1980-12-25 — Page 17

育教僑頁一第張五第日九十月一十年申歷庚夏

VAH KIU YAT PO

報日僑華

日五廿月二十年〇八九一年九十六國民華中

四期星

不上就

馬臨談中大精神

教

育

化意識,三「巴以嚴,世人以媽]的行爲修 任稱- 這並不是空洞的高調,而是以實際行動企,人以寬一八個字加以概括。 「旅行「通識教育」和「學生為本」的教育。馬」的胸襟與修邊的具體蟲現,可用一律已以嚴, 的治學頓症,二、「繼往開來,坐頤中西」的文·的前途必有盧蔞質 · 瀧||個誆麫裘徼十一、「臨而不偏,稱而不常』各有其柏,善加融頤,去蕪存菑,對此界文化 日:“伯特离梅大廚神一文中,馬氏認爲中大致說外園的學術文化5或走另一極媪耳攋附 育宗旨和目標相符的「中大人心的精義,底戮具,崇洋通外。虢覺得,中西文化各有其好難, 中大現行的呈塢裤敦育。即在專科以外,史 任,就應有相衲的胸襟與修養,馬氏認,這樣

發偈,成爲一間有國際水準的學府,還要你到· 化驗;以優良的中華文化傳統爲榮,而不要一 月一馬氏經說:「中大的理想是要使到中西文化交一,應該具有强烈的「鑑往開來,融中西」的文 在怅早前一項有關巾大教育理想説會上,育」和「學生爲本』的敦育熏陶下的「中大人」 的氣度和修義,而這兩方面是密切相關的。文化傳統和融中西文化的育要性。在「通識教 福藍兩方丽,一是大學的宗旨和甘模,二是學生, 其次,馬氏又推出;中大一向强調發揚優良 :但從另一角度,馬氏又爲爲:不固步自封 「中大人」嘅以繼往開來融中西文化爲己

生義中,文論「中文精神」,彼認爲中大蚤飾 度是不能分開的。

·律己以嚴查人以寬大學生應具胸襟 主文大學校長馬臨博士在最近出版的中大學又補-

,此方法的成敗,和同學們研究學間的態

專而不偏精而不狹

繼往開來融匯中西

:就是使學生所受的教.

激金馬黨

知識的接觸和興趣比不但本身的潛力不能-

分發 會上站在領導地位,更應該有相稱的廣炼學識, 馬氏示,道些受了高等教育的人對社會是有書 術是不可或無的;但若果一開始就封閉了對出版 兩行爲準則,也就是「忠恕之道。 2. ,就是對航密也该有好處,大學生許將來想在社· 唯利是鬥,不負責任,是傲慢無處,則深度融创 陈式:俄現代觀會製面專門的知識和技,腰酸他人,「愛人以德」,「與人爲善」。而遊 i敎品立行,認真負案。「證人以為一就是寬容 二馬氏解釋:「律已以一就是嚴格要求自己 然而,馬氏覺得,不少大學生的行爲表現是

自然不冤較盤兩難,但馬氏展 中大對這兩種影 導一個和諧進步的社會。 在方伏上並沒有現成的範本可資借鏡,實行起來 自己,寬厚地對養別人,這機將來才有資格櫃

「I種教育 馬氏強調,作爲「大人」,應嚴格地要求,

CE

48-28 - -35.16 - 8.30

sinZCAD

AC

八商 中启

八滿 美痰

赫人有八躲越了

楼長 主娛,放入

學聯午目 有術號√

條优

美贌開

友道去攤

放

学大每∵者關地 歌

呼都政府,狄青界及傳「是傳播媒介在此方面不一,有一項狱值得要做|陸學生的功跳紙力亦太 崇大,再加上電視的競爭 ,遮健本潮兒童刊物不

·潘界應關件少年兒鼋清一加以重眼。

·品德教育。...... 神含糊,以加强學童的。

穆府值

·假座香港教育應蕖一問題,改為以往沒有因一的線程範圍內,使更多

従巿認爲教育司驎蹲3. 察督促學校宮島重码此,俄乡育學院和席上教育|發達。

身爲兒童文學作家

雅文化事菜公司椐輯何,香港致育專業人 關注少年兒童語神食糧之記者招待會上,新 協會擬司徒求,及巠滾樂問秕母李張沒帶台看一 方面,能俊州电多篇幅,沒有,亦是值得有心人 梁入貸協會逆司徒紮表人。 育及文化工作方面,抵」意交學作品,在中童預

·少年兒承的精神食甜爲一万就,及在鐵一兒童文學有較深的固定地盤,所以本港現 憲之招待會上,教育導,開那園療飽及擔定工作,將來有機會在兒資致,可說根本上無耳皲之兒 |人員協會開發,以關注定被歇予學校購買店|教師及社會工作者等对一的何跳,更张亲由于無 任作和推介的工作。物方面,出版事業如此 ,普及介紹有助教導兒-注稹者。(忠) 同時,亦希望報界」發達之香港,一本也

中文大學學報

青少年犯罪增

爾方法抱有堅定的信心和决心,在人力物力許可, 的範例內必将随改愬其缺點,紫蜜共內容,彼 這可以說是上述三個微的縮。八) :中大校微上的「饨家約禮」四字,馬氏覺得 | 质的無識,落台及電 亦對有盆之兒童節目 他並呼籲有關鼗局

北毌四個團體及個人,一面之不加以茲雄,第三面,美 年犯服字打體上升, 不發諱的原西有定,加强戲,並助香案 司徒華等請當局及社會人士注意 特骐湖來少 示,促使本戰兒童刊物 對出版商方面亦應,憑注意。 此種現良原因之一,本一利物不多,其一是各力創作和出版優良見童羽于本港市場小,形成兒 劉童波安站乏,是造成」,就其一是向间上克流,作家及出版商等,從事 波塞在席上亦天示,迫 兒童刋物不夠 各方沒有鼓勵 傳播媒介也有責任,對不良刊物,感加緊 一童刊物銷路不大好,同

一色懷的刊物的發行,尤 檢控行動,此對暴力及

•兒童樂屆社長李报

物創作加

门

祥號點午,

看十九千及租除 辦疟

吃人腦放化研攷·若流

1981

5. Tet

tuaions

of the

中學會考試題預習專欄

figure 3 an

物理 (十二) 明德出版社魯榮家提供資料

ii) let the

nknown temperature be e°c.

ruspectively,

12

4150, aet the freion

280 266.67

345

(12)

of the tuning forks be

and

mass per unit

Len

of the mire ve

The in

(MILL & DALS FRES LTD. Y

temera

Tet. the final temperature

3. (a) Sino

4/2

Solution: (a) Let a and d

be the 1st term of the common difference of the AP, respectively. The lat, 4th and 8th terms. of the A, P. are in G.P. a+30 a+7d

a43d

+6ad9d"

xy:z = 44-1:2

(b) from the result of

Let

2k

4k; y = -k; & 3(4k) −16 ( -!:)2+(2b)2 = 9

-48k -10k +4k

of the system be loat liberated by stean

=0.5x2,268,000

+0.5x4200x (100-t) #1,344,000-2100t

Heat absorted by icu

=0.5x336,000

40.5x4200xt.

#168,000+2100t

..1,344,000-2100t

* =168,000+2100t

4200t=1,176,000

t=280

Tience, the final

temperature is 2800

according to th above celculation. It is no

the correct answer

because we assume that the steam are all melted. Taurefore, the final temperature must be 100°c and part of the steam is

condensed.

(b) Let the wage of ice

required be ʼn kɛ. Total heat. Iiberated

team

=0.5%2,268,000.

+0.5x4200x(100-20)

41,302,000J

Total heat absorbed

by ice

=(0.0+)x336,000

+(0,5+m) (4200)(20) =2100

,000+420,000. 1,302,000

=210,000+420,000m

$=26

2.6k 01

be added.

should

Let the absolute ser temperature be t?

(1) According to

Charle's Lawy 280A 385A

#100+七

Where A is the Cross-sectional

the tube.

area

the c-intercept, or v-intercept represents tha teofirocal of the

figure.

1 - 2(1) Ja (1)

270-9

0.04c-1

T=25cm.

ane.

(1)+ (2):

(0.9)

(b) The linear magnifica

ion of the glass is

=3

Since it is used as a magnifying glass, tho int te so formed aust be virtual. Real-iw-positive:

object distance: inage distance. focal length:

The dietween

the book and the lens

Tréquenc, of the fork with wax attached

25088.

The frequency of a stretched wire is inversely proportiona. to the Ten th of the

Mire if the tension is

t

湯

utant.

Where I is the ori inal lenth of te

10.81 T

weight of the block in air weight of the block in water

R.D. of the blo

5.263

Ans.

(b)

ad

9d

148

3a+10d

148

27d+10d = 148.

The common di the A.P.

36.

The common ratio of the

(e) Le

36+12

36

- [2 36+(n−1)×4]

4560

n(2n+34)

+17n-2280 = 0 (n-40)(n+57) =

Solution: Aren of Agram

· ABCD ab. sing

sine

专.AC.BD.sino

2ab.sinc

AB.BD

ABCD is a

改

-(1)

Let AD

BO OD = y

2

4560

In 4A0B

-2xycose

(2).

Tn ABOC.

2

n = 40:ot -57 (rejected) There are 40 terms of the A.P.

(3)-(2)

-2xycos(180°-0)

+2xycos@ ~~(3)

=AC.Bf)co30

=4xycng8.

2

AC.BD

-b cose

-(4):

Put (4) into (1)

2absink

sine

a-b

cos6

2absins

tane

中學會考試題預習專欄

To prove:(a) AX,XK =AY.YC

(b) If 0 is the

1981

數學 (十二)

明德出版社交長波提供資料

Mathematics 12

C. P. Man

MILL & DALE PRESS.

Solution to exerci

11

e and

Solution: (à.

ZRGA

> 180"

=

45

Given: ∠BPC-/BOC, KX//AC;

KY//AB

Pra Yao

(Given)

centre of

circle. ABC

[OX = OY

Pare concyclic

fgin the

ZPBK=4KCO (29 in the same

A segment)

KY//AB;KX//AC (Given)

<BXK=<BAC=ZKYC (corr.4alls)

ff same segment)

XKB= YKC

(3rd 2 of 4).

As

BKX

CKY

DX

AY AX

Agram)

To

(RJJL, S.).

50

fruotion increased.

BC-AB-1 (Base La isos 4). I ZABD

Tu ACUE, CE = CDsin30"

(3-1)x+

#3-1

2 ∠CAD = 45°-30° -159 (a) In AABC

AC

-BX XX

are, similar (AAA)

CY YK (Corr.sides.

similar As)

AX=YK, AY=XK (opp. Za

AX. BXAY CY

(b) Let r be the radius of

circle ABC

0 is the centre of

circle ABCD

AX.XB

AYOYC

~072

OX = OY.

14.Solutiin:(a)

2x-by-7z. 5x+hy-80 From (1) and (2)

Given: AB÷CO, AP=PB, D0=NC.

PRLBD:

COSLBD,

prove:(a) If PR=0s, AHCD is a. //gram (b) If BN=BD; then.

ACLBD

Proof:(a)

DO=PD

AB=DC,D)=1)C

AP=PB - (Given)

~ OSLBD; "PRIBD (Given).

,"LOSD=<PRR=90".

SO E PR.. (Given)

ADSO = ABRP

ZSD) = <PBR (corrz9EAS AB//nc (alt /s equal)

(b) DS-BR

gram (opp.sides equal and // )

(corr.sidesz As).

DX=%B (dings fgram) (Subtraction)

SX-XR

XR=BD.

XB2BD.

·PR/AX (mid-pt. theorem ) ZRPB¬ZXÁB (corr.Zs

PR/AX)

ZRPA÷ZPOR=90'

LAX 90 ACLBD

11 the final length

of tle wire.

51

AB:

O): = V5-1

#

2

But

(1)

(2) But

ABCD is a

(2 sum ot

A)