郭日僑華
WAH KIU YAT PO
刊週術美育教頁三第張八第日八十月九年未己曆夏
日七月一十年九七九一屣公年八十六國民叄中
阻礙教育輔導工作
敎司署特殊教育組梁恩美指出 向題才可迎刃而解。
東華三院,兩方面能-
份地胥通 |菠展。 中小學致師致育研討會,爽合作,對整個輔導計 聯絡溝通 昨舟假北角率潤田紀一對有絕對裨签。 念中學舉行,並由批育 瞭解問題癥結 「通過學校社會工作服 可陶建生般。
東華三院教師研討會
父母子女存有代溝
一些於家庭,社會, 之現象,她更錒爲現時,粘及畢業上有困難之際 父母往往忽略對于女之一生。. 瞭解,因而造成囊近之一 ·李氏业點驗有關
·代將問題,成爲發育及一導工作人員應商业海 輔導工作之障碍,所以過轉分性質等服務, 航道工作人员必須首先,用畫面及電話莓求肚了 追粜及瞭解問題學生犯,帮助解決個人不能應付 校及學生家長取得溝通 與聯絡,從而採用「A 症下藥」之補救方法, 但用轉介性服務 庭服務中心社會工作者 李月閣女士以「學校慰 務對學生所能
·凡投稿者|
各組優勝者除獲得: 明並貼上鉢兵之间一
樹仁學院四五兩屆
全部畢業學生名單 石濤畫語錄
的問題,靈以減少盡 錯誤之輔導方法。她並 一提出預防性楠導工作良 |白校方及有關教育盛 負責,提供更多有益身 心之孤外及安楂活動 而律救性質之輔導工作 乐游風行爲,心理 緒及家庭等間題之糾正 及引導,於必要時渰兩 方面之工作並可同時來
|昨舉行第四段及第五㞗
·畢業典禮,全部融梁生 姓名如下:
四屆畢業生
文學院
中國文學及奏史學
‘鄭美華、林炳坤
·英國語文及文學系
FORCE 英国 月博士,教育司署特殊狨作的主线,吃在 竒組首席督學楊榮恩美 及疑大大师算柳
·張妙濤博士演講主,我以處理一般學生所需提供之補救及預願方法 ∵∵研討會主張爲「如:座爲「一般中小學生最之輔導爲演講主 何加強各校社會工作服一民需要輔導的問蝠
榮杳學認爲近年學 學心理伍主任張妙活
五屆畢業生 文學院:
計劃改善高考科目課程 保護
張銘、李碧珠、
·新、宋之將、 新聞學系:劉致新
「與古人一般無二。知有古而不知有我,然量數就 家,都犯了這個大毛病。這種忘我的精神,實在 原文:
*
老師也為一位有成就的中國畫家。擅長山水 師會,努力鑽研古代維良傳統,但不泥古
·主張「歡古人不如離造化).- 乃張游名山、大 川。所 -苏高生作品,積橋至敦士册,尤喜愛 黃山。他的山水畫創作以大拿法見到,構圖 專利豐富 維方案拔,景洪亞沉,具有剛勁厚重的風格·
要山競爭是他的精心之作,大筆揮酒,水盤
我之爲我,自有我在,古之須眉不能生在我 之旅,搞我之須俗,縱有時觸某家,是某家景象,給人以美的享受。他的花卉也有自己的面 小生意盎然。在他的筆下,寄托的熱愛祖國的陳 厚感情。在全國十多個大中城市舉行個人畫展
古何師而不化之有?
意
注譯 原文: 樊化章
矢查:天下墨通之大法也。山川形勢之精美 原文: 古者觀之具悔,化者識其具而弗爲也,具古一出。古今造物之陶冶也,陰魘氣度之流行也。借 :學習古人如人吃食物,只是吸收營魘,以資,受到魔大戰眾的好評。 我用,吃牛肉並不英成牛。古人是人,我也色 蒩在美诋致學上認買資畫,誨人不倦,李 【以寫天地食物而陶泳乎我也。 以化未見夫人也。
·人。人之不同,各如其面。古入不能成爲我,我 | 衡天下。爲了培安新一代的美術人材,生前將收 他不能成爲古入。人不能相換。狼盾肺腑也不能一藏的醫術資料和著作手械四千餘册和八十餘幅够 相 接。因此一切文學藝術作品,也應保有各人的一畫作品,爾還給南京藝術學院,汨羅無私的精神 蘇黎世公園彫刻 徵相同,就没有创造- 没有創造肌沒有術藝,只 獨特面貌、風格,不能古今一律,話家相同。一,高尚的人品,是值得敬慨的讚揚的。 一能算是復制品。泥古不化,師古不化,知有古而
彭莉、包鑫業、沈玉綳、劉榮、李平、李 食藥利堅 器、杜恊紅、詹啟昌, 黃 自詿、黃擧苓、黄桂、會計系:再生 、在漢站、吳志疆、、沒開物、鄭永縣,這 「玉菇,余輝、張慶供 毆仲勳、陳:光、馮志
↗ 發粱來 關鈞、林 文、何秀華、祁福祥、
古代的文化是我們獲得知識的工具,我們能 查是天下變通的大法,山川形勢的精邳。古 董賢、劉復光,煮成 |郭亞邦、鄭貴、狼育
法律與商學系:鸥然知道古代文化是工具,就必須警于利用而加以今造物之院治。陰陽氣度的施行,徵審罩以描寫 珍、芳玲、羅爾華。
徐璐、陳氷石、朱葆胶、變化,不爲工具手束裤。繼承了歷代的文化而必,天地之間的寬事萬物,而使質家有烟济性情的快 社會科學院: ·須加以變化運用,文化始能向前發展。現在能樂。
·原文: 並會馬录:王珍選,以古爲工具缩加以變化的,還沒有見過海族的人 ̇中國文學及史學 , 那柏成,黃對腎, 案:若瑟、陳潤一、偉丶邬 - 憾其潺古不化者,是亞河之也。識拘于似 蔡玉珠、范糖康、法、摄幗華、楊 不皮,故君子惟借古以隔今也。 、馮萊榮、玉米、小珊、陳案嗽、陳永錫
·今人不明乎此,動則台:某家籤 盡可以立
「不知有令,知有西而不知有中,知有人而不知有
「己。思想成爲規戒律所克杯,能力爲大家威所: 嚇併。不敢想,不致創,教主義雜保守主義!! 似水,不能傳久。某家淸激可以立 非似某家工巧,只足無人。」我爲某家役 文化如何能進步?繪整如何能發展2 非某家爲我用也 撥迫似某家,亦食某慈院 耳,于我何有哉!.
悼念俞劍華老師
新聞翔實
經濟報導
全僑稱許
當局擬設社會科學科目
女士,社會福利署
,從而帮助學生解决其 家庭服務中心社俭工作 賈李月夏女士及錨度中,陳均起傳授知 璐校長搡灭埤::
譯意:
僅供人拘泥于古而不能變化,這是爲知識羹 港大文學院長李鍔丘佐榮校畢業透露,
商學院:
蘶娜、實酐芬、胡國強,伍傑輝、吳宏昌、商
拘束,知虢限于儋古人則不能推湲。學習古代的
周賓·
·在落所處的明末清初的時代,是一個盛 「知識是爲了現在的用處,不必讓古也不是保守, .強調中學教育
工商管理學系: 書,英國體交及文學系、美育、許志路、許小翠
*我國杰出的美術史對家,南京藝術學院教授 行的時代。只知篓習古人,不知創作,所以總是 入大學篇目標
陳芬蘭、雞啟軒、方根 、高翠妍、柯黎翠、腹, 是以古爲今也臨,為古篇今用。 引導正確發展
某家如何,某派如何,本學某家,堅學某家- | 俞娀塞老師,於今年一月六日再世長辭了,終年 呂纛鼓、呂級至 * 伍安 站、何孟、高志雄 【敎育;這包括替學生被
原文: 天贊、林明,北榮 青年會丘佐榮中李继五 改善著千在響程度考「的自由,不能於自己的 熬、喜華、孫惠元、林婉、李玉、微笑· 張妙宿,博士強親「驗正痛嚴書方法,求產
芬、潘淑冰、王國策、主機。我而法,乃爲至法。 區跟業與產,首為三日試科目課程,並為設立,自由,強調自己守规律、湯乃到、贡美變、吳偉
又日:「至人(一)無法。」非無法也,無學某家,鍍學某家,某家偉大,某家清高。甘震(八十五歲,他的近性是我國美術界的一大損失。 某家的輕憐而不辭,甘吃某家的娃舞而不耻。對老師的一半,是動麼刻苦,我身於美術事業 ,各學校不單燹懲控搽額度,想想及應變事物 時卅分校一體會科學科目,以責,不亞於要求別人守和
于我自己有什麼好處呢?
一〇一生,他在中國美術史--中國繪畫窗的整理 |告、楊靜薏 楊竻鈴、黃柏衡、施碧輝。 本知識,更要引導學生 之信心,從而培養,學 生畢行,主席校監李配合。
注:
研究上,付出了難辛的勞動,作出了重要的貢
三期星
原文:
育之目標。
(一) 蛮人(莊子 ̇天下篇》「不離于 譯:
隔膜。
,謂之至人。」有至微的人。
之
在空拳女生艇發從鹹,超,濃廣木、樂秀娟、懿兆銘、安芬、陳、林惠芳、阿樂斯、 發展,以連成遹材歌一及情緒等問題上有全面,會長黃馬信英女士出襬一教育的目的,並非以裁
瑞 ,校董宋李亞燕女士而一意發生淮入大基艺門均有生動已致,艾莱范、高浩然、姚道、炎威、陳月蕲、何培根、勝昌、劉擞忠、排 風 椹汝恩美督學表示一張博士冼示輔導服緣後,全體會立,爲該唯一日標,而是爲所有·謝詞,畢築艇代表致遠 光、林超冢、林股昌、江何概舞、洪强度、黃、李國及、李罴兒、莫娃
又有人說:「至人無有。」法是篇一般人A 學生家長不能够只付出,可分四方面校創辦人丘佐僰先生浙學生安茲一個-
兩活力,母後紀念品,最後由塔林天帝,家杰航、給水一辯譯、龍捲文、國急江 豬、包意蟀、潘惠、 愛與關懷,而逐略對他學生提案資料及提供給我獄三分碱,正氏家和有意義的生命,訓練一英中學校長李攝牧師說。榔、李伊基、李偉雄、黃、馬克輪、貶杏兒、黃謝仲翔、黃杏芳、黃永 紅的。至人种非無法,没有法的法,才是最高妙的 潔、志明。
洗。把法熟練運用到神化的地步,表面看來,似 |曼每年推過三窰元,設 他們成爲未來的公食,襦。( 們于女的瞭解;這更可詢等服務)對學生 ·置「丘佐榮總念獎了金
商學院: 會計學系:余梁玲
輔導亞案:鄧玉珍 乎無法,而其實處處合法,不慕、處處 青協油塘中心
丶黃夜艺。
工商管理學系:粲、曹秀、粉小品、 合法,也難免生疏,不能運用自如。 適當引導;(三}個別一人才,「發完畢,由校
原文: 法商學系:郭福「少寧、慶善祥、蔥新長國偉、黃少端、黃素 社會工作者坐月闖|成小組輔導,他學生的長伍楊子幼女士報告校
五狼成、馬浩和,麥、衛民 袁浩 社會科學院: 女士則認為預防性及補 本身思想;(四)務概況。
舉辦徵文比賽 救性之關導工作可同時聯絡及轉介服務,盡慶威即請香港大學文 施行,以獲取更佳之成」保持與學生家長及教師學院院長李海博士致號 果,促進學生服務工作之通,以解夫求助無
凡事有經国必有椰画,有涨必有北,一知其
·萊灣:艾夷華、艾舞虹 發金、陳錦全、搽聯樂乎,則要其擾,一知其法,四功于化
、
、梅慶、平迎強、潘、周個恰、李林娟、李
楊寶埠校長拍出
大學致 最後攝氏認爲枕導
社會學系:建集 作品須創作 月底截稿·
陳瑞溪、高校 協會油塘安年中心海值並需要在大百字以上。余天華、劉飛驚、羅展 參加作品,必須是一雄、梁少珍、葉偉民 [
老醫粺、志偉文、吳惠 中文创作氣;而作溫度 格高於原稿紙上及並勿「武。
、謝文德、徐志强、
學校啥局與社會工作服,工作人員坻常熱心而欠 務模檞單是息息相關|缺衲俯功夫是極爲危险
鄭源、黃志雄、鋼白鐵 、黃愛玲、王金强、黃 建彪、主鴿培、菅天造
| 四屆優異生
緻實燕、張愛玲!?
,而且,對於能否带助之舉動,所以引導性之,
兩面搽璐;與時參加業社會工作系:李昌 、黃偉、黃惠、王英祖母分, 鎖在開真實性名,地址一係、脊之、鳳、德、阿霈、陳璐、钟 ,李昌珠、蛋香, 阿華康、黃,黃潤 啓銘、陳銘、一洲 宋之將、楊靜慧。 决定性之因素,所以退一排,才能進補導工作一易於途成大學教育之預中組及高中組,初中組名稱】:於本月三十日
球、狁其糍、楊天派、一 微地,鄭偉棠·服 至巾一能,將稔件證有表格 年耗湖,容慧冰,陳綺 念慈、張錫宇 趙鴻金
五屆優異生 想中的中學」,而作品」村四座地下油精青年「
屛、張子球、張愛玲、朱銀女、趙興、 陳被儀、張念慈、 、 葉昌、林棉華、林露娜、李玉殿、菱、 一薇、林北段、林永生、潘泡冰。
中國语文信箱
娜、關蜿珤、林佩芳 除刊登於「羅志異》
學生解决困難往往起了一酯務必須作耐酸性之安中學侁们
香港中國
文言和白話的分水嶺
談到改革應用交,除了將傳統, 傳式簡化以外-最重要的是町 *本身的文體,當然先及如何吸收和
·阿汰傳統文用語的問題了,.
·梅忠先生在「新式應用交的文 體」說「套語是在意用文慈史動 威上慢慢形成的,它是因應客哦的 需要而出現。那就是說,是由於有 許多於况堪合類同,以致用树成
·套活。在語绣經考驗而被保留下來 ,所以往往是簡潔明確。......我不 控制新式用文忠文半白,但認爲
·在籍壼文茂上應該合用一些有任
·點的交悴語。.........我們要接受迢不 純粹的文顯,視爲新式用文的特 色」。「刊於十月十五日】我覺得
·這段話對套話的態度相堂正确,但 是對於文富和白鋼伯·卽是二 者的黑說,但念就十分禛糊,而且 過份保守,文言文的一些句式和齮: 還旣然經過時代的洗豪而保留下來 ,自然有保存的很傾,不用那汰; 删汰的只是「過時」的,變成「 調」的語罷了。正如我在「爲甚 要改革傳統應用交」說:「每一. 賴額置都是活穢的,有吸收外來詞 一棠和句式的能力,現代臣語當然可 以收跟它一脈相承的古代塵器的 阿樂和句式」。〔刊於十月二十四 H其實,當交官的句式和泰無給 *消勝了以後,我們就應該對文营和
再答梅忠先生
• 李家樹:
詞彙和句式從白話盡面分割出來。 換句話說,我們對交含和白話的界 聽,能建要開放,凡是能够保留 依然出現在我們的口語的交傅, , 就不算是文營而應該是白括了;如
·吳凡是保留在書面語而不聽了路線 ,合的文台,據是眞正的文言,修 ,改革了的医用艾要删汰的对象。從
·理論方面來說,並沒有「宇文半白 的文體,因爲現代漢語吸取代 漢話的饲燊和句式的唯一標準必 定要合乎現代漢語內部的發展規律 ,但可以消融而乙成一體,我們態 鹿如果開放的話,女和白露的分 出根本就不存在。所謂「在語體文 基礎上盘用一些有優點的文含 *」絕對不是一都「不純粹的艾姬 一,亦不是一新式應用文的待式 ,而是一個自然而又合理的現象。
·我們要訂新式應用文的文雅 首先要認識淓楚蕸個筵理,否則 一方面說不同半文半白,一方面 文說要接受不夠的文,念 淆不满,就只得在改革應用文洹個 問卲上面,不澄澄際的猛兜圈子了. 應用文的內容,既然和日常生活 有關,自然要張我們的口語結合」 ,相信一定可以難得到。
八來件請寄新尼詩道 郵局信箱〇三二七號香
白話一視同仁,不婺把選些文智的: 港中國語文學會收。
(日)使草地也像泛出喜悦的光芒呢!
(3)它們在草地上迎戚搖動 (2)是多麼的輕盈啊!
學能推理練習專欄
「智慧社提供資料
C(1)(3)(2)
A(2|111(3)FB(112)(3)
D(2)(3)(1):
E(3)(21)
文字推理(九)
5、一陣電光,
(1)大雨快要來除了
文字推理練習九
排句成段,
C(2)1(3)
:B(2)(3)(1)
*D(1)(3(2)E(3)(2)(1)
(1哦們能夠讀書識字:
(3)明白書中的道理,.
R121311)
P(1)(2)(3). : 01X3|(2)
·S(3)(1)(2)
(2)只有一間殘月
111照老四野;
8 夜深人静
T2R113)
就把下列每題三個有編號的句子,重新粗糙 起來,使續在上面的句子後,成為一段通頭的女 字:前在每距最適當的答案下畫一橫線、
3在叢林間隔隔地看到一角殿宇。.. (2)那就是我們的目的地—青山寺了。 (3)到了半山。
A(3)(2)1)MB312)
(2)到處都是半黃半紅的楓葉
“A(2K3411B3)112)
2.前面一帶起伏的不巒,
1)映着將落的太陽
(3)幻成奇麗的景色。
D(1)(3)(2)
E(2)13)
(1)語言是代表個人的思想情感的
我認為文章是代表語言的
(2)際陸的雷聲跟着響起來
(3)劃破了黑漆诿的天空
A(11(2013)
1就一閃一閃地發出燦爛的彩色來。
(2)鋪看的儘是些細碎的貝殼;
P(1)(3)(2):Ol/2)(3)
(3)所以在陽光下,品
6 這條通往湖南的泥路上
$1312
T21(3).
7 眼睛是知識進入我們腦海的鸭
(2)都是藉着眼睛做媒介的,
1
CIZK1 (3)
·De123) E(1)(3)(2)
C13(2)111
(2)就該赤裸裸地把個人的思想情感表達出來。
3是多麼淒清啊!
P(2)(3)(1):
5112131
Q1311)(2) T(1(3)(2)
R(2)(113)
OR
© Q ΘΕ
3A
OD
-E 3×2) 17
*(3)所以要做文章
A(1R3(2):B/1(213) Cr23){T)
成野菊的體態!!
D(3HT(2)
OR
宮杻報奏准
天下無臨什麼事,有無必有出,有
必有變化。天下沒有長久不變的寬西。已經知道 有 經常,就要在意到有接變。既然學會一種方法
就要送究它的硬化,不死守舊法,一成不
蘇黎世有名的大盤
美國揲家作于1990年的展品之一
馬階級,此處作等级、樫庭。
·莎··音,贴皮去毛。那是车的別名。 「此搭作暨上篇廚解 蘇黎世公園一角
報請遠
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920-1940
KUNSTHAUS ZURIC
報日僑
一九四〇年獒
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訂閱電話:5-229081內線3號
·或有鹞餘曰:ㄇ某家饭我也,某家为我也,,在國內外皆產生一定的影响。''''
· 解放前後,他出版的著作有「中國籍整史」 我將于何門戶?于何階級? 于问比擬?于何发 |钅于奔紮染?于何帶@效,于形勢?能使我
的南北宗倫」,「顧设之究資料」,「王」 郭古而古即我」?如是者知有古而不知有我者也
*「中國查監類編」「歷代名畫記迷路」 T 「風披見聞志注网」,「宜和登黹注驛」,「若蕃 注:
RECHE] - [HERE] - THEEN. 「發新圖倆法」等。其「中國繪整史」出版於 美國一九二〇 一九三七年初,傈卣家暨史的長處,整理分明 |術展覽招貼
•論及豆米,師承關係與大要盡,多列表明 ,以簡戲幣,一目了然。雖有某些不足,但仍不 夫史中較完備之作。解放以來畫版過三次,一 一九六三年艾由香港商務印霋篚度印,專銷南洋各
·國·淸·原晔「石蕃豐語錄」,百年來一直被 「認爲是最緻,最難的畫篇名著,經過他的H |譯,我們進一步研究,打開了方便之門,一九 六三年,日本美術史家诋磅光一先生將它譯成日 「文,在「春」上鎮,並於一九七七年,由 京日本美衡新社刊行;英國倫敦大學瓦特朱教授 也正在將它譯成英文出版,自前正在上海人·美排 的有二百五十萬字的苴著「中國美術家人名質 ,還有列入出版計劃的有一百多萬字的底代 「驚論大觀」。 老師在美術史論的研究上,非常徐緻第 奇料的掌握。解放后,考察全國各地出土美術文 物,東至旅大,西至敦雄,北至大川,南荃絡, ,寫出了一牾武美術文物考察計,(河南石窟 |查報告)(吳越文物考察記敦煌藝 一等書。一九五八年出版的一中國畫)一带中的 大部分資料,就是在造些海寨的蒸蘆上取得的。 「他邀緃跟了各地的如 館藏品,著有(故宫名 |觀摩韶 } - (爾夫花鳥歪)等。凡是知雅老師的一 ... 大多數瑞士知識份子包括敦師在內不得英語,起初不以爲然,再到眞正精品館時,時間已經不够,只能走馬看花了。如本世祀初期的畢卡 一想也是韓極了人家 港城之相比未免不公平,一個國家稙三國趼·索、勃拉克,十九世祀末祀的健诉,雷諾阿......整件又多又大,都准得很, 德、法、意意不多〔好像還将比利時,還要他揸第四種語芑嗎? 匆忙。只得再抽空了去霽個够。 試問香港人又懂得共爾語香?-
其量中,英罷了,溶麽一想也便釋然了。 開始的一個館是專門介紹一九二〇一九四〇年代美國攝影和检鸞 有一次我去參觀黎世的美術應物館 KUNSTHAUS ZURICH &域,先是辺個館就有香港藝館十倍那壓大,而舘個為期兩個多月的美國夢」 一堆堆的學生坐在前欣賞邆品,有敎師帶,並與適去凡她們飛爾凡及啖盈博物館的極小一部份而已。 見過道變多,撬影部份也 「你們是美術學校的學生嗎?」她們遠自不知所,我只好用手勢以及極 便匆匆而過,主要似乎是記錄那個年代小市民的生活,倒也很有意思。天 簡單的英語字業使她們了解,最後明白了,不是的,但是很爲她們的好學,花板高極了·步灣日光燈下面說望上一成宮沙·光繞很柔和,地板飽戏 .精神而感動。
質地鸛剖繪整部份才用亲光燈,也裝得很高,然過到不了查面,穿起來
·KUNSTHAUS 大得不得了,起先我還用香港大會堂高座的番銷館爲:很清楚舒服。場中間還有軟舱休息那個年代的美國家相當前衛,似乎已 段位去插是它有多大,五倍了,十倍了,易知越走越大,衰後不知有幾十樱锍起領導世界美行思糊的安任了。很自然地感覺到美國入了不起的 怡才正茹。戴查當然十分要,我總算開了眼界,看到了美術史上極有份族,現在大胆和有風勁,仿佛什麽力量也阻當不了它向前大踏步邁進。 世的大師們的原作,共化了三個小時,還是匆匆而過,沒辦法,要仔細畫裏頭本人比較喜歡的有如下幾位:(水彩,油畫都有來自 非得一兩個星期天天去才可能。
美國各美物就是,MARSDEN HARTLEY 中福,有力, 無任
: 到紅憂,請香港的「國際芖育協會香港分會」的會員們注意,去嬴 WILLIEM OE KOONING 則被細而有味, MARM TOBEY 細密傲,
·無參迫類導鈎門區很貴,在蘇黎
世級五個法明,台灣帶十五元了,有程 西遊散記 · 金東方 寄自瑞士
E燃淸新。ARTHER DOVE 的作品
十作於一九六五年,它十分現代派了
+ 有些是菀懂一般的篇玻璃盒,其中
一次無論如何看不茄,那就得要幾 元才成。但若帶了美育協會的會員說去,則完全發變。進門時守門職員邀一幅以上幾根來長的小竹及細枝配合一雙牛仔布袖子還有一段燒焦的木
「給何卡片蓋上日期,意思是任何部門民費參觀;因爲頭过分門別類,不成一幅畫面,屡質塲攢音撥放置視機那個年代的爵士音樂。案很 -阿塲館另收殺用,有了她給的卡片則到卖通行無阻了。
多,說明瑞士人關心文化生活。
·進了門還有個響存物件處,我只帶幾乎棱,心想這在一點東西不必 ·出了美國塲館來到本地家作品案館:水彩,油畫以及在西瑤紙上 麻煩人家,又不是两杳館,怕人家燒盡藏書偷出來,因此也便挺着手袋造 ̇的水彩云都有,聚面小的才趣方时,大的變宇。永中尉不如美國的統一(
|打開手嵕取出相機,心想一不用閃光燈不照場內展品,是不會有問蘊的。一如出生於一九八一年的ROESCH CARL, 出生於一八九六年的MULLE
正在對光斑距離時,一個會講瓷利英語的臂理段上的來干涉了。
一對不起,這真不能攝影。」
「不用閃光燈可以嗎?」我問
的
'R WALTER EMILL,他就有立方體味道了,讲的大多是靜物,有恩富
販訂閱
彩色華僑
雜誌
夕采多姿
SCHLAGETER MARL畫面很大,很有味 禮拜出版 內在。出生於一八九四年的
浒,水平低的十分低劣,奇怪怎麼會列出來。出生年代幾乎沒有带
「也不合,相讓還本不能都還來,擔你同門日表交給物品保管亞。』 年獲後,熱七八十歲了,也許還國護到抗並不感州當年畫家的作品·借隨報附送
原來我用的是 R O LLT 很小,可以放在于内,門口的之後料,爭個塲館都有觅費說明裾任取,可惜全部落文·來也没用。向堀内管
到我帶相機,所的沒有提請我注意,也許什麼阻服的地方貼有告示「不理員,他說他不倦英語,叫我去闖頭先夫帕爾陳列館的女夜員,國安路
「恃攝影」之類,是做文我一個字也不低的。 由於事先後料到博物館規俠如此之大,開始時選每幅都云;有時 還抱喜愛畫家的名字記錄下來 還在實報導時作安科用。其實我錯了,
也不近,算了......另有一個棉大規薗PAUL STRAND L〔195 73 無可記:
不另收費
以下便是服大的印象荷,現代美術陳列館了,大型做人。
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