍法、義和團等事件相进 而來;這種情形,自然形成了他對滿漓的 統治的失望及對外候異的反感;亦濃他想 到許多舊有制度的書處和網謀新生的必要
三一九〇一年,他在鐵路學堂畢業,被 跟到日本留學。他在東京弘文學院晚了兩 年預備學校,即三科學既有助於日本鵝新
也能促進中國的改革,於是決定學喔。 進了仙台醫學專門毐校。
·他在醫學專門學校只念了两年,便放 楽學醫,改習文學。據他自己說的原因是 :他看過描寫在日俄戰爭的影片,其中有 一個中國人因替俄軍做偵探,正要被日本
·人殺頭示,而一幫中國人却無動於中地 圈觀此「眾』;他們體格並非不强,而 精神則是統木的;所以認爲書給人的 精神至為重要,而醫治的方法最好真如利 用文學了。
吾迅於一九〇九年间國。先後在浙江 杭州的兩級師範學堂做化學和生物的教员 ,紹興府中學堂的監學和教員。辛亥革命 後,做過紹興師範的校長。一九一二年,
1983
中學會考試題預習專欄
(廿六)
附加數
明德出版社高樹芳提供資料
ADDITIONAL MATHEMATICS
(26)
SF. Ko
MILL & DALE PRESS LTD.
Solutions to Exercise 13
(a) cosx+cosy=2cos(***)
cus(x2)
臨時政府在南京成立,教育部長蔡元培躕
不得」的:「只有孔乙己到店,才可以笑 幾聲」,可見孔乙己是多特別;這樣,便 他做澂日,先在南京,隨後去北京,你迅
開始了對主角的描寫和刻劃。这是整個故
·瘦在北京,直到一九二六年。以後,便到
·事的開端.. 過廈門,廣州去教書,也不是久,便裡香 港回上海,致力於文學創作和文學活動,(四)「孔乙己」的人物塑造
——本篇的人物,有作爲第一身自述的移 肖至一九三六年十月,病逝於上海。
艹,咸亨酒店的從證,光顧買酒的酒喜! 孔乙己和一班小孩子。但中的主人翁就 是孔乙己一個。作者抓緊刻的,也主要 是這個人物孔乙己是站着喝酒而穿長衫 的唯一的人。」他穿的雖然是提衫,可是又 御又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗, 道就突出了這個人物的性格———他是多愛 儲他的錢衫!這件「長衫」就代表了一個 書不成的破落的知識分子的生活,去拼 ,擊舊社會的腐朽的制度的選者,也通過
人物的遭遇,去諷刺那令有的人情世
央迟從事小說創作,始於在北京任職| 時期。一九一八年四月,他的第一個短篇 小說一一狂人日記,在「新青年」雜誌發 表;還是他過文藝創作的高度技巧,猛 烈拜擊中國舊制和腐朽的禮教的作品。本 文「孔乙包」,則迅發表的第二個短篇 小說,於一九一九年三月發表。「狂人日 記」是新文學運動以來第一篇新體小吃, 在中國小說史上,具有劃時代的意義。告 迅的小說宴。「阿Q正傳」可說是代表作 丁。讚個小跟具有特別深廣的思想内容和 異常卓越的藝術形式,通過阿Ò每個人物 *作者揭露了他所體會到的國民性的弱點 ,讓看過作品的讀者,不能不正視阿口式 夠勝利法諠弱點,魯迅對於創造人物的 典型是成功的,他的小說要刻劃過不少人 物,如孔乙己,如觧絲嫂(貎福如阿 O。這些小人物的聲音,笑貌,是多麽過 毵生動,他運用的往往是冷轮的,缺的 語言,但在他的冷冷的說話淇和磁默的識 刴中,包孕了一團烈火。魯迅其實最同情 他的故中的人物,如畔林嫂C霜) 如醬土(故鄉),作者終不在細刻劃之 中流露出憐憫,作者要諷刺的,古久先 生,趙饯霸一炤的道貌岸然的老爺們。
魯迅的短腊小說集有啊喊,榜型,故 事新编,他一生所寫的以「雜文』最多, 他的觀察力是深對的,感應是敏銳的,對 社會上的腐朽的不合理的事物和現杂,都 加以控螺和揭露,他的雜文具有獨特風格
(二)「孔乙己」的主题
̇在每一個小說裏,主題,人物和故事 結構都是十分重要的。主題更是整個小說 的靈魂,小說裏的孔乙己,「原來也讚過 書」,後來却「弄到將要討飯」的地步。 故事就是叙述這個人的這種生活,目的在
剩不事生產的,沒落的舊社會知識分子|
-
以幽默緻刺兒。他生長在北京,所以用 地道北京爾寫作,又王是他的文章風格之
老舍的小說創作,第一部「老張的哲 學」。寫的是北京民的可笑生活,「趙 子白小寫北京學生的公寓生活,他的文華 椌馨,寫來酣揚淋漓,許多地方是-
满了 諷刺,但是,有時筴料太多,描寫文過份 騎大,也失去了諷刺或動人的力。早期 的創作,就有道些毛病。他的長篇小說 「駱駝洋子」可算是代表作了。內容是 寫北京人力車夫的悲慘命運:一個忠實 您的車夫,終於在社會種種壓迫之下墜落 了。在這個作品真,作者以機實的叙述代 等了幽默的認刴,換來明快有力的揭露, 二地的短篇小說集,有「經集][櫻海集 」、「蛤婆東」等,戲劇有「面子問題 ↓
·作者下的孔乙己多可憐!他四周的 人又是多冷酷「孔乙己」到酒店,所 有限酒的人便都看着他笑。孔乙已算的令 人那麼快活嗎?對了!周圍的人际木地块 活。其實「沒有他,別人也使過麽道。 (六)「馬褲先生」的主題
。」,他不過是大家話題,找快樂 以服他爲快活的對象吧了,所以,作者 不止一次這樣說:只要孔乙己在酒店喝酒 ,就可以引得眾人都哄笑起來,店內外都 -
滿了快樂的空氣」!嗨弄这一個可憐人 是天公地義的事,就連小夥計出院得在準 些時候,他可附和着笑,掌櫃是不會 可偏的。
褲先生和作者(故事中的「我」)的一些】 ̇交钱,作者新力描寫的除了馬先生的叫 弦聲之外,就是茶旁的反應。並個故事沒 有高潮,像一廠記叙文的發展,成功之處 是幽默的滿將和典型人物的塑造。所以, 小說雖是作記叔的發展也不合時人產生問 魚。作者寫人物的文疵是活該生動的。「 馬練先生」的亮相就有站滑問了「平」 光的很鏡,诗缎子洋服上車、陶袋排着小 楷羊廳,足發青黻快跳」下身是穿馬辦, 多麽不倫不類!他的自私行爲也夠諷刺了 :『他站起來,教他自己的行李,一共八 件,放那裏呢?是「全性在另一臥舖上」 ,以「所有的鈎子都被佔了」。作者通 過指紋,刻劃了「馬神先生」的自私自利 *同時,通過茶房的反應,寫出了「馬練 「先生」是如何咩人忍耐不得。他最初呼喚 拿迢章那的時候,茶房是很和氣的回答, ̇然後是依然很和氣⌋的回答;跟若是「表 示歛緣」,「搭訕着慢慢地轉身」了;要 裝沒她見了;在他的聲音一撃比一肇基之 後茶房再走過時,「似乎下了抵抗的决心 1,終於是「眉毛與得好像要把他吃了才 痛快」,最後,茶房「迅頭就走,好像永 遠不再想回來」。以後他的問道,茶房要 不是「沒有應聲」,就是回答不知道,因 為,「馬褲先生」的騷運、無善,使他 人,已令人無法忍受的地步了。馬神先生 的令人感到預飫,就這樣顯示出來。
作者描寫生動,諷刺中帶若幽默,而 且是深刻的。
我面子,不就他人,自私自利-這是 人類的弱點。每個社會裏,隨時随地可以 碰上做一類人。「馬宮先生小就是其中一
·假。他以為自己付了車願,坐了二等,洗
·可以在全無必要下也指使車上茶列為他工 作:他也不會考慮别人,只想到一切利己 的事情,所以。他幾乎想迎一口棺材也帶 到行李命去——雖然,這個描寫有些誇張 。他日私 所以,只要他認為方便,可 以在别入頭上脫號、打靴底、佔了所有街(八)「年關了作者生卒, 衣帽的鈴子,向車頂上吐痰......一切自 ̇私的行您,他都公然表露出來。
發迅及熟知人間的除冷的一逡與他 家道中落,父親病時,經常出入當舖,受 童白眼的經驗有關,也是從他洞恶人情世 態,敏銳的觀察與感應而來。每一個作家 ,對於他小說類的人物,不只作客觀的叙 逃和细心刻線,還會表現他的主觀感受 *他的創作為識,我們通過小說的主題和 人物塑造,都可以理解出來。雖然本故
·孕的主角一孔乙己,是所有人嘲笑的對 「象,但作者倒是同情和條憫他的。作者鑒 通過遜個人物典型抨擊舊制,調較冷酷 的人間。作者從孔乙己命名開始——主 二人翁姓孔,「孔乙己」是從描紅紙上掏來 的綽號,至最後說「大約孔乙己的確死了 丁都-
滿了海刺,描紅紙是兒迩筆學為 字的第一步,在封建社會要,所謂「還 熟秀才走」一般的讀書人從筆開始,就 以高中科目的了。作者給故事的主人 我還個名字,誰說沒有諷刺的意味呢?最 後,孔乙己不再出現了,死了嗎?可能是(七)馬先生的結構和描寫: 的。但一個孔乙己死了,還有千萬個在活 着,誰敢說孔乙己真的死了呢?作者塑造 了一個舊式的沒落的讀書人的典型,揭示 了舊制度的書,也諷刺了病態社會的人 們的愚昧和無矧1.
作者運用话费的文筆,把「馬褲先生 上在火黨上一言一語,一舉一動都描繪出 來,笑料百出,語言與歌、主願正是要表
·然追些我們隨時隨地都可以到的人物的 弱點。人類對自己的弱點是不自覺的,甚 至習以為常時,作爲旁帳者也不一定察 了,只有深刻地作出察的人,才能把他 表露出來。「馬神先生」的形相,正是許 多人的形相:他的弱點,也是人類普遍都 有的弱點。
孔乙己是差迟第二個短篇小說。一九 一九年發表。雖然這個故事寫於民國初年3 ,但故事所寫的時代該是清末。科舉制 接下的讀售人,他們的希望就在應試高中 、考科學、高中便是他們的出路;像文中 的丁舉人,就是科舉裏的幸運兒,有錢有 勢,都是由中丁科發得來。像孔乙己那機 的不幸者,該成感受愚弄,被嘲笑的對象 。能高中科舉的有幾人呢?不幸者如孔乙 己的,不是更多?高中了科舉,也不過可 以作威作福,就像丁舉人那樣;能為人民
,為社會做嗎?考不上科舉的,也就沒 (五)「黑褲先生了作者生平 :有别的謀生技能,范淪爲必食了。在科舉
·制深下,像孔乙己那樣的犧牲者太多了。 作者在小說揭露了科舉制度的腐朽,也表 達了作者對舊制度的極端不滿 三)小孔乙己」的結構、金
一個結構完整的小說,最起码應有 但程序:開頭,發展,高潮和結尾,
小說的開頭,以成亭酒店的十二歲小 夥計,作第一身的叙述,描寫了故事所發 生的地方和環境
小夥計在成亭酒店的工作是一種「無 咖戰務,空氣是單調的」,是「散人活
cos26=0
→ 20-20,11,
n-any- integer
(n=1)
Co90=0
∵老舍(一八九八——九大七),原 名舒膜卷,字舍子,北京人。他出身於貧 苦家庭,沒有正式進大學。在北京師範學 校畢業之後,任教小學、中學。後來又 在燕京大學校外課程攻讀英文,一九二四 年去英國倫敦大學東方學院中國文| 師,開始從事小說創作,一九三一年囘國| ̇後,先後任齊魯大學,岛大學教授,創 作很多。抗戰時期,又參加「全國文藝界 抗敵協會」,從寫劇本。一一九六七年間自| 殺死。
「老舍的作品,文筆活潑,描寫生動,
du
啊
(8-1)
(Aris - )
子
sin20son40
any integer
(411) m
2. Given: sin30-ay
(Ans.)
sin200元b
sin30=3sine-4sin'e
zsine(3-4sin 6) a-sine (3-4(-b))
(b) (cos(0+1)+(c0940+\
cos20)=0 2cos (30)+2cos3ēcosė
20
cos30(cos30+cos#)=0
(46)
coa30.2cos20cos0=0
2
cos30.cds29.cpa4=0
b=-
166
126號
兒
-16b
cos30=0·
36=2n+1±1,
(2n, #1)7
nyvany integer
1.e.16b3-12b22-0
3. Let 1-fox (1+x3)2 dx
Letu=1+X
3
du-3x dx
(Ans.)
when x=0, u=1 when 1, u=2
三、還是一個短篇小說-敘述作者乘火車| 的一段過程,描繪了一個常見的人物「馬 神先生」。故事的開始,是在還沒開的火 車中,馬神先生——故事的主角使出場了 ,他的無聯話題:「你也是從北平上車? 丁就給作者幽默了一下。故事便開展下去
○整個腦主要是以「馬裡先生」的呼唤, 茶房作爲連貫,作有層次的發展,首先是 用重全身力氣叫喊茶房掌毯子;第二次是
·叫喊得進火車也要震得動了的枕頭;跟着 又是哪啦的呼喚茶,就再次是連聲喊着 送讓別人次為車上失火了。不久,又是要 手巾把,又是要寳報、陳水、紙、 從開始至結尾,故事就是以「馬輝先生」 的呼喚茶府爲主義,穿插着的小情的是馬
at A, y=0.
6x-x =0
x(6-x)=0
2:茅盾(一八九六一,原名沈雁冰, 浙江桐鄉人,他在北京大學預科畢業後, 便到上海商務印書館工作,主術「小說目 養」,積極推動新文學運動,翻譯,介紹 西洋文學。一九二一年,與鄉振錫等組織 「文學研究會創提倡「人生的文學」。在一 九四九年之後,會任文化部長,作家協會 主席等職。茅盾的小說創作是多方面的, 不但有長篇小說,也有短篇,他描寫鄉村 ,也嘗到城市,作品都夠實地反映了現實 。他早期的創作態度,在短篇小說集「野 薔薇」中,得到很好的說明
「知道個親者將來的人”是有福的, 是應該被讀美的。心......把未來的光明粉 在現實的黑暗上,追樣的辦法,人們辯 之爲勇敢;然而掩藏了現實的黑暗,只想 以將來的光阴爲勦的手段,又興是什麽 呀!真的男者是敢於競視現實的,是從現 實的醜惡中體認出將來必然的 的有效的工作是要使人們透過現實的醜 惡,而自去認識人類偉大的將來............應 該變視現實,分析現實,揭破現實.................. 。」他在一九二八年的作品............「體」 分成「幻滅」、「動描」、「追求」三 部曲,正寫出了青年人在當時的革命浪潮 的流買。接待又寫了長篇小說「如」,藉 若一個生長在四川的梅女士的遭遇來寫出 五四至五卅之間的中國社會和一般传年的 動態。還有不少創作,如「三人行」、「
·野)的幾個短筒,都是以青年男女 題材的。於一九三二年,寫成了長每名作 「午夜」,寫出了城市經濟崩潰,民族資
OMAT
=54-56
=18
本家之間和上有社會中的門作;紅做小学 宇也就被人認為是「號」以後最成功的 前作。以後,茅盾又群了奥村三部曲...... 「蒜器」「秋收』、『殘念」,通過故 事中老型人「老通寶」的生活,描過了 村經濟破產的情形。茅盾的小說創作,結 構很技巧,人物形象鮮明,卻能給人深刻 的印象
(尤〕「年關」譟文的分析,
「年關」是「弥家前子」中第四等的衔铁 ,通過百貨商店東主林先生支撑生意的描 寫表落了在日軍侵略,上海「二八之役, 的前後,國內經濟破産 ·人民生活窘迫的 倘况,也反映出在年內戰,加上西方上 義國家不断的經濟佞略下,整個社會經降 正呈現了崩油的危機。這些揭露,就是這 個小說的主題。故事的情卻很簡單,叙述 從上海客艦候開始,林先生想盡方法應付 ,鳥密類分,而派出妆时的高生却久久不 囘。終於帶若收到的賬舄回來了,才由心 生的口中說出拉夫等等外面的情况。也不 尹瑄様順順利利就打發了上海客人,恒源 茌先是不給兌票,然後是扣去銀票,害得 林先生袭番唇舌驳求,才把上海客人打發
作者通過寫實的手法,猫叙人物的活, 動,反映了現實情况——商人在年關話前 ,經濟周轉不靈,商場的不簽,以及民生 的凋卿;其實,何止林先生一個商人是街 臨窘坻呢?蔏生不也是「鎮上的店舖十家 有九家沒法過年關嗎」?因為「時不好 → 市面想得不成話,素來硬朗的舖子今年 都打饥荒」了。作者更通過蕎生的想法, 說出像林先生這些小商人的怨愤:「黨老 爺蔽酢他,錢莊壓迫他,同業文中傷他。 而又要吃倒眼,憑酷也受不了遇锁重重的 折磨罷?面究竟爲了什麽他應該活受罪
?他,從父親手要糖承下這小小的黼子... 從沒敢浪費;他,做生意多麽巴結了他。 沒有害過人,沒有起歹心;就是他的 上 ,也沒街通人,做過歹事呀然而他算如 此命苦!」
這其實是一般小商人的愤怨了。作者 不綷服,不作半點虛擬,只是把人物的活 動如實地寫出來,讀者就有所體會了。這 種寫實手法,沒有真實的生活體驗和精紅 的觀察力,是不容易好好運用的。
本期習作:
已逃魯迅的生平 參考(一)作答
@「孔乙己」的主题是什麽?作者表現了
什麼創作意識輩
參考(二)(四)作答。 3想迅寫作的諷刺技巧有高度成就,試就
本篇加以說明。
參考(四)作答。
4老舍如何塑造「怎犍先生的形象
就寫作方法上加以說明, 參考(六)(七)作筍。
5作者怎樣表達「年關」一文的主題,
綠經文加以分析實
•參考(九)作答。
Zabc
mid-point:
PQ
=-(cos66
(Ane.)
-cos(-20)) =-(cos69-cos20)
sin20sin4o de
(cos
cos6e-cos2e)de
£]-(((-1) z
x=0
are of region OMA
-fo(6x-1) dx
- (3x2 - - -3) 0
=36 sq.units
dy 0-2x
dx
at 0, 6 and at A,
dx
¤~(~2(6)=-6
Equation of OT is y=bx.
Equation of AT. y=-6(x-6).
Solving:
6x=-6(x-6)
x=3
y=b(3):
18.
the ordinate of.
T is 18
area of AOAT
region region
·OMATT COMA.
-36 .18
=2
Let M(a,b) be the mid-point of the chord PO
Slope OM-
Slope P0-
Let the equation of:
PJ be y=x+C
想必
Thia line meets the
22 2 circle x+y
2
ax
where
(~7+1)x2 - 23x+c2-r2=0
This is the x com
ordinate of M
abc
a+b
equation of PO:
2
1.e. ax+by-(a2+b2)=0. Let Ala.0),B(0,b) and P(h,k)
==
b=2k
Sum of roots
area of a OAB-
8
(2h)(2k)=8 hk=4
(Ans-)
=54
area of-region
the locus of P is given by xyah
(Ans.)
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