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怎樣

建立你的自信心?

許多人常常會失敗,其原因,並不 他們的天資愚蠢,而在他們缺乏信 內部常常-

滿着疑慮、懼怕、態度非 觀,、行動消極,建立自信是一種生活 是否 的學習,也是工作成功的要素 有自信的能力,請看下面的測驗。 在這個測驗裏,共有十六個問題 每一問題用「是」或「不是」回答,一 個具有極大自信力的人,他對於每一答 案,都是肯定的,一個成年的人,至少 應該有十個肯定的答案,否則他的自信 力不夠。 .

: (一)你能獨自决定對於一件新的 事業或工作,參加或者不參加?

(二)你是否容易接受一種有責任 的工作?

(三)一件工作并未交代給你, 是你能即對這件工作表示極端的關心嗎

(四)你能很坦白而且公平地討論 自己的個性和能力嗎?..

(五) 同人家-談論的時候,遇 到自 己的意見別人的意見衝突時,你仍能堅 持自己的主張,並且能擧出相當-

份的 理由或者証明嗎?

·新的朋友嗎? ( 七 ) 你失敗之際,是否極力批評 他人?

(八)開始動手做一件工作時,你 能不需要等待別人的指示,而親自工作 嗎?

的發明 (九 )當你決定要幹某一件工作時, 你能勇往直前,不加懊悔之意嗎? (十 )對於一些你不發生興趣的工 你仍能鼓起勇氣,將它完成嗎? (十一)在他人面前,你仍能照常 地工作嗎?他人的來臨,對於你不感覺 困惱嗎? (十二)當你決定放棄一件工作時

你能毫不猶豫地將它放下嗎? (十三)對於一錯綜複雜的工作 你能把握住嗎?

(十四)你接受别人的意見,並不 是由於別人給你很多的影響,而是由於

(十五)你能自信地發表任何意見

: (十六)你是否自信能做好他人所 能做的工作?

兒

示你的自信力不夠,你必須注意下面的 兩件事

* (一)容貌——是建立自信的基礎 自卑心理的產生,是由於「與衆不同 的關係,在任何一個場合中,你必須 裝飾入時,使自己成爲衆人中的一份子 ,不要因容貌的不自然,離羣而獨處 因爲獨處的結果會使人消沉 悲觀, 產生「自嘆不如人」的心理。容貌方面 的疏忽,共有下面數種——一、對於禮 儀太不講究,參加一種典禮,應注意容 貌服飾的得體,否則相形見拙,醜態畢 露,令人看不起,而自己更無 二,你雖然很注意禮儀,但有時很重視 有時却又疏忽,並無一貫作風,也令 人瞧不起。三,在你的心中,有一種成 見,以爲對於整理一下頭髮,拉直

元

假若你的答案,多半是否定的,表

童

爲

說

們表現,若能對兒童這種說謊,加以循 正軌,對於他們將來的爲 人做事

助。具有高度智慧 些離奇 的兒童

至於那些寂寞膽怯 的故 的兒童,也會虛構故事,以解除他們的。 懼怕和煩問

想像在兒童精神生活中,是一個很

會藉着一些神怪的幻

志來得到精 官是直覺的 衝動,自身的控

一般人對於兒童總以爲他

· 其實,兒童並不一定會說謊,而" 謊的兒童,也不會永遠說謊的,要對孩 說謊問題,加以合理地解決,必須 要明瞭究竟怎樣會使孩子說謊,和怎樣 避免與應付。

1 兒童的說謊,完全是成人和環境所 造成的,結果,與他們的天性毫無關係 而且亦只是暫時性的,不會永久如此 只要適當地加以改良,是可以改變下 來的,從心理學上的研究,兒童時期的 想象力是特別豐富的,這是由於他們初 次接觸世界,一切感到新鮮,想象力常 是發明創造的原動力,因爲世界上所有 興藝術家都是從想 像中獲得 發的,故埋沒了兒童的想像力,就等於 毀滅

物的能力一樣。

儿童與成人一樣,他們也是中 要精神生活的,幻想是他們精神生活 的一個主要部份,同時有他們自 法,因此,兒童的說謊,也不一定會含 的成份,反而是一種想像力豐富,

力制,

的

的

能因安

·安慰:由於兒童的感 此他們的感情極易 <非常薄弱 壓迫和干預,而不 感覺到一種很大的 煩惱和苦悶 煩惱和苦悶 假如得 -到補救,將使聰明伶俐的兒 钝,故當你的孩子,無端地要你 聽一些事時,雖然他們所要

,不外是一些平常或虛構的事物,但是

• 你應該很棆快地去看,千萬小要因他 該下心靜氣地告 扯謊,而大發脾氣 訴他們事實,使其想像力走

心。

何訊優謊重

一。上慣童,

衣服,都不勝其煩。因此,你對於容貌 從不注意。四、當你要出外的時候,你 留給打扮的時間太短了。五、你的衣服 穿得太過嚴肅,從不隨便加上裝飾,別 人見了你,就會認爲你太拘謹,不自然 了。六、衣服穿得太多,太復雜,使人 沒有簡單,清新的感覺。

(二)閒談——閒談對於嚴肅的 似乎很難學習,其實,閒談是交朋 友的最好武器,也是使你自信的最好 方法,假若你的個性太拘謹,不妨用 :一、避免告別態度的表露。二、停止 想像他人的心理,以及三、注意觀察 ,和聽講的三種方法,去學習閒談,閒談 並不是諷刺他人,批評他人, 而是將

·你的生活興趣,告訴別人

前面說過兒童的說謊,有時 只是一 種自我想 因此,從他們的想象中 可以明瞭他們的心理活動,對於了解兒 童有很大帮助。

父母對於年紀較大的孩子,應該使 他們明白眞實與誇大的區別,使他們的 想像,轉化成一種對事物的信念。 說說原是一種虛偽的表現,不過兒 封的虛偽,他們是 童的說說,並不是 只不過是對事物想想 欺騙的動機,而帶有遊戲的成分。因此 ,成人對兒童的說說,不應看得過

爲說謊的兒童,並不一定永遠說 神生活的內容,被一些

漸漸擺

祧之壞習,從兒童的表情中可以判斷他 何時在說謊與眞話,有許多成 這一點,總以爲兒童永遠在說謊,因此 無形中造成一些不幸情形,其實,兒 天生是極純潔的,所以沾染一些壞習 完全是後天所做成的結果,在精神 上與生活上不能得到滿足,當然會說謊

要使兒童不說謊,唯一辦法是去掉 的成見,從心理方面去瞭解他們 利用適當的方法,養成他們良好